九年级物理教案13.2内能导学案.doc

13．2 内能
【学习目标 】
1.知识与技能：内能、热量的的概念。改变物体内能的两种方式。
2.过程与方法：通过实验归纳物理知识。
3.情感态度与价值观:使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣。
【教学过程】
一、引入新课
运动物体具有 能，发生弹性形变的物体具有 能。
分子动理论告诉我们，分子永不停息地无规则运动着。那么分子也同一切运动物体具有 能一样，也具有 能。分子动理论还告诉我们：分子之间有相互作用力。这又使分子具有 能。

运动足球具有动能，运动分子具有动能 弹簧形变时具有势能，相互吸引或排斥的分子也具有势能。
二、新课教学
1.内能的定义： 的总和，叫做物体的内能。http://w w w.xkb1 .com
理解：(1)内能不是单个分子具有的，而是所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。(2)内能所指的动能是所有分子做无规则热运动的动能的总和。这种无规则的热运动，是分子在物体内部自身不停的“分子运动”，而不是随着物体整体一起所做的运动。物体作为整体运动所具有的动能是机械能不是内能。(3)内能所指的分子势能是分子间相互作用使分子具有的势能。作为物体整体跟地球的相互作用而具有的重力势能是机械能，不是内能。
2. 内能的大小
实验演示：取三只烧杯，分别倒入冷水、温水和热水，然后分别向三只杯内缓慢地滴入几滴墨汁，观察比较三只杯内墨扩散的快慢。实验结果表明：温度越高，扩散过程越快。扩散得快，说明分子无规则运动的速度大，即分子无规则运动激烈。
因此：物体的内能跟 有关。 升高时，物体的内能增加。温度降低时，物体的内能 。正是由于内能跟温度有关，人们常常把物体的内能叫做热能，把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。内能的大小还与 有关。
3.一切物体都有内能。这是因为物体内的分子永不停息地无规则运动着。炽热的铁水，温度很高，分子运动激烈，它具有内能冰冷的冰块，温度虽低，其内部分子仍在做无规则运动，它也具有内能。
4.内能与机械能的区别
机械能与整个物体的机械运动情况有关。如物体质量、高度、速度。内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关；物体的内能从宏观上与物体的质量、温度、状态有关。所以内能是不同于机械能的另一种形式的能量。
5.改变物体内能的方式
温度不同的物体互相接触时，低温物体温度升高，
高温物体温度 ，这个过程叫做热传递。物
体之间发生热传递的条件是存在 。
在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
热量的单位也是焦耳。物体吸收热量，内能增加，
物体放出热量，内能减少。热量是用来量度物体内能改变多少的物理量，物体没有热量，我们不能说物体含有热量，也不能说这个物体含有的热量多，哪个物体含有的热量少。即不能说“物体具有或含有热量”。xK b1.C om
活动一：如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去时，看到的现象： 。这是因为活塞压缩筒内的气体，对筒内气体做功，使气体的内能 ，温度 ，达到了棉花的着火点，所以棉花燃烧。 此实验说明：外界对物体做功，物体的内能会 。
活动二：如图乙所示，烧瓶（或可乐瓶）内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳出时，看到的现象： 。
原因是：当瓶塞跳出时瓶内气体膨胀对塞子做功，使本身的内能 ，温度 ，瓶内水蒸气 成小水珠，形成白雾。此实验说明：物体对外界做功，物体的内能会 。
因此，改变物体内能的方式有 和 两种，，热传递改变物体内能的实质是 ，做功改变物体内能的实质是 ，做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。内能的增加和减少量分别用热量和功来量度内能改变的多少。
针对性训练
1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和.
2.在热传递过程中，传递_______的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的_______，物体吸收热量，_______能增加.
3．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___________的方法使火柴燃烧，后者是用___________的方法使它燃烧。X k B 1 . c o m
4. 将一根粗铁丝放到火炉上烤，铁丝吸收__ ______,温度_______,内能__________.将一杯热水放入凉水中，热水温度 ，内能 ；凉水温度 ，内能 。
5.用锉刀锉铁块时，过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高，这是因为 。
6.放在热汤中的铁勺，勺把儿并没有在汤中，过一会儿也很烫手，这是因为 。
7.南极洲的冰川 内能（选“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过 的方式来改变物体内能的。
8.许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉串的过程是利用 的方式增加肉的内能的。
9.在高空飞行的子弹具有______能、_____能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是____能.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故.
10.水凝固时，温度保持在 ℃不变，凝固过程中，内能 .（填“变大”“变小”或“不变”）http://w w w.xkb1 .com
11．关于温度、热传递和热量的说法正确的是( )
A．温度高的物体具有的热量多 B．热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体
C．温度高的物体含有的热量多 D．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体
12.下面中通过做功来改变物体内能的是（ ）
A．阳光照射企鹅变暖 B.用炉子烧水水温升高 C．钻木取火 D.铁锅热得烫手
13.物体的内能是指（        ）
A.物体中个别分子所具有的能      B.物体做机械运动所具有的能
C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能D.物体做机械运动和热运动的能的总和
14.甲物体的温度比乙物体的温度高，则（ ）
A.甲的内能比乙大      B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈
C.甲物体的机械能比乙物体的大   D.甲物体的分子动能的总和比乙大
15.关于物体的内能，下列说法不正确的是（ ）
A.炽热的铁水有内能    B.抛在空中的篮球具有内能
C.物体的温度升高时，内能增加   D.水结成冰后，就不再有内能
16.下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ）
A.铁块放在炉火中烧红了   B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时，锯条发烫   D.冬天，人们在太阳光下取暖
17..两个物体之间发生热传递，当热传递停止时( )
A.两个物体内能相等   B.两个物体温度相等
C.两个物体热量相等    D.以上说法都不正确
18.关于物体内能的改变，下列正确的是 (     )
A.物体对外做功物体内能减少          B.物体吸收热,物体内能一定减小
C.对物体做功时，物体内能一定减少    D.物体放热时，物体内能一定增加
19.甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10℃．甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地面10m高处，则这两个冰块相比较  （　）
A．机械能一样大 B．乙的机械能大 C．内能一样大 D．乙的内能大
20.有关内能大小的说法正确的是（ ）
A. 0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能增大 B. 0℃的冰内能为零。
C.相同质量的0℃冰的内能比0℃水的内能小 D. 高温物体一定比低温物体内能大
22．下面有关内能和机械能说法正确的是（ ）
A. 物体具有内能时，就一定具有机械能 B. 物体具有机械能时，同时也具有内能
C. 物体不具有机械能时，但它具有内能 D. 以上说法都正确
23．下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（ ）。
A、菜刀在砂轮上磨得发烫 B、用打气筒打气时筒壁发热
C、两手互相摩擦时手发热 D、在炉子上烧开水
24．下列现象中，利用内能做功的是（ ）。
A、冬天，在户外时两手相搓一会儿就暖和 B、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花
C、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起
26．关于物体内能的改变，下列正确的是 ( )
A.物体对外做功物体内能减少
B.物体吸收热量物体内能一定减小
C.对物体做功时，物体内能一定减少
D.物体放热时，物体内能一定增加
27．如图所示，从能量的转化和转移的角度可用下面三句话来概括：
①小孩克服摩擦做功，动能转化为内能②小孩从滑梯上滑下时，重力势能转
化为动能③小孩的臀部吸热，内能增加，温度升高。以下排序正确的是( )
A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②①
28．下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是( )
A、两决块相互摩擦，冰块熔化 B、水蒸汽推动活塞做功 C、压缩气体，温度升高 D、用太阳灶烧水
29．下列说法中，正确的是 ( ) X| k |B | 1 . c|O |m
A．温度高的物体含有的热量一定多 B．冰熔化的过程中，温度保持不变
C．一个物体的温度升高，它一定吸收了热量 D．热传递可以改变物体的内能
30．下列说法中不正确的是 ( )
A．温度为O℃的物体没有内能 B．温度高的物体内能一定多
C．物体的内能增加，它的温度一定升高 D．温度表示物体的冷热程度
31．下列说法中正确的是 ( )
A．温度高的物体，它的动能一定大 B．物体的温度升高，它的内能一定增加
C．物体吸收热量，它的温度一定升高 D．内能大的物体，它一定能传递更多的温度
32．一个物体温度升高时，它的( )
A．势能减少 B．内能增加 C．动能增加 D．势能增加
33．关于物体的内能，下列说法正确的是( )
A．物体的运动速度越大，具有的内能越多 B．静止的物体没有动能也没有内能
C．静止的物体没有动能但有内能
D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能
34．下列现象中，哪个是通过做功改变物体内能的( )
A．两块冰相互摩擦，冰熔化成水 B．冬天室内用炉火取暖
C．用手来回弯折铁丝，铁丝变热 D．汽车急刹车时轮胎变热
36．物体从粗糙的斜面滑下来，则机械能和内能的变化情况分别是( )
A．不变，不变 B．增加，不变 C．减少，减少 D．减小，增加
37．热传递实质上是( )
A．能量从内能大的物体传给内能小的物体 B．能量从热量多的物体传给热量少的物体
C．能量从温度高的物体传给温度低的物体 D．能量从质量大的物体传给质量小的物体
38．关于热量、内能、温度的关系中正确的是 ( )
A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加
B．物体的温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量
C．物体的内能增加了，它的温度一定升高，一定是吸收了热量
D．以上说法都不对新 课 标 第 一 网
39．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，对于第一句，以物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子的__________加快，说明当时周边的气温突然__________
40.生活中为了增加菜的味道，炒菜时要往菜中加盐和味精，腌菜时也要加入盐和味精，盐和味精在_______时候溶化地快，这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度_______，分子_______的缘故.
41.两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间存在_______.
42.同学们写作业时，常会用透明胶带把错误处揭去，操作时往往要把胶带用手抹几下使之与纸贴紧，才能揭干净，这是因为用手抹几下,可以使胶带与纸之间的距离 （选“变大”或“变小” “不变”）,增大胶带与纸的 （选“引力”或“斥力”）,才能揭干净.。

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课后反思：
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