学年高二下学期班主任工作参考计划.doc

学年高二下学期班主任工作参考计划高二下学期的到来，做为班主任，倍感压力严重。通过一年半的师生共同努力，本班学习成绩仍有待提高。为了让学生养成良好学习适应和行为适应，学会自我治理，树立明确的人生目的，力争更好更快地开展本人，提高各科成绩平衡开展，为高三冲刺打好根底，并使高二四门会考顺利过关且等弟较高，我拟订班主任工作打算如下：一、班级成绩概况全班共45人，其中男生25人，女生20人，期末考试中a等4人，b等12人，c等16人，d等10人，e等3人。学习成绩后进的人比拟多;学习态度上，男生明显动力缺乏。二、学期目的利用分班走读和四门会考的契机，加强学习目的的培养，营建班级好的学习气氛，接着加强行为标准及学习标准的教育，加强常规治理。加强晨读班风、加强学风建立。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进展学法指导，积极补缺补差、制造好的学习风气。三、主要工作(一)从6个方面进展，营建学习气氛，提高学习成绩(1)鼓吹学习成绩好的同学，组织交流学习心得(2)组建学习兴趣小组，特别是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组，促进班级学习的气氛的提升(3)结学习的对子，一帮一的辅导，协助那些后进的同学(4)协助学科成绩薄弱的同学，让课代表催促成绩差的学生 ，多谈心。(5)加强平时作业的及时反应，交的情况和质量情况，落实订正，及时和学生交流，者和家长交流，催促学习(6)以平时的考试为载体，及时找后退的同学分析缘故。提升学习成绩(二)和班委进展的常规工作(1)晨读及时。有效，方式能够多样，比方默写，看视频等(2)早晨出操或者体育课列队时，催促班级快，静，齐。(3)课代表交作业时，必须将没交人的名单交给学习委员，由学习委员向老师汇报。老师及时与学生，甚至家长沟通。(4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排，在值日生完成清扫工作时，劳动委员必需要对其进展检查。老师要协调好。(5)宣传委员负责板报的工作，负责对教室环境进展布置，负责每一期的黑板报工作，要重点突出学习的气氛。学风建立的一部分。(6)生活委员除了收各种费用外，能够自行组织娱乐活动，丰富同学们的课余生活。(7)组织委员则负责一系列活动的安排。(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及配合班长协调其他班干部的工作。(9)班长必须全面深化地理解班级情况，带着班干部治理好同学们的日常工作及学习，协助班主任创立一个良好的班风。四、常规治理工作主要从以下几方面执行(1)卫生方面：值日生要全天保持洁净，早中晚都有专人负责，由劳动委员带头，吸收几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的质量和团队协作的精神，处理如今独生子女中惰，散漫等一些不好的适应。(2)纪律方面：教室内应保持安静，班干部轮番负责每天课前，课上，课后的监视工作，值日班长认真撰写班级日志。有序化治理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监视班级整体形象。由班干部带头，吸收几位有一定工作经历，能以身作则的同学，组成一个纪律检查小组，监视每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。(3)班级活动：积极参与学校的各项活动，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展，另一方面也加强了同学的集体主义感，加强同学间的凝聚力。生活委员，文娱委员能够定时组织一次娱乐活动，丰富同学们的课余生活。(4)班风管制：男生头发不得太长，女生头发不得披肩，所有同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校，只能在操场或后花园内接听或者拨打，一律不得在教学楼内使用同时要关机。五、创立学习气氛，培养良好的学习适应要培养学生良好的学习适应和浓重的学习兴趣，加强学法指导，从而为今后的高考打下坚实的根底。详细工作如下：(1)学习委员负责组成多个学习小组，加强同学和任课老师的联络，催促同学们的学习，并经常开展一些活动，交流学习方法。对考试的成绩及时反应，关注好学习的动态。营建一个积极的学习气氛。(2)积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞协助后进生，使其不甘落后，奋起直追，组建一帮一的对子，进展帮辅工作，使全班学生共同进步。(3)作业和考试的及时反应，及时理解学会学习落后的缘故，老师，学生，家长都共同参与进来，让我们共同关注学习成绩的提升!(4)大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生，在班级构成一个好的学习气氛!六、提高学习效率加强学习时间、学习安排的指导，关注作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习适应和学习方法的培养，构成良好的学习气氛，力争在各科考试中获得进步。(1)加强学生教育思想工作，提升学习动力，专门召开会考有咨询题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助，构成良好的学风。(2)加强上课听课的效率，学会记笔记，介绍听课好的方式，积极思维。(3)加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排本人的课余时间，有打算、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。(4)加强错题本和作业试卷订正的催促。(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升他们的学习才能师生。(6)加强加1 学科师生的沟通，提升学习成效七、加强班集体建立，构成良好的班风(1)创立完善的班委治理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步构成自主治理体系。 (2)多与学生进展交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整。(3)利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养;发动班级每一位同学积极参班级的学风的建立。(4)加强班级的文化建立：班级布置专栏专项专人负责，制定打算，定期更换，表彰学习好的同学，交流学习的心得和方法;营建一种学习的气氛，同时又能够给学生学法的明白。(5)结合团支部的社会活动，加强学生诚信认识，效劳的认识和奉献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助认识。八、本学期工作的亮点：1 抓晨读 ，让每个人珍惜早上的时间，提高学习效率2 每天中午朗读学生写的班级日记，让同学们投入我们本人的集体建立中来3 每周五开场班委干部轮番点评每周班级情况，培养班委，也培养班级的凝聚力4 结学习的对子，帮困补差，让六班的小孩们不要落伍!