大学生辩论赛活动策划书.doc

大学生辩论赛活动策划书篇一为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的才能，丰富社团文化生活，爽朗社团气氛，开拓营销思想。培养开掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，开展自我”为主旨，传播科学精神，展现学子风范。一、辩手组成：营销协会新一届成员二、参加人员：营销协会全体成员三、活动时间：2014年11月22日至12月15日四、活动地点：(待定)五、辩论主题：全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争六、赛前预备工作：1、确定参赛队伍和成员(组织筹划部)2、申请活动地点(办公室)3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)4、协会网站宣传(网络调研部)。5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部)6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)7、制造并打印会长的台词(副会长)8、预备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)9、制造并预备红牌、黄牌一个10、预备相机11、预备三个电子表12、详细人员安排：主席：王凡评委：记时员：接待员：摄相：查伟分数统计：胡阿珊辩论赛记录：刘芮维持秩序：颁奖人员：赛后清理场地：七、辩论赛程序1、开始白(1)主席宣布竞赛正式开始，并介绍评委(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场(3)主席宣读竞赛规则(竞赛由陈词、质询、自由辩论、观众提征询、总结陈词五个阶段组成)2、开始竞赛5、辩论完毕后评委点评，同时分数统计员进展分数统计7、主席宣布竞赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员按照分数填写好奖状得主8、颁奖并照相纪念9、主席宣布辩论赛圆满完毕八、辩论程序1、立论(6分钟)正反双方一辩依次进展A、正方一辩发言(3分钟)B、反方一辩发言(3分钟)2、攻辩A、正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)B、反方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)C、正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)D、反方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩(1分30秒)E、正方一辩进展攻辩小结(1分钟)F、反方一辩进展攻辩小结(1分钟)3、自由辩论(12分钟)4、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)九、辩论细节1、时间提示(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提示;用时满时，举黄牌终止发言。(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停顿发言，否则作违规处理。2、陈词倡导即兴陈词，引经据典恰当3、开篇立论立论要求逻辑明晰，言简意赅4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进展(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。(3)攻辩双方必须正面答复对方征询题，提征询和答复都要简约明确。重复提征询和回避征询题均要被叩分。不能以提征询方式任意破坏对方辩论的完好性，不能以长时间辩论阻止对方提征询(每次提征询只限一个征询题)切忌答非所征询或不知所云。主持人有权终止一方过长的提征询或辩论。(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完本钱方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。(5)双方提征询征询题时，被征询一方必须答复，不得回避，也不得反征询。(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提征询不得超过10秒，每个征询题答复不超过1分钟，用时满时，终止发言。(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离竞赛实际情况的背稿。5、自由辩论(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进展，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮番，直到时间用完为止;(2)一方发言完毕落座后，另一方开始发言(3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误(4)自由辩论倡导积极交锋，对重要征询题回避交锋两次以上的一方扣分，关于对方已经明确答复的征询题仍然纠缠不放的，适当扣分6、结辩各方四辩应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分7、辩论中各方不得宣读事先预备的稿件否则适当扣分，但可以出示所援用的书籍或报刊的摘要等材料。8、竞赛进展中，辩手不得离开座位，不得打搅对方或本方其他辩手发言十、评判1、评委、嘉宾组成(待定)2、评判标准按照(1)团体部分(总分值100)辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变才能及论点的说服力和逻辑性(30)内容：论据内容是否充实，援用材料是否恰当(10)风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现(30)整体合作：全队论点构造的完好性，队员之间的默契和配合(20)(2)个人部分(总分值100)A、论陈词是否适宜，说理是否透彻，逻辑性是否强，援用实例是否恰当(50)B、辩提征询是否适宜，答复是否中肯，反驳是否有力、有理，反响是否机敏，用语是否得体(50)十一、评奖方法设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。篇二一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高广大中专生的口才表达才能和交际水平三、活动时间：优良校风月期间(3.54.5)四、活动地点：预赛：各班教室决赛：阶梯教室五、主办班级：承办班级：协办班级:六、竞赛要求：参赛队伍：中医药系辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿明晰，思维敏捷，赛前做好充分预备主席要求：外型仪表端正，口齿明晰，爽朗大方七、活动流程：(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资历赛在资历赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：注：每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。八、竞赛规则(一)、竞赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段：(1)正方二辩提征询，反方二辩答复，双方累计时间1分30秒(2)反方二辩提征询，正方二辩答复，双方累计时间1分30秒(3)正方三辩提征询，反方三辩答复，双方累计时间1分30秒(4)反方三辩提征询，正方三辩答复，双方累计时间1分30秒(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟留意：每次提征询不超过15秒，每次答复不超过20秒。答复方不得以任何方式向对方提征询。攻辩双方必须正面答复对方征询题，提征询和答复都要简约明确。重复提征询和回避征询题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际情况的背稿要被扣分。3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮番发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假设一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论倡导积极交锋，对重要征询题回避交锋两次以上的一方扣分，关于对方已经明确答复的征询题仍然纠缠不放的，适当扣分)4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词;脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣分)5、公布结果，评委点评(二)、评判标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词：30分攻辩：40分攻辩小结：20分自由辩论：60分答复观众提征询：20分总结陈词：30分(2)综合印象分，计100分语言风度：50分团体配合，临场反响：50分每场评出辩手一名，优胜队伍一支.(三)评分原则1、团体部分：(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(2)展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提征询抓住对方要害，征询题简单明了;答复直面征询题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合具有团体精神，队员间互相支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言参差有致，表达“流淌的整体认识”。(5)语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的优美。(6)辩风竞赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委按照每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提征询适宜，答复中肯，反驳有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。(3)台风与辩风。(四)胜负断定1、每场竞赛的胜负推断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)2、假设两队得分一样，则由评判团另行投票，决定胜负3、单场辩手只作为个人奖项的评审按照，与推断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商量评出，不设置分数标准。(五)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。九、奖项设定一、团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定二、个人奖1、大赛辩手奖：(一个)决赛，参加竞赛的辩手中，累积分者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。附录竞赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员细心阅读竞赛须知，熟悉赛会的日程安排。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开始前30分钟到达竞赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺利进展。三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别征询题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联络，以便协调安排，保证赛事的顺利进展。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出本人的水平。五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联络。六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的竞赛，并可组织、预备适当的宣传器具、标语口号等，但不得阻碍竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有阻碍竞赛正常进展的行为，组委会都有权阻止并要求其离开竞赛现场。组队须知初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮竞赛前设计一个属于本人队伍的标志。参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资历。参赛队伍应遵守竞赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违犯者作口头警告，再违犯者扣除团体总分5%，第三次违犯者主办单位将立即取消该队参赛资历。严禁冒名顶替，一经觉察，立即取消该队参赛资历。竞赛前参赛队伍需提早10分钟在竞赛地点签到，预备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。竞赛期间，各领队负责与主办单位的工作联络及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提早两天知会主办单位。参赛选手如有疑征询可以直截了当找到当场学习部工作人员询征询，工作人员应准确、明晰、耐心肠为同学解答，如答复有误的将追查当场学习部负责人责任。竞赛结果将在竞赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍假设对当天赛果有异的可以由领队在赛后询征询当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。如因天气、器材等不可遇见要素导致竞赛无法正常运作时，当场负责人将在竞赛开始后20分钟内决定是否接着或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。详细事宜：1、抽签事宜第一条.初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(详细竞赛顺序详见赛程表)第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场竞赛的正反方。第三条。每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。2、竞赛效劳为评委和辩手提供必要细致的竞赛应有的效劳，比方相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证竞赛的完美顺利进展。3、竞赛程序(由主持人完成)(1)、宣布辩题(2)、宣布竞赛规则(3)、介绍参赛代表队及所持立场(4)、介绍参赛队员(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾(6)、竞赛开始(7)、观众自由提征询(暂定)(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事(10)、宣布竞赛结果(11)、辩论赛完毕篇三一、活动目的：随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建立的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生可以深化的认识到校纪校规的重要性，以及广泛理解校纪校规的内容。通过此次活动，我们不仅要让同学们明白校纪校规同时也让学校理解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见可以有机的结合。二、活动时间：20XX年x月x日至20XX年x月x日三、活动地点：主场：x大学x学院x楼某教室(待定)分场：x大学x学院x楼某教室(待定)四、详细活动方案;主办单位：共青团x大学x学院委员会承办单位：x大学x学院学生会竞赛方式：以年级为单位五、参赛对象：青海大学昆仑学院x、x、x级学生六、辩论主题：见附表七、赛前预备：1、在x月x号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加竞赛的选手。详细评选方式:a)各班均推选出一名选手。b)各选手在3分钟之内进展简单自我介绍及演讲。c)按照各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。2、竞赛开始前，学生会宣传部将以海报的方式公布竞赛详细时间及竞赛地点。3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。八、竞赛流程：由于此次竞赛采取以年级为单位进展竞赛，共有三支参赛队伍，因而大赛采取抽签方式进展循环竞赛，共进展三轮竞赛。竞赛队伍通过抽签分为A、B、C组。(一)、详细竞赛日程如下：x月x日A组VSB组x月x日B组VSC组x月x日A组VSC组:(二)、详细竞赛流程如下：1、主席致开始词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进展，时间各3分钟。3、攻辩时间共12分钟：正方二辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);反方二辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);正方三辩选择反方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内);反方三辩选择正方二辩或三辩进展一对一攻辩1分钟(答复2分钟以内)。4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。自由辩论规则：假设一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以接着发言，直到该队的时间用完为止。自由辩论必须交替进展。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停顿发言。5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。正方四辩总结陈词，时间3分钟。6、观众提征询7、评分团进展评判，工作人员计分作统分工作。8、请评委老师点评辩论赛。9、主席宣布本场竞赛各队的得分情况、辩手及最后结果。10、本场竞赛完毕，退场。九、评判标准：1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分)2、展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明晰，能给人以层层递推的美感。(15分)3、辩驳提征询抓住对方要害，征询题简单明了;答复直面征询题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)4、配合具有团体精神，队员间互相支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言参差有致，表达“流淌的整体认识”。(15分)5、语言一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分)6、辩风竞赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分)7、形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。(10分)十、胜负断定：1、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、假设两队得分一样，则由评判团另行投票，决定胜负4、按照各队员分数的高低决定辩手人选5、每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评十一、奖项设置：(一)团体奖：辩论赛冠军奖(一个)辩论赛亚军奖(一个)辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖十、经费预算：xx大学xx学院学生会20xx年x月x日篇四一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，爽朗了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办竞赛还提高了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20xx年x月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动详细安排：(1)x月x日晚自习，在学生会的带着下，由宣传部x进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达才能，提高大家的思辨才能，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将详细事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)每人自备一份关于“回忆过去展望今后”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳才能;(3)一般话标准，吐字明晰，音质、音色较好;三、活动方式：(1)竞赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回忆过去展望今后”为主题朗读或演讲;(3)预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手假设干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间：x月x日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联络方式，由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)x月x日下午6：30，机电楼508，由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xx，由组织部xx、xxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。竞赛完后，由秘书处xx负责统计此次竞赛分数并排知名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗读较好的同学参加全院的朗读竞赛(注：辩论选手和朗读选手可重复)。(3)x月x日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的竞赛规则，让他们预备辩题的相关材料。由xx负责。(4)x月x日x日，对16名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。(5)x月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定竞赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：按照各组情况，假设各组实力平衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进展调动;假设获胜组中有辩论才能较弱的人，挑出前8名进入决赛。(6)x月x日，选手抽辩题，总结他们辩论的缺乏!接着和他们介绍辩论赛的竞赛规则，让他们预备辩题的相关材料。(7)x月xx日，接着对8名选手进展培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进展培训，接着熟悉竞赛规则。(8)x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院*会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：1、竞赛时间可能会按照各参赛选手辩论纯熟程度进展调整。2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺竞赛圆满成功。五、活动本卷须知：(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进展，不得违犯相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次竞赛场地需由本协会相关人员布置清扫。以上安排可能会按照实际情况略有调整!复赛、决赛的详细流程及相关工作人员分配均会有更详尽的筹划书，本次活动最终解释权归演讲协会!20xx年x月x日