1、小学生关爱的作文(精选8篇) 篇一:小学生8篇 小学生作文8篇 小学生作文8篇 【第1篇】音乐课风波 这一节是音乐课。音乐教师让两个文娱委员上去打拍子,让我们跟着打。其中一个文娱委员坐在我的前面。她刚一走,文轩就不小心把她的椅子给踢歪了。 我们没如何在意,接着跟着文娱委员打拍子。不过,坐在他旁边的上官培军却特别在意,帮她把椅子整整齐齐的摆好。 啊?!我和文轩对视了一眼,都流露出了惊奇的神情。文轩先发话了:“上官居然帮胡佳诺摆椅子?假设是我,我就把位子往后移了呢!更况且,他在帮一个女生!” 我点了点头,表示我也有同感。为了看看他是不是喜爱
2、胡佳诺,我便把她的位子又搞歪了。上官培军果然重新把椅子排好。啊,他确信是喜爱她!我拍了拍他的肩膀:“你是不是喜爱佳诺呀?”他答:“没有呀。”“那你为什么帮她摆好椅子?”我接着征询道。他没有答复,我可能是语塞了吧。哼!这就说明他确实喜爱她! 管他呢!他只是害羞不敢承认罢了。这时,下课铃声响了,大家按次序回到教室。 每次音乐课都有风波,谁叫他们这么像情侣呢! 【第2篇】玩具的意义 “哈哈哈哈??”从东都花园七幢二号门201室内不断传出天真烂漫的笑声,那是你——蒋佳珈同学正沉醉在给她的芭比娃娃洗澡的欢乐中。 听着你发自内心的笑声,感染着你的欢乐,不禁想到了中午在食
3、堂里和周晓红阿姨的话。“我们家陈润怡也说要一个芭比娃娃的。我征询她‘你觉得有意义吗?’她想了想说‘也是,芭比娃娃本来也不脏,用不着给她洗澡。’”听了阿姨的话,我当时只是笑了笑。事实上站在我的角度,我不赞同阿姨的观点。首先我理解阿姨的意思,她认为玩玩具的过程中要么增长了知识,要么锻炼了才能,总之玩了一种玩具必需要有所收获,也确实是所谓的意义。可我觉得,玩具玩具,最主要的功能确实是“玩”。假设一定要给它给予意义的话,那么它最大的意义就在于能够给人带来欢乐。 此刻,听着你的笑声,我觉得“芭比”玩具已经充分实践了它的意义。 【第3篇】梦 梦是五彩斑斓的,有黑色的,让人感受恐惧。
4、有红色的,让人感到喜庆。有绿色的,让人感到愉快??昨天,我就做了一个黑色的梦。 我正在津津有味地看书,忽然遇到了一个不会的字,因此跑去请教妈妈,却觉察妈妈不见了。我抓紧打告诉爸爸:“妈妈不见了!妈妈不见了!”爸爸赶忙请假,急急忙忙地赶回家。能找的地点都找过了,但是连妈妈的影子也没有。忽然走过来一群人,我征询他们:“请征询有没有看到我妈妈?”他们都说没有。我礼貌地征询:“那能不能让我到你们的房子去看看?”他们七嘴八舌地说:“那因此不好!”我恳求:“求求你们了!他们勉强容许。当我看到最后一座房子的时候,觉察门是反锁着的,一个人拿着刀向我冲了过来,我立即便出连环飞踢将那个人踢晕过去,我叫爸爸
5、拿来锯子破开了门,把妈妈背了回家。 这个梦好恐惧呀!不过我在梦中表现的特别威武哦! 【第4篇】眼保健操小插曲 随着动听的音乐,又一次眼保健操开场了。由于我是纪律委员,因此我要管眼保健操。但是,等了好久语文教师还没来,我只好一个人管了!教室里闹哄哄的,我大声吼道:“停下!给我停下!”但是仍然像在茶馆里一样。我放大声音又吼了一下:“停下!快给我停下!”但是他们像聋子似的仍然有一大半人在教室里大叫。教室里的吵闹声来盘旋转着,震得我耳朵都疼了。我心想:“静下心,静下心!”不一会儿,我急躁的内心想出了一个主意:点名!我把我的声音放到最最最大,叫道:“吴怡!!!”看!我的主意棒吧!?
6、吴怡四周的人全都不说话了。 过了一会儿教室里安静了下来,同学们都在认真地做眼保健操了。呼!我的耳朵终于能够休息了!我在教室里来回转圈,协助做错的同学改正过来。忽然门打开了一条小缝,随后语文来时进来了:“咦?我还以为我不在,教室里吵吵闹闹的!”我得意洋洋地说:“是我的功绩哦!”教师笑了笑,就开场上课了。 通过这件事,我明白了:做事要先动动脑! 【第5篇】爱写作的小猫 小猫米菲喜爱写作,惋惜,她不会投稿。她常常感受,英雄无用武之地。看见别的小猫上电视传授写作经历,她的内心就酸溜溜的,像把整瓶醋都吃下去了。? 幸运的是,教师上课教同学们如何投稿。这下,米菲乐了
7、一回家就兴致勃勃地把本人的文章四处投稿。从此以后,她满脑子里想的都是投稿。假设作文成功录用,我确实是爸爸妈妈的好女儿,教师的好学生,同学们的好典范。说不定,我还能成为大明星,上电视呢,哈哈!她越想越兴奋,口水都流出来了。她眼巴巴地望着邮箱,简直是度秒如年。 终于,邮箱里有新邮件了!米菲迫不及待地点开邮件,一行大大的字把她气得差点吐血:特别遗憾,你的稿件未被录用。? 【第6篇】晕头转向 教师一声令下,超级转圈大赛就此拉开了帷幕。 首先登场的是第一组的五位选手。只见他们八仙过海——各显神通,转圈的模样各有千 秋,就像五个不同的大陀螺在旋转。亮堂转得特别慢,脑袋
8、微微低垂着,两条腿慢悠悠地打着旋儿,生怕一转快就赶不上别人了。最有趣的,也是最吸引人眼球的,仍然我们班的吴承昊了。他低着脑袋,像个认错的小孩似的,盯着地上的小方块,一边看,一边转,可真有他的。同学们一一被迫下了台,太晕了!剩下的就像旋转木马。最终,三人获得了成功。 轮到我们啦!我深深吸了一口气,来抚慰那不停发抖的小心脏。“转!”教师嘴中的“发令枪”一响,我们几个上足了发条的闹钟就开场了本人的工作。为了防止本人的大脑转得罢工,我便闭上眼睛,静静地转着,双脚不停地变换着方向。一圈、两圈、三??这都几圈了呀?如何总感受一个世纪都过去了呀?嗯,好奇心迫使我要睁开眼睛了。看看就看看吧!我咬紧牙关
9、一睁眼——啊,地震了!只见地面东倒西歪,本人好似要摔倒似的,重心跳到这儿,蹦到那儿,四周景物飞速奔跑。哇!抓紧闭上! 【第7篇】我叫加菲菲 我曾经也有矫健的身姿,光滑如缎的皮毛,因此,还有那足以迷倒一片小花猫的眼神?? “好可爱的猫啊,惋惜你没有家,你愿意来我家吗?”小花猫们轰一下跑散了,我还给她们表演着“扑”的动作。 跑已经来不及了,我被抱进一个华美堂皇的家。 女孩叫莎莎,家里四处贴着加菲猫的大头贴,她刮一下我的鼻子说:“乖,别怕,你就叫加菲菲吧。” 我慢慢地习惯了新环境。柔软的沙发是我的温床,煎鱼片、火鸡腿、还有咖喱牛排,一日三餐不重样。这
10、些美味,我在当猫漂泊猫的时候是完全没有品味过的。莎莎太宠我了,我吞鱼片慢了,她就抓紧给我换口味,不让我受一点委屈,完全不像往常,是我百般宠着那群小花猫。 我的身姿早已不再矫健,整天摇着一身肥胖的赘肉,走一步就累得喘不过气来。我开 篇二:小学生关于关爱家人的作文 小学生关于关爱家人的作文:我帮奶奶洗头发600字 我的奶奶80多岁了,手脚已不太灵便。每到星期六晚上,她总要洗一次头发。因此都是我妈妈帮她洗的。 星期六晚上又来到了,可妈妈忽然接到通知,说由于货期紧,临时需要加班,要到晚上十点才能回家。这可糟了!家里就我和爸爸,谁来给奶奶洗头呢?奶奶正在焦急。我想:平时我不
11、是总想为家里做些力所能及的事情吗,正好这次妈妈不在家,我帮奶奶洗头发吧。因此我走到奶奶四周,扶着她,说:“奶奶,今天我来帮你洗头发吧!”奶奶看了我一眼,摇了摇头,叹息说:“唉,罢了,今天不洗了。”我看到奶奶脸上现出难色,猜出她可能认为我连本人的头发都要大人洗,如何会??好容易把奶奶说服,奶奶终于点头同意了。 我扶着奶奶走进卫生间,搬张椅子让她坐下,又端来一个洗脸盆。我学着妈妈的做法,把毛巾、梳子、洗发油这些洗涤用品预备好,放到洗衣机上面。我心想,这有什么难,不确实是把水淋在头发上,让头发先潮湿吗?我打开热水器,奶奶弯下腰,头伸向脸盆,惊奇,喷头如何没有水?哦,忘开水龙头了。我赶忙打开水龙
12、头。“水来了。”这次,我特别欢乐,却听见奶奶叫一声“水是凉的。”我急了,赶忙关了开关。心想,这是如何回事呢?“你的气瓶开了吗?”奶奶征询道。哦,原来还要开气瓶呀。我赶忙开了气瓶。“哗哗哗??”不一会儿,热水流出来了,水淋到奶奶的头发的,她可温馨了。正喷得带劲时,却听奶奶焦急地说道:“我的裤子湿了,湿了??”我心一慌,手忙脚乱中喷头的水唰唰地往我的裙子直冲,裙子顿时湿了一大块。“哎呀!”我惊叫一声,定定神,赶忙攥紧喷头握柄,热水又唰唰地喷向奶奶的头发,我才松了一气。该涂洗发露了。我关掉水,拿出洗发露,用力按一按,可这洗发露好似戏弄我似的,一丁点泡沫都见不到。嗯,难道连你也想要欺负我?我嘀咕着,双
13、手狠命的按下,啾的一声,不好,冒出来一大滩。可恶,真是可恶!连你也欺负我!我不满地嘟囔着,把洗发露涂在奶奶的头发上,顿时,无数的大泡泡把奶奶的头发包住了,用手一摸,滑腻腻的,真有趣!我细心肠洗了起来,最后,又用清水冲去,泡泡才慢慢地消失了,露出洁净的头发。成功了!等我想站起来,才觉察我的腰都酸得起不来了。 我拿来洁净的毛巾擦干头发,扶着奶奶走出卫生间。看到奶奶溅湿的裤子,不好意思地说:“奶奶,对不起了噢”。可奶奶却毫不在意,而且边走边夸我:“我的小琪长大了,会照顾长辈了!”听了这话,我内心甜甜的,温馨极了! 篇三:小学作文:关爱 关爱 小草需要阳光的呵护,鱼儿需要大海的关
14、爱,小孩需要父母的照顾,学生那么需要教师的真情……路上的盲人,迷路的小孩,车内的老人,都需要温情的协助。说到关爱,我便打开经历的闸门,脑海中立即浮出了许许多多的画面:有邻里乡亲之间,有长辈与父母之间,有与生疏人之间,由于师生之间等发生的一系列感人的事。 我想同学们应该都看过一个公益广告(CCTV 12)。一位母亲一边耐心的给她的儿子讲《小鸭子》的故事,一边给她的儿子洗脚。这位母亲给她的儿子洗完脚后,又去给她本人的妈妈洗脚,还对妈妈说经常用热水洗脚对身体有好处。这温馨的一幕被儿子看见了,特别明白事的儿子忽然想到了什么,立即跑去卫生间,打来一盆热水。当这位母亲给她的妈妈洗完脚后,再去儿子的房
15、间时,觉察儿子不见了。这时,儿子正端着一盆热水,步伐沉重地向母亲走去:“妈妈洗脚!”母亲感动得流下热泪,这泪雨中的每一滴泪,都不是一般的泪;一颗一颗,都是万金难买的关爱的珍珠。这位母亲坐在床上,她的儿子坐在小板凳上,学着妈妈给本人洗脚的模样认真地给妈妈洗脚。 多么感人啊,也多么令人震惊啊!广告中的儿子如此小就明白关爱,感恩,而我们如今已是的学生了,我们可有多少人给父母洗过脚,捶过背?就算有,那又有几时做过? 因此,在你们听了我的呼吁后,能回去主动征询候一下父母,做一些力所能及的家务活,让父母休息,享受一会儿??那平和`幸福`欣慰的感受,我们要用行动让他们明白,我们已长大,不用他们再为我们 操心了,也不用在牵着他们的衣襟走过春秋冬夏了!






