摆渡自ۥ己阅读答案.doc

《摆渡本人》阅读答案

篇一：《摆渡本人》读后感

《摆渡本人》读后感

人生确实是一只小船，是那么的不起眼，那么的微小，行驶在茫茫的大海上，不明白路在何方。

有时，大海上会风平浪静；一片风和日丽的景象，还有时，甚至已经看到了陆地的方向。但是，滔天的巨浪会随时随地的扑来。怒吼着，咆哮着，无情地将你卷离陆地，吹至孤岛，或迷失方向。消极的人，他们会完全的无望，石沉大海，不知去向。而那些奋力求生的人，既是在毫无人烟的孤岛上，他们会搜集破布织成帆，会砍断树木做桅杆，会削下灌木做船桨，向着日出，寻找大陆的方向。迎接狰狞的狂风，英勇地面对滔天巨浪，与鲸鱼做搏斗，与鲨群拼搏，最终穿过茫茫大海，登上陆地，成为人生的赢家。

还记不记得海伦。凯勒？幼年就得了猩红热，先天失明、失聪，听力也有障碍，多么不幸的一生。可她通过本人的努力，学会了说话，学会了写字，为了残疾人的福利，奔波了一生，战胜了命运。她，确实是人生的赢家。

朋友，请你记住吧，人生总是会有无情地苦难，总不可能会一帆风顺，但是，你假设不去克服它，你又如何会明白，谁才是最后的赢家？

或许，你面对失学的痛楚，或许你遭遇残疾的苦难。朋友，请你拿出你的勇气，拿出你的决心，拿出你全部的力量，去迎接挫折，去面对痛楚，去微笑着打倒苦难，那么，你确实是人生的赢家！

济南经八路小学五年级:李佳旻

篇二：2012年秋期七年级期末适应性检测语文试题及答案(11)

四川省宜宾市六中

2012年秋期七年级期末适应性检测语文试题（11）

一、积累·运用（22分）

1、阅读以下文段，按要求答题。（6分）

江河湖海等待着她补充营养,以丰（yú）_____本人的身躯。被太阳烤得口干舌

躁（2）事实上，在生活中，每一个人都是智者啊。只要你相信本人，努力去做一件本人想做的事情，那么你在别人的眼里也会是一个充满才智的人。

我会品______句：

___________________________________________________________________

3、我会填。（名句积累）（4分）

（1）__________________江春入旧年。

（2）旧时茅店社林边，_____________________

（3）《观沧海》中表达了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：

（4）《钱塘湖春行》的颈联是：

_____________________________________________________________

4、阅读下面材料，说说我们应该如何样对待童真？(3分)

材料一 在乘凉的时候，我看见院里一个小女孩将吃下的葡萄核埋在花盆里，想种出葡萄来。几天后，女孩的花盆里居然长出了嫩嫩的葡萄来了，女孩儿欢乐极了。实际上葡萄藤是女孩的父亲瞒着女孩插下去的。（选自刘柳《萌芽》）

材料二 金请世界顶尖医学专家治好了男孩叔叔的伤。）

我们应该如此： ___________________

二、阅读·理解（38

5 – 7题。（7分）

秋思 （马致远）

5.用 “/“给以下诗句划分朗读的节拍。（2分）

夕阳西下，断肠人在天涯。

6.这首诗的主旨句是：___________________________________，表达了________________________________感情。（2分）

7.请从诗中任选一句，用生动的语言再现出它的画面。（3分）

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

（二）阅读《童趣》，完成8 – 11题。（11分）

童趣（沈复）

余忆幼稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之

趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，那么或千或百，果然鹤也；仰头观之，

项为之强。又留蚊于素账中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

8、解释加点的词。（4分） （1）项为之强（ ） （2）徐喷以烟） ．．

（3）见藐小之物 （ ） （4）果如鹤唳 ） ．9、翻译以下文言语句。（2分）

必细察其纹理，故时有物外之趣。

我的译文：10、本文段写了哪些“物外之趣”？（2分）

我的理解：11、你愿作一个富于情趣的人吧！用下面的几个词营建出一份物外之趣！（3分）

湖水 流云 12 – 16题。（13分）

茑 萝

兰正绽放笑颜，望着这些花，我不由想起家中的花儿们，她们可安好——在这凄风冷雨中？

最令我不放心的是茑萝。她是我的新宠。从书上得知，茑萝是喜温的向光植物，在

这恻恻轻寒翦翦冷风的初秋，可曾摧折了她的纤腰！

家中的茑萝，是一位朋友送的。茑萝这种植物是我心仪已久的。乍一见面，就完完

全全喜欢上了：纤纤柔柔的枝条，嫩嫩绿绿的细叶，一副我见犹怜的可爱模样。我搭

了个花架，转眼间半个月过去，那架子上已缀满青青翠翠的叶子了。不久，便开出了美丽的花朵。花是红的——那种深深纯纯的红；花形有点像夜来香，不过较小。亭亭地缀在羽状的叶片中，娇俏可爱。和风过处，便似那亭亭的舞女的裙。那碧绿的叶，俏丽的花，是否在风吹雨打下失去娇颜？可曾零落成泥碾作尘？但愿不曾！

朋友告诉我，茑萝是一年生草本植物，花谢了可结出花籽，我听了雀跃异常。我想

今年收下许多花籽，待明年再种下去。但愿这美丽的愿望不会破灭。我还想明年看到满院的青青细叶，柔柔红花呢！

12、请用几个词语概括出来作者对茑萝的感情变化的线索。（2分）

我的概括：13略作．．．．

赏析。

（1（2）和风过处，便似那亭亭的舞女的裙。（2分）

我的赏析：14、 试用一两个叠词写个句子吧！（3

我的理解：15、茑萝是纤柔的，而且它能用本人结出的籽让这份美丽（3分）

我的感悟：

16（3分）

（四）阅读《摆渡本人》，完成17 – 21题。（14分）

摆 渡 自 己

①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。

②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。

③苦恼，苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折，苦难常常猝不

及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐惧和无望从黑暗里伸出手紧紧地钳住悲伤的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给本人折一只船，将本人摆渡到对岸。

⑤二十岁突然残了双腿的史铁生，为本人折了一只船，这是一只名为“写作号”的船，他是在看穿了“死是一件无须焦急的事，是一件不管如何样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给本人折了这只船，将本人从死亡诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。

⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说，不能动的霍金，做了一场黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、

⑧也许一生中我们不会遭遇如此的大灾难，雨天、雪天，何曾摆脱过无望的纠缠！折磨人生的情景，当我们明白苦难望呢？

话。（2分）

我的仿写：

___________________________________________________________________________

19、下面句中的加点词与括号里互换哪个更好？为什么？（2分） __

篇三：2014七年级下学期语文3月月考答案卷

2014七年级下学期语文3月月题

（时间：120分钟总分120分，附加题：10分）

班别姓名 学号

一、积累与运用（30分）

1、默写或按照课文填空。（15分）

（1）吴均的《山中杂诗》描写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是：鸟向檐上飞，云从窗里出 。

（2）默写王维《竹里馆》：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

（3）李白《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念本人的家乡和亲人的一句是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情

（4）李白《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋， 入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

（5）岑参《逢入京使》一诗中，写识人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句诗是：立即相逢无纸笔，凭君传语报平安。

（6）现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都将会过去。《假设生活欺骗了你》

（7）描写北方战场酷寒，环境艰辛、战事持久，战斗剧烈悲壮的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；

2、看拼音，写汉字。（4分）

（1）那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么chǒu lòu（丑陋），他处处挨啄，

（2）被排挤，被shàn xiào（讪笑），不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是如此。

（3）因此我唱了五年的lí gē（ 骊歌），现在轮到同学们唱给我们送别。

（4）它huāng cǎo qī qī( 荒草萋萋 )，十分幽寂。

3、以下加点的成语使用有误的一项（A ）（3分）

A.现代科学技术的开展真是日新月异，让人目瞪口呆。 ．．．．

B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。 ．．．．

C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。 ．．．．

D.假设能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 ．．．．

4、以下句子中没有语病的一项为哪一项（ D ）（3分）

A．高速兴隆的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。

B．他们查地点志、访老居民，关于开发地域历史教育终于有新思路。

C．通过七八个小孩共同努力，终于把电教室清扫得干干净净。

D．辞别老师，走出小红楼，他们仍余兴未尽，接着着刚刚的讨论。

5、请按照前半句的方式续写句子：（4分）

“繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱， “红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”。

（假设续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，那么不仅与

前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。）

二、阅读（50分）

（一）阅读《伤仲永》一文，答复以下征询题。（10分）

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从祖先还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，再到舅家征询焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，那么其受于人者不至也。彼其受之天也。如此其也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

6、以下句中的词，意思一样的一项为哪一项（ D ）（3分）

A、不能称前时之闻 闻鸡起舞 （闻）

B、日扳仲永环谒于邑人夸父逐日 （日）

C、卒之为众人 贩夫走卒 （卒）

D、即书诗四句 奋笔疾书 （书）

7、我能用现代汉语翻译下面的。（4分）

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

译文：从此，指定物品让他作诗，(他能)立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地点。

8、以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（ A ） (3分）

A、本文先叙仲永之奇特，后写仲永之退化，先详后略，先抑后扬，比照鲜明。

B、当父亲拉着仲永去求“利”的时候，也把仲永“拉”进了“众人”的行列。

C、本文以“余”所“闻”“见”为素材组织文章，加强了文章的真实性。

D、本文通过写仲永由神童变为“众人”的过程，提示了后天学习的重要性。

（二）课外文言文阅读。（9分）

管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏

居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎 注释：①管仲、隰（xǐ ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。

9、 请解释下面加点字词：（3分）

春往冬反：通“返”，返回 ．

不亦过乎：错误，过失 ．

10、以下句子翻译错误的一项为哪一项（ B ）（3分）

A老马之智可用也。

老马的智慧可以利用啊。

B蚁冬居山之阳，夏居山之阴。

蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。

C蚁壤一寸而仞有水。

蚁壤高达一寸，下面一仞的地点就有水。

D以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。

凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，不耻向老马、老蚁学习。

11、从本文中概括出一个成语：老马识途 （3分）

（三）阅读《从百草园到三味书屋》一文，答复以下征询题。（10分）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻快的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限兴趣。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘假设用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我因此常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来

没有见过有一块根像人样。假设不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

12、按照文段内容给文段加一个小标题： _五彩绚丽的“乐园”（2分）

13、文段除描写景物外，还写了四件趣事，请用简约的语言概括在下面：（4分） 找蜈蚣 按斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子。

14、青年时代的鲁迅，把百草园看成我的乐园这是由于：（B）（3分）

A百草园中的草木虫鱼写有的色彩鲜明，有的形态有趣，有的叫声动听，这些景象都吸引着他那好奇心。

B．他热爱大自然美景，希望在美丽的大自然中过无忧无虑的生活。

C.他不愿学习文化知识，把单调的学习环境和百草园相比，更觉得百草园是欢乐的。

D．他希望在风光优美的百草园中度过无忧无虑的童年生活。

（四）课外现代文阅读《摆渡本人》的选文，答复以下征询题。（13分）

①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。

②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。

③苦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐惧和无望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住悲伤的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给本人折了一只船，将本人摆渡到对岸。

⑤二十岁突然残了双腿的史铁生，为本人折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须焦急的事，是一件不管如何样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给本人折了这只船，将本人从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。

⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬?霍金，做了一场本人被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然认识到，假设被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。因此他给本人折了一只思想的船，驶进了奇异的宇宙，去讨论星系黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头?? ⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。

⑧也许一生中我们不会遭遇如此的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过无望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。

⑨当我们明白苦难是生命的常态，苦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地无望？

⑩有的人将求生的天分折成一只船，将本人摆渡出无望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用梦想折只小船呢，也要奋力将本人摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的无望，但是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你四周鼓噪着，足以将一个好心情践踏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要一只船来摆渡本人。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。

因此，不管命运多么晦暗，不管人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常就在我们本人手里。

16、文中“给本人折了一只船”是运用了什么修辞手法？你如何样理解呢？（5分） 比喻的说法。(或“形象的说法”)扬起生活的勇气，找到一种挽救本人的方法。

17、第⑤段引述故事，史铁生为本人“折了一只船”，实际是指什么？（5分） 用写作(或“创作”)的方法活下去(或“挽救本人”)。

18、第⑧段中的“阴天、雨天、雪天”，详细指什么？（4分） 日常生活中碰到的各种困难和挫折。

19、综观全文，对标题“摆渡本人”的含义理解正确的一项为哪一项（ C ）（3分）

A、正确对待本人，扬长避短，使本人永远立于不败之地。

B、碰到苦难、折磨时，要擅长回避，使本人超脱出来。

C、要擅长面对各种苦难，寻找方法途径，战胜不幸命运。

D、要擅长用巧妙的方法排解内心的痛苦，转移折磨。

三、附加题（10分）

阅读《水浒传》选文答复以下征询题。

李逵也不回话，输过竹篙，却望那人便打。那人抢入去，早夺了竹篙。李逵便一把揪住那人头发，那人便奔他下三面，要跌李逵。怎敌得李逵水牛般气力，直推将开去，不能勾拢身。那人便望肋下躅得几拳。李逵那儿着在意里。那人又飞起脚来踢。被李逵直把头按将下去，提起铁锤大小拳头，去那人脊梁上擂鼓也似打。那人怎生挣紥。

李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身来。那人便把舡略拢来，辏在岸边。一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂：“好汉便上岸来！”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩拨得李逵火起，托地跳在船上。说时迟，那时快，那人只要诱得李逵上船，便把竹篙望岸边一点，只脚一蹬，那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江内心去了。李逵尽管也识得水，却不什高。当时慌了手脚。那人也不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个胜负！”便把李逵胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水。两个好汉，扑桶地都翻筋斗撞下江里去。

一个是沂水县成精异物，一个是小孤山作祟妖魔。这个似酥团结就肌肤，那个如炭屑辏成皮肉。一个是色依壬癸，一个体按庚辛。那个如三冬瑞雪重铺，这个似半夜阴云轻罩。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。这个似万万锤打就银人，那个如千千火炼成铁汉。一个是五台山银牙白象，一个是九曲河铁甲老龙。这个如布漆罗汉显神通，那个似玉碾金刚施勇猛。一个盘旋良久，汗浪遍体迸真珠。一个揪扯多时，水浸浑身倾墨汁。那个学华光藏教主，向碧波深处现形骸。这个相