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我有一双隐形的翅膀作文

篇一：2009全国总分值作文欣赏与点评：我有一双隐形的翅膀(北京卷)

2009全国总分值作文欣赏与点评：

我有一双隐形的翅膀（北京卷）

北京考生

村外有一条河，河滩上有一溜空地，凹凹凸凸地漫布着的是一些坟头。我的祖先便长眠在那儿，这些坟堆被风雨所蚀，显得枯瘦萧索。尽管坟墓里的形体早已零落成泥，但生离死别时那无可奈何的失落总让人久久不能释怀。

我在这坟堆间踽踽独行，温软的手指触摸着突兀的泥土、易逝的生命，叩征询蹒跚的历史——人的归宿，能沉埋、挤压得如此紧缩和局促么？曾经多少疏朗的胸襟、火烫的情怀，多少的利益纠葛、人生搏斗，都统统由高迈走向了苦吟，悲愤懊丧地在这里画下一个苍凉的句号，凝聚成一个幽僻的角落，枕着冰凉的河水，一声不吭地悄然归位。

一天又一天，日子仿佛就这么过去了，忽然有一个早晨，空气中有点异常，慌乱之余，看到一簇野菊花，顶着浓郁的秋霜，嫩黄的花瓣映着淡淡的晨曦，坦诚而透彻地挤满了枝头，高雅素洁的清香一下子染透整个身心，在人生的荒原上默默地回荡，不再有任何的名利和喧嚣。

土地是厚实的，它承载了人间所有的不幸和苦难；野菊是滋养的，它散发出生命认识中最温馨的微波。自然以其特有的方式对生存作了最深沉的诠释：不必走南闯北，叱咤风云；不必马蹄硝烟，纵横驰骋。年轻的我需要的只是在青春的内心有一双追寻人生真理的翅膀，一双隐形的翅膀。它圆润到无须凌厉，蕴藉到无须声张，只会静静地收拢为一脉温情的自享和企盼，重新凝聚心灵蔚成方圆。

带着这双隐形的翅膀，在尖酸刻薄的挖苦中我不会寂寞孤单地彷徨，在荆棘密布的迷雾中我不会作无力的哀叹和躲避。我能够哭，能够笑，能够疯，能够狂，我能够在巍峨的

峰顶上举目四望，能够在细草和风的原野上偃仰啸歌，能够在江枫渔火中对钟而眠，能够在漫天的风雪中独钓寒江。

如此，即便是刀山火海的去，马革裹尸的还，忍辱负重的生，大义凛然的死，我因有这双隐形的翅膀而在大彻大悟中尽情巡游。也许，我终究会成为这里的一座土丘，尽管矮小，我也将同那些生命的积淀一道去撑起头顶上的万里云天。尽管寥廓的天空中没有留下痕迹，但我已飞过。

名师点评：

这是一篇特别优秀的考场作文，在以下几个方面值得借鉴与学习：

一、文笔老练，文采飞扬。本文并没有华美的字眼，却字字珠玑，朴实而有深意。飞扬的文采彰显出考生深沉的文字功底以及高超的语言技巧。文章含而不露，文笔老练，难能可贵的是，考生对人生真理的理解与追求，超然洒脱。

二、构造巧妙，风格高雅。考生开篇并不急于摆明主题，却用一段自然朴实的环境描写

开篇，逐步过渡到“隐形的翅膀”即人生真理的主旨，举重假设轻的构造安排，显出考生精心的构思以及高超的写作技巧。对人生的考虑，洒脱而豪迈，展现出考生高雅的人生风格。(黄利梅)

评析

2009年是北京大纲版的最后一年，明年北京高考将进入课改后的第一年，因而，从命制中能够看出这一变化。去年的北京作文是材料作文，而今年就变成了命题作文。显示出高考作文命题方式在平衡地过渡。今年的命题作文对考生来说减少了审题的难度，有助于考生从多角度切入，有利于考生的自由发挥。

2009年北京高考作文标题，最大亮点是贴近考生的心灵，引导考生写真话、述真情。标题中的那个“我”字，能引领或提示考生，在写作中塑造自我，确信自我，张扬积极向上的人格个性。

注重自我，抒发真情。“我有一双隐形的翅膀”，要求文章必须以第一人称的面目出现，不管这个“我”是真实的本人，仍然虚构的对象，都必需要写我”的故事，抒“我”的情感，发“我”的谈论，而不是写别人，更不是写古人古事。

化抽象为形象。“我有一双隐形的翅膀”是一个比喻性的命题，“翅膀”的比喻义不难理解，“隐形”二字是理解的关键。既然翅膀是用来飞行的，是鸟儿必备的去实现目的的工具和力量，那么隐形的翅膀事实上确实是一种无形的力量，支撑本人，协助本人，鼓舞本人飞向今后的目的。从这个意义上说，能协助我们实现本人人生目的的信念、理想、坚强、乐观等积极向上的意志质量都能够作为写作的对象。

这种隐形的翅膀既能够是内在的信念、理想和追求，也能够写本人在成长过程中得到的外在的协助。比方，“我”在蒙昧中，教师给了我知识的翅膀；我在挫折中，朋友给了我友谊的翅膀。一次语重心长的叮嘱，一个意味深长的微笑，都能够给我振翅高飞的力量。(黄利梅)

篇二：小学作文：我有一双隐形的翅膀

我有一双隐形的翅膀

我常常会望着湛蓝的天空，它是那样的美啊!我看着在天空中飞行的鸟儿，在花丛中飞舞的蝴蝶……我多么希望有一双雪白、漂亮的翅膀。

假设我有一双隐形的翅膀，我要带着水源和大树的种子去沙漠中种出一片片的沙漠绿洲，不再有沙尘暴的进犯。

假设我有一双隐形的翅膀，我要围着祖国上空飞一圈，看一看中国的疆域是不是确实像一只公鸡，瞧一瞧祖国的山河有多美。

假设我有一双隐形的翅膀，我要飞上蓝天，把天上闪耀的群星摘下来，送给千千万万个盲人，让他们和我们一样能看见这个丰富多彩的世界，拥有欢乐的生活。

假设我有一双隐形的翅膀，我要飞行宇宙，带着水和空气到另外的星球上去，制造出能够让人类适宜生活的环境，把地球上一半的人类都转移到那一个星球上去。如此既满足了人们飞天的梦想，又能够让地球妈妈减轻了一半的负担，这不是两全齐美的事吗?

假设我有一双隐形的翅膀，我要带着疑征询翱翔奇异而更遥远的宇宙，再解开一个又一个的迷团。

假设我一双隐形的翅膀，我要......它不是梦!可能是“明天”吧......

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篇三：假设我有一双隐形的翅膀作文450字

假设我有一双隐形的翅膀，我要带着希望飞向远方：让那些盲人和重见光明；让贫困山区的小孩有一间雪白的教室。让那些漂泊乞讨的人有一口饭吃；让失去亲人的小孩不再伤心哭泣。 假设我有一双隐形的翅膀，我要带着仁慈飞向远方：让那些小偷改邪归正；让每个人都乐于助人；让那些杀人犯放下属刀，立地成佛。 假设我有一双隐形的翅膀，我要让幸福永驻人间：让那些失去家园的小孩过上幸福的生活；让人们每天都笑逐颜开；让那些贫穷的小孩得到一个幸福、美妙的家庭。 假设我有一双隐形的翅膀，我要让干净永远留在我们四周：让臭水沟变得清亮见底；让家园干净的如一幅漂亮的图画；让青山更青，蓝天更蓝，白云更白 假设我有一双隐形的翅膀，我要让和平永远留在我们四周：让罪恶的子弹不在威胁着和平之花；让战争双方握手言和；让兵工厂在地球上消失。 我要用尽所有的魔力，让地球充满希望，让仁慈永驻人间，让人们幸福生活，让家园干净如画，让世界永远和平。 黄石中心小学：林明珠