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防震减灾作文800字

篇一：防震减灾作文

防震减灾，共创美妙家园

达拉特旗阳光小学 六年级四班 郭柯妤

自然灾祸，包括人造灾祸，都是人们最大的敌人。自然灾祸有许多，比方，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾祸有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防备认识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的开展，人们明白得用科学道理、有用的方法来保护本人，减少灾祸威胁到本人的生命。本文将告诉大家如何样用科学的方法来防震减灾，保护本人，保护家园。

据调查，全国有许多地点发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾祸，损伤沉重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。

事实上，有些灾祸是能够预防的。地震发生前，会有些预兆。比方马等家畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃跑；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，四处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆能够让人们提早明白将发生地震，假设觉察这些动物有这些反常现象，须先区分真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑，事实上，还有特别多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要平复，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想方法呼吸，喊人员来救你。假设发生地震时你在家里，必须马

上钻到坚硬、同时没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着稳定的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要防止被弄伤。假设在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。假设在学校，一定要服从老师的指挥，躲到课桌下，留意保护头部，假设在上体育课，要防止高大的建筑物，不要被砸伤。假设在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，服从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开物资、广告牌、灯等物品。假设在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。

其它自然灾祸不像地震一样不可防止，有时是完全能够操纵的。

酸雨，被人们称为“空中死神”，由于人们的工厂排放出的废气，（硫化物）飘到空中，一下雨，便和雨一起下来，就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸，鱼虾类死亡；森林慢慢衰老；农田变贫瘠；一旦滴到文物古迹，宝贵字画上，立即会被腐蚀烂……可见，酸雨对人们的危害有多大！

温室效应确实是指大气层中有气体吸收红外线，导致气温升高的一种效应。它的危害也不小，会导致特别多人丧失生命，尤其是老人和小小孩。温室效应会使人得哮喘病等肺病，还会引发许多疾病，如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水，粮食减少，许许多多地点财物损失严峻。

还有许多自然灾祸，其中有许多是人类本人的“杰作”。因此，我们要有这方面的知识，不要本人害了本人。

不止自然灾祸，还有人造灾祸。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类本人砍伐树木而造成了不必要的损失。

因此，我建议大家做好以下几点：

1、 保护森林，种植树木，保护水土。

2、 工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。

3、 要保护臭氧层，汽车不要排放废气。

4、 小心用火，不乱丢烟头。

5、 要多学防震、防灾方面的知识，有防备认识。

6、 节援，珍惜每一滴水。

假设先做好了这几点，会减少灾祸的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园——地球，便是保护本人。让我们行动起来，共同防止灾祸的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂！

学生姓名：郭柯妤

指导老师：郝小玲

防震减灾，共建今后

达拉特旗阳光小学 六年级四班 李瀚林

地震是一种常见的自然现象，给人类带来特别大的自然灾祸，我国处于世界地震带之间，是一个多地震的国家，预测和预告地震，是如今的重要工作。长久以来，地震带给人们的威胁就好像夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。遗憾的是，气象预告有才能告诉我们雷阵雨立即发生，但是关于地震，人们至今仍束手无策。终究地震能不能预测？

从70年代初期开场，日本、美国、俄国的科学家们都急于寻找这个征询题的答案。在研究的过程中，各种探测技术，例如观测地壳变动、地磁及地电流的变化、地下水位及水质的变化等方法纷纷被提出。地球内部应力能量累积到超过岩石强度，岩层断裂释出能量而发生地震。其中又以板块运动造成的构造性地震为主：我们明白地球的外壳为大小不同的板块拼凑而成，相邻的板块以别离、聚合或侧向错动的方式互相移 动，使板块的边界发生变形而累积应变，当应变增加至板块内岩层无法负荷的程度时，岩层即忽然断裂、滑动而产生地震，此滑动面称为断层面。除了在板块边界外，在板块内部地区的岩层亦能够感遭到板块挤压或拉张的力而变形断裂，引发地震，例如1976年的河北唐山地震。

我们看了许多材料，作了许多调查，证明发生地震的缘故是：地震外表和地壳外部条件开展不平恒，产生地壳内部热量不能顺

篇二：防震减灾征文

关于开展防震减灾科普示范建立和防震知识宣传工作的

通知

2016-04-07 15:49:10 来源: 作者:安保办【大 中 小】 阅读:1869次

各中小学、县直单位：

为了在全县中小学、幼儿园进一步普及防震减灾科普知识，到达“教育一个小孩，带动一个家庭，阻碍整个社会”的教育效果，按照《中华人民共和国防震减灾法》和《江苏省防震减灾条例》等法律法规，按照市教育局、市地震局和市科协等三部门结合印发的《关于在全市中小学开展防震减灾科普示范学校建立和防震知识宣传工作的通知》（连震[2016]2号）文件精神，经研究，决定在全县中小学、幼儿园接着开展防震减灾科普知识宣传教育活动及“示范学校”创立工作，以“5.12防灾减灾日”宣传周活动为契机，培养学生的地震平安认识和自救互救才能，并组织参加全市中小学生防震减灾科普竞赛活动，现将详细事宜通知如下：

一、开展省、市“防震减灾科普示范学校” 创立工作

按照市文件要求，参照《关于进一步做好省级防震减灾科普示范学校创立工作的通知》（苏震发[2013]6号）文件要求，2016年我县将创立省、市“防震减灾科普示范学校”2所，申报学校需于2015年4月10日前将《江苏省防震减灾科普示范学校申报表》（一式三份）报县教育局安保办313室，县市验收小组于9月份组织专家验收。

二、参加第九期全市中小学生防震减灾科普作文竞赛活动 （1）竞赛时间：2016年4月15日-5月15日

（2）竞赛内容：以防震减灾为主题，按照本身掌握的科普知识，结合四周发生的故事表达本身的感受。参赛文体方式不限，字数操纵在1000字以内。以摘抄地震知识为主及网络下载的文章不予参评。 （3）参赛对象：全县中小学学生、幼儿园老师。

（4）表彰奖励：市级竞赛奖项设置：中学组、小学组分别为一等奖30名、二等奖40名、三等奖50名。市、县教育局、地震局将对本次活动中获奖学生和指导老师颁发荣誉证书，对表现优良的学校颁发“优秀组织奖”。 5）其他要求：

各校参加竞赛活动的班级数应不少本校班级总数的三分之二、参赛的学生人数应到达在校生的90%以上。县教育局将会同县地震局从中学组、小学组各选送100篇作文参加市级评选。各校在选拔根底上报送20篇参赛作品,汇总后于5月13日前发送电子稿至jyjabb@126（电子稿统一字体字号格式：作文标题为小二、黑体、居中；副标题为三号、仿宋、居中；正文为小三、仿宋。标题下学校、班级、作者姓名、指导老师姓名（字体字号同正文、居中）。纸型A4纸、行距为固定值26磅，同时

上报参赛作文目录），此次参赛不需要报纸质稿，征询联络：87800726。 三、组织地震应急疏散演练活动

为提升学校应急疏散演练组织和治理水平，强化师生平安认识和应急避险才能，各中小学、幼儿园要结合本校实际，每月至少组织一次以防震、防空、防火为主要内容的应急疏散演练。应急疏散演练要遵照“从难、从严、从实战出发”的原那么，演练前要制订实在可行的应急疏散演练施行方案和应急预案，召开班主任专题会议，加强对学生宣传教育，让每位师生都熟悉位置和疏散道路，要组织全体老师参加演练的组织效劳工作，提高应急疏散演练的实际效果，杜绝演练过程中发生二次平安损害事故。

在“5.12防灾减灾日”及科普宣传周活动期间，市县政府领导及教育局、地震局、人防办等部门领导将到各中小学、幼儿园观摩演练活动。 四、开展防震减灾主题班会活动

以防震减灾为主题，每个班级围绕如何防震、避震、自救、互救等方面开展防震减灾主题班会活动，实在提升学生的地震逃生、应急避险、自救互救才能，有效减轻地震灾祸损失。 五、“防震减灾科普示范学校”免费向中小学、幼儿园及社会公众开放，并构成制度。

已经获得省市“防震减灾科普示范学校”称号的学校要充分发挥科普教育示范作用，健全科学合理的运转治理责任制，在“5.12防灾减灾日”活动周等重要节点期间，所有“防震减灾科普示范学校”要组织本校师生和周边学校、家长以及社区人员参观学习，免费向社会公众开放。

对已经获得认定的省市“防震减灾科普示范学校”开展回头看活动，请各校认真对设备维护、内部治理示范作用发挥等情况进展自查，查找存在征询题并及时处理，确保发挥应有的示范作用。对个别没有认真开展活动、硬件设备不全或因受根底建立工程阻碍而没有发挥示范作用的学校，市县教育局、地震局将取消原防震减灾科普示范学校的认定。

县教育局、地震局及人防办等部门将组成专家组对各校开展防震减灾科普教育活动情况进展指导督查，以确保防震减灾系列教育活动的顺利开展。

附件：1：示范学校名单及联络人.doc2：报送参赛作文格式.doc

东海县教育局

2016年4月6日

附件2：

2016年市防震减灾科普作文竞赛目录（格式样表）

2、各校要在广泛宣传发动根底上，对各班参赛作文认真组织评选，最后上报20篇。 3、上报不要纸质材料，只报电子稿，请按照此款式编辑好后于5月13日前将电子稿发至到jyjabb@126.，过时不予参评。联络：87800726。

下面有：作文格式

电子稿统一字体字号格式：作文标题为小二、黑体、

居中；副标题为三号、仿宋、居中；正文为小三、仿宋。标题下学校、班级、作者姓名、指导老师姓名（字体字号同正文、居中）。纸型A4纸、行距为固定值26磅。

标题：小二、黑体、居中

副标题：三号、仿宋、居中

正文：小三、仿宋

标题下面：学校、班级、作者姓名、指导老师姓名（居中）

团结协作 远离灾难

东海县幸福路小学六（1）班 陈杰 指导老师 张侠

近年来，正处于青壮年的地球仿佛是精力太充分了，经常会舒展筋骨,释放身体里的能量,殊不知,它的这举首投足间给居住在地球上的人类却带来了沉重的灾难。地震、海啸、火山……如梦魇给人类的生活蒙上了一层宏大的阴影。帕斯卡说：人是一枝有思想的芦苇。人们感慨生命坚强的同时，也叹息生命的脆弱……

人的生命像芦苇一样脆弱，甚至像一只蚂蚁微缺乏道，但是蚂蚁在遭遇火海的时候却能抱成一团,冲出火海,其力量之强大让人类折服！小小的蚂蚁在抗拒灾难面前都能团结协作，作为有思想的地球的主宰——人类更应该未雨绸缪，群策群力，做好预防工作。如此，当危险来袭，当黑暗覆盖天空时，才能万众一心，应对自如。作为小学生，我们平时要加强平安认识，积极参加学校举办的防震减灾演练活动，以确保灾难降临时，能顺利逃生。

我们学校的教室是平房,平时前后门都是打开的,上次中心校领导来我校检查时,还特别表扬我们学校的平安认识强呢！本学期，我们学校还开展了几次地震演习。在演练中，我深深地体会到防震的重要性。在演习开展前，老师告诉我们地震之前的“黄金12秒”时间特别短，一旦不珍惜或错过，就会造成不可挽回的灾难，因此要求全班同学动作要迅速，同时还要井然有序，防止拥堵。如此，在学校警报声一响的时候，同学们都用手或书包护在头上,迅速从教室前后门有序往外冲，只至学校宽敞的操场上方才停下来。通过几次训练，我们全班42名同学平安撤离教室的时间仅用10秒。

试想，假设我们没有平时的演练，有一天地震确实降临，我们特别可能会乱作一团，一窝蜂往教室外挤，如此不仅不能让全班同学顺利逃生，还会因拥堵而导致逃散失败。确实感激学校领导

对全校师生进展的演练，让我们理解了必要的平安防护知识，掌握一定的自我保护技能，愿所有人都幸福平安，愿这个世界永远美妙!

防震减灾珍爱生命

东海县石榴街道丁庄小学四（3）班指导老师：李田田

王智慧

篇三：抗震减灾征文10篇

崇尚科学，防震减灾

赣榆区城南中心小学三（3）班 徐斌晨 指导老师：万青 地震，这个字眼我们都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人员伤亡的沉重事故，关于地震，我们又该如何样预防呢？

全球共有两大地震带：欧亚地震带和环太平洋地震带。欧亚地震带横跨欧洲和亚洲，环太平洋地震带是围绕中国、日本、美国和海上一些小岛国的地震带。这两条地震带正好把我国夹在中间，因此，每年我国都会发生十几次地震，给人类带来意想不到的损失。

关于突发而来的地震，我们应心平气和去面对，不要听信谣言。在大震前发生小的晃动时，应迅速关掉暖气、水壶、煤气和电源，然后躲到桌、椅、床等结实的家具下，在大晃动过后跑到公园、广场、操场等宽敞地，抱头趴下，留意好以上预防措施，才能在地震中生存下来。

特别久特别久往常，我国就已有了对地震的预防机构，相当于如今的地震局。东汉时期，科学家张衡还制造了“地动仪”，将我国科学事业推向了顶峰。而我们更应该好好学习张衡的科学精神，不相信邪教，不听信谣言，用科学的方法预防地震，才能防震减灾，将我国的明天建立的更加美妙。

防震减灾，共创美妙家园

赣榆区城南中心小学三（3）班 徐萌 指导老师：万青 自然灾祸，包括人造灾祸，都是人们最大的敌人。自然灾祸有许多，比方，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾祸有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防备认识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的开展，人们明白得用科学道理、有用的方法来保护本人，减少灾祸威胁到本人的生命。本文将告诉大家如何样用科学的方法来防震减灾，保护本人，保护家园。

据调查，全国有许多地点发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震??如此多灾祸，损伤沉重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。

事实上，有些灾祸是能够预防的。地震发生前，会有些预兆。比方马等家畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞外；蜜蜂会惊飞、逃跑；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，四处窜跑；老鼠成群结队搬家??这些预兆能够让人们提早明白将发生地震，假设觉察这些动物有这些反常现象，须先区分真假，再向地震局，以防在先，及早撤离

地震发生了并不是就必死无疑，事实上，还有特别多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要平复，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想方法呼吸，喊人员来救你。假设发生地震时你在家里，必须立即钻到坚硬、

同时没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着稳定的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要防止被弄伤。假设在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。假设在学校，一定要服从老师的指挥，躲到课桌下，留意保护头部，假设在上体育课，要防止高大的建筑物，不要被砸伤。假设在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，服从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开物资、广告牌、灯等物品。假设在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。 保护我们的家园——地球，便是保护本人。让我们行动起来，共同防止灾祸的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂！

防震减灾

赣榆区城南中心小学三（3）班董婧文 指导老师：万青 地震灾祸是世界上造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾祸之一。在目前地震预告仍是个世界性难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

当地震发生时，房屋倒塌后所构成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等稳定家具易构成三角空间的地点避震。在没有桌子等可供藏身的场合，不管如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

在发生地震、火灾时，不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯，确认平安后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯，都装有管制运转的装置，地震发生时，会自动停顿，停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话，要通过电梯中的专用与治理室联络、求助。

要务必留意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段，有发生山崩、断崖落石的危险，应迅速到平安的场所避难。在海岸边，有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话，请留意收音机、电视机等播放的信息，迅速到平安的场所避难。

避难时要徒步，携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾，蔓延燃烧，出现危及生命、人身平安等情形时，采取避难的措施。避难的方法，原那么上以市民防灾组织、街道等为单位，在负责人及警察

等带着下采取徒步避难的方式，携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。关于病人等的避难，当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起，邻里之间有必要在事前就避难的方式等进展商定。

地震发生后，人们可能面对各种困难，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生，这关于减轻地震灾祸，免遭新的损失，是十分必要的。假设不能自行脱险，一定要沉住气，保护本人不受新的损害，假设临时无法脱险，要想方法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联络，切不可大声哭喊，勉强行动，尽量闭目休息。时间确实是生命。被救后要积极参与震后救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救，要先救近处的人，先救青壮年，先救容易救的人，先救 “生”、后救“人”；要积极参与维护社会治安，保持社会稳定。

在发生大地震时，人们心理上易产生动摇。为防止混乱，每个人按照正确的信息，平复地采取行动，极为重要。从携带的收音机等中把握正确的信息，相信从政府、警察、消防等防灾机构直截了当得到的信息，决不轻信不负责任的流言蜚语，不要轻举妄动。

同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震仍然少数。只要沉着、平复地应对灾变，就有可能避震成功。