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2024年工作参考总结-团支部的工作参考总结.doc

1、2021年工作参考总结-团支部的工作参考总结篇一:团支部的工作总结本学年,我班团支部在学院党总支和分团委的领导和关心下,坚持以“学风建立”和“平安校园建立”为重点,努力构建一个和谐向上的班级体。回溯过去的一年,我班37名同学度过了有进步也有挫折的一年。现把这一年来的团支部工作总结如下:一以活动为载体,加强团员思想教育。开学伊始,我班开展了以“向王成海烈士学习”为主题的活动。把王成海作为我们的学习典范,以成海的精神来推进班级学风、作风建立。王成海不仅是我们的校友,而且仍然我们海洋渔业专业的一员,是我们的学长,我们在活动中,号召大家学习他勤奋好学,勇于拼搏的精神;学习他热爱祖国,献身事业的精神;学

2、习他求真务实,艰苦奋斗的精神。在“学风建立”和“平安校园建立”活动中,我班班委通过“团员的批判和自我批判”、“学风建立主题班会”、“平安教育主题班会”等一系列活动,在活动中通过讨论生活中与平安有关的众多环节,加强了同学的平安认识,也坚决了大家共建平安班级的决心。二以团结为前提,提高班级凝聚力。我班同学来自全国七个省份,尽管存在着文化和风俗上不同程度的差异,但同学之间具有较强的凝聚力,不管是集体内部仍然与其它专业学生,从未出现打架斗殴辱骂现象。为了增进同学之间的理解和友谊,今年四月份,在保证平安的前提下,我班开展了一次野外春游活动,在活动中大家表现出了互帮互助互爱的情同手足团结精神。平时工作中,

3、班委主动到各个宿舍找同学谈心,理解同学的生活和学习情况。三以学习为根本,夯实专业根底。在学习中,班干部发挥带头作用,积极倡导优良学风,努力制造良好的学习气氛。学习委员金玉姬通过“小金热线”,为大家处理学习上的难题。在备考四六级中,同学们互相催促,共同进步,在29名参加四级考试同学中,有11名通过考试,通过率接近40,其中叶修富考了560的高分。本学年我班共有26名同学向党组织递交了入党申请书,其中有10名同学被评为入党积极份子,8名同学通过党训班考试。在推优工作中,团支部严格执行入党程序,保证入党积极份子的质量,做到公开和公正。获得的成绩:我班在代表我院参加校“长征诗歌朗读会”上获“优秀组织奖

4、”。在科技立项中,邹雨航毛龚请陶宇芳的三疣梭子蟹的营养成分研究与显微构造的比较,黄强的舟山近海岸风浪对岸堤的侵蚀。存在的缺乏:班级挂科严峻,学风班风建立有待加强。新一届班委对今后工作的展望:9月11日,我班团支部进展了换届选举,新任班委将在今后的工作中尽心尽职,积极配合学院团委各项工作的开展,认真对待每一项工作,近一步加强团员思想教育,让大家对团对党有个积极地认识。及时觉察同学存在的生活上和学习上的困难,处理他们在学习生活中的困扰,为大家提供了积极向上的学习生活气氛。新的一个学年又是一个新的开始,关于上一学年学习上作风上工作上的缺乏,我们要深化反省,汲取教训,迎风破浪,努力创始一个新的场面。篇

5、二:团支部的工作总结一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。由于在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员教师、运发动既是导演,又是演员;成功的把这次竞赛工程最多,运发动人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。因此,成功的经历要总结,发生的征询题也要理解产生的缘故,从而实现运动会健康科学的开展。一、学生的田径运动会:1、工程设置偏少,特别是团体工程如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的竞赛仍然以老一套的田径工程为主,缺少改革化的平民竞赛工程,没有

6、把更多的学生吸引到竞赛场地上来。2、篮球竞赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球竞赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球竞赛是一次成功的竞赛,也是一次在教师严格操纵下的竞赛,由于担忧竞赛而产生矛盾,因此我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。3、教师裁判员的选择与报名。组委会选择与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,仍然由体育组(组委会)选择,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会仍然不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作由于竞赛

7、工程的不同而造成工作强度的差异。在施行教师选择和组委会选择的“双向选择”制的前提下,则可以有效的防止由于差异而造成的矛盾。二、学生的篮球竞赛1、参加竞赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是由于时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的时机。2、假设是各班级报名6名运发动,竞赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球气氛也将有更大的提高。3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推行者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。三、学生的课间跑竞赛1、由于有成功

8、的操作方法和经历,本次竞赛是在我们严格的操纵下完成的。从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的道路,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。四、教工的运动会1、由因此第一次举行教工运动会,没有成功的操作经历。从工程设置,到分组安排,从录用名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。2、竞赛时间短,竞赛工程多,我们全体裁判组细心研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真施行,保证了竞赛在规定的时间里完成。3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了特别大作用。作为各组的组长和领队,他仍然一名运发动。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与协助。五、大会的记录1、本次竞赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。2、教工竞赛的成绩,通过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录制造条件。

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