2024年兽医基础手术疗法.doc

第八章 手术疗法第一节 外科消毒法教学目标 1. 了解外科常用灭菌措施及手术场地的准备与消毒措施。 2. 明确外科手术常用器械的准备与消毒措施。 3. 掌握手术人员的准备与消毒及动物术部的准备与消毒。教学学时 2学时。教学重点 1煮沸灭菌法和高压蒸汽灭菌法。 2常用化学消毒药物的使用浓度。 3手术人员的准备与消毒。 4动物术部的准备与消毒。教学难点 1高压蒸汽灭菌法。 2手术场地的准备与消毒。教学过程提议 本次课尽也许进行现场教学或通过多媒体组织教学。一、新课导入提议：以小故事的方式导入新课。例如能够列举战争年代因为医疗条件差，消毒不严格，诸多受伤的战士伤口感染，导致大量非战斗减员的例子，或我们自己日常生活中某些小的外伤有时会化脓的例子，从而引出无菌术的概念和无菌术的必要性。二、新课导学(一) 手术器械、敷料和其他物品的消毒先以图片的形式把常用的外科器械展示给学生，然后分别简介各类器械适合使用哪种消毒法以及消毒时应当注意哪些问题。（二）手术室及场地的消毒该部分能够作为了解内容简介给学生。讲学时能够先简介一下手术室有哪些无菌要求，依照这些要求来讲述有哪些消毒措施适合用于手术室和手术场地的消毒。（三）术部准备与消毒该部分作为重点内容讲授。可先简单简介术部常规处理的步骤，最佳将每一部操作用图片的形式演示出来，如术部出毛的要求、面积大小及消毒的次序等。（四）手术人员的准备与消毒该部分作为重点内容讲授。在讲授该部分内容时能够先向同学们简介手术人员的手臂消毒法重要有哪些，然后指出最常用的措施有哪种。在简介这些措施时，重点讲授常用的措施，而其他措施只简介操作程序及注意事项。第二节 麻 醉教学目标 1. 了解麻醉的目标和麻醉的种类。 2. 能正确选用局部麻醉药及全身麻醉药。 3. 掌握常用的局部麻醉药及常用的麻醉措施及注意事项。 4. 掌握常用的全身麻醉药及常见动物的全身麻醉措施。教学学时 4学时。教学重点 1.常用的局部麻醉药及其使用浓度。 2.常用的局部麻醉措施和全身麻醉的措施及应用。 3.常见动物的全身麻醉措施。教学难点 1.传导麻醉。2.硬膜外腔麻醉。 3.不一样动物的麻醉特点及注意事项。教学过程提议 条件允许的可进行现场教学，亦可通过录像或图片等多媒体组织教学。局部麻醉（第一、二学时）一、新课导入提议：讲学时能够某个常规手术为例（如开腹术）阐明局部麻醉是手术过程中必要的一步操作，然后阐明要掌握外科麻醉技术需要掌握哪些知识点，从而引出常用的外科局部麻醉药及常用的外科局部麻醉措施两个知识点。二、新课导学(一) 局部麻醉药该部分重要是让学生记住几个常用的局部麻醉药。讲授的重点放在每个麻醉药的特点、应用范围及应用浓度。（二）局部麻醉措施该部分作为重点内容讲授。讲学时要先把每一个概念简介明白，然后讲授每一个局部麻醉措施常用的药物及浓度、操作措施及种类、准确进针部位及操作时的注意事项。 提议：通过现场操作，掌握不一样的局部麻醉措施，并判定麻醉效果。全身麻醉（第三、四学时）一、新课导入提议：可采取提问导入法。讲课前能够让某个同学谈谈术前为何要进行全身麻醉，然后由教师总结陈述术前麻醉的好处与必要性，以此引出常用的几个全身麻醉方式的概念。二、新课导学(一) 常用麻醉药该部分重要是让学生记住几个常用的局部麻醉药。讲授的重点放在每种麻醉药的特点、应用范围及应用浓度。（二）临床应用该部分作为重点内容讲授。讲学时重点讲授常见家畜，如牛、羊、犬、猫等。讲授时重要简介每种动物能够选用的全身麻醉措施及每种措施的注意事项，同时要向学生强调哪种措施是较常用的。三、知识拓展 （课后）局部麻醉与全身麻醉的选用。第三节 组织分离、止血与缝合教学目标 1. 了解常用外科器械的种类及其使用特点。 2. 熟知常用外科器械的使用措施及传递措施。 3明确组织分离及缝合的标准。 4. 掌握常见组织的切开措施、外科常用的止血措施及外科常用的缝合措施。教学学时 6学时教学重点 1.常见组织的分离措施。 2.外科手术过程中常用的止血措施。 3.缝合的种类与缝合技术。 4.拆线的措施。教学难点 1. 外科打结法。2缝合技术。教学过程提议组织分离与止血（第一、二学时）一、新课导入提议：可采取影片导入法。例如能够播放一小段外科手术片段，然后总结出该片段中包括的器械，以及外科基本操作技术，并阐明接下来把这些技术一一教授给同学们。二、新课导学(一) 常用手术器械及其使用课堂讲授该部分内容时，可仅以图片的形式简单认识一下常用的外科器械，至于每种器械的使用与传递措施及注意事项能够放在试验课上简介。（二）组织分离该部分药作为重点内容讲授。讲学时能够先强调一下组织分离应遵照的标准，然后再重点讲授每种组织应当选用的分离措施。（三）止血该部分作为重点内容讲授。讲学时先强调止血重要性，让学生形成良好的手术止血观念，然后分别简介手术中常用的止血措施及每种措施操作时要注意的问题。三、作业1利用课余时间到动物医院识别、观测常用手术器械，并练习其执持措施及传递。2组织分离应遵照什么标准？缝合与拆线（第三、四学时）一、新课导入提问引导：上次课学会了将完成的组织分离，并将病变组织作了处理，最后创口怎样处理？同学回答：缝合（或将其缝起来）。缝合后皮肤上的缝线怎样处理？学生回答或教师代为回答：要在适当的时间进行拆线。提议：尽也许进行现场教学，通过直观教学，使学生更易掌握重点内容或操作技巧。二、新课导学（一） 缝合1缝合应遵照的标准及注意事项。2结的种类及打结的措施。3缝合技术：重点简介最常用的几个，如单纯连续缝合、结节缝合、内翻缝合等。（二）拆线1拆线的时机。2拆线的措施及注意事项。三、作业1利用课余时间练习打结的措施，学生必须能纯熟打结，并且能用不一样的措施打不一样的结。2利用布或模型练习各种缝合措施。第四节 绷带教学目标 1. 了解绷带的种类及其使用特点。 2. 明确包扎的注意事项。 3掌握常用绷带技术的操作措施及包扎部位。教学学时 4学时。教学重点 1.卷轴绷带技术。 2.夹板绷带技术。 3.石膏绷带技术。教学难点 1. 卷轴绷带的包扎措施。2石膏绷带的装置措施。教学过程提议一、新课导入提议：可采取影片导入法。例如能够播放一小段动物骨科手术的录像，由此引出绷带技术所包括的材料、包扎类型等，激发学生了解和学习绷带技术的兴趣。二、新课导学(一) 绷带种类该部分重要让学生了解绷带的种类、特点及各种不一样类型绷带所采取的材料。（二）绷带包扎技术该部分作为重点内容讲授。这部分技术性较强，仅靠文字讲述学生不易听明白，因此提议将每种包扎技术用图片展示出来，重点让学生掌握包扎操作措施、应用范围、注意事项，尤其是某些常用的包扎技术及常见部位损伤的包扎技术要重点强调，如夹板绷带、石膏绷带等。（三）胶质绷带该部分作为了解内容讲授。讲授这部分时只简单讲一下胶质绷带的材料和制作措施即可。（四）复绷带该部分作为了解内容讲授。在讲授该部分内容时只简单简介一下复绷带的类型和使用措施即可。（五）夹板绷带该部分作为重点内容讲授。这部分技术性较强，最佳配合图片进行讲解。首先简介夹板绷带的使用范围，然后重点讲授夹板绷带的制作措施，尤其是缠绷带的次序，最后强调一下使用夹板绷带的注意事项。（六）石膏绷带该部分作为重点内容讲授。这部分技术性较强，最佳配合图片进行讲解。首先简介石膏绷带装置前有哪些准备工作，然后重点讲授石膏绷带的制作措施及注意事项，尤其是缠绷带的次序，最后讲讲石膏绷带的拆除措施。三、拓展知识不一样包扎措施的选择与应用。第五节 阉割术教学目标 1. 了解各种家畜阉割术的适应证。 2. 明确阉割术的施术年龄与注意事项。 3掌握阉割术的操作措施。教学学时 4学时。教学重点 1.小公猪及小母猪的阉割术。 2.犬猫阉割术。教学难点 1. 公牛阉割术。2公马阉割术。教学过程提议 一、新课导入提议：可采取激起兴趣导入法。讲学时可先跟同学们聊一下是否有同学曾经做过或接触过猪的阉割术，然后请这些同学起来谈谈阉割术是怎样进行的，以激起同学们的兴趣。二、新课导学(一) 公猪去势术该部分重点简介。课堂讲授该部分内容时能够图片的形式简单认识一下常用的阉割器械及每种器械的使用措施。教师先强调正确保定的重要性，然后简介怎样进行公猪的保定及保定期的注意事项。接下来教师用图片展示猪的保定措施及切口的位置，并阐明切开时睾丸的推挤措施及切开措施。最后重点简介怎样截断精索。最佳用视频播放一下手术过程，效果会愈加好。（二）母猪卵巢摘除术该部分作为重点内容讲授。讲学时能够先简介一下母猪的生殖系统解剖，了解子宫角的形态位置，然后强调一下保定的重要性，并配合图片讲授怎样进行小母猪保定及正确保定的标准。接下来简介进刀措施及要防止发生的事故，重点简介子宫角的处理措施，如怎样找出子宫角、子宫角无法涌出的处理措施、怎样截断子宫角等，并简介小母猪阉割也许发生的事故及处理措施。（三）公牛、公羊阉割术因为公牛、公羊阉割术目前做的较少，因此该部分可作为了解内容。可先简单简介一下公牛、公羊的阉割术的施术年龄及保定与麻醉措施，重点简介几个不一样的阉割措施。（四）犬、猫阉割术该部分作为重点内容讲授。重点讲授犬、猫阉割术的保定与麻醉措施、切口部位、手术的操作步骤及手术中注意的问题，如精索和子宫中动脉的处理措施、子宫悬韧带处理措施、子宫的截断措施要尤其强调。讲学时最佳配以图片或手术视频进行效果会愈加好。（五）公马（骡、驴）去势术因为此类手术使用较少，故该部分可作为了解内容。先简单简介一下手术年龄及保定麻醉措施，接下来重要简介马属动物常用的两种去势措施（开放式去势术、被睾去势术）的手术措施与差异。（六）阉割并发症先简介阉割常出现的并发症有哪些，如术后出血、炎性水肿、精索断端脱出等。然后阐明出现这些并发症的原因有哪些，重点讲授这些并发症的处理措施及手术过程中怎样防止出现这些并发症。第六节 开腹术教学目标 1. 了解开腹术的适应证。 2. 明确开腹术的保定与麻醉措施。 3掌握开腹术常用的手术切口和术式。教学学时 2学时。教学重点 1.开腹术常用的手术切口选择与应用。2.开腹术的术式。教学难点 1. 腹腔病变识别与处理。2不一样适应证手术切口的选择。教学过程提议 一、新课导入提议：可采取“反刍”导入法。外科教学讲到开腹术才开始进入真正意义上的手术，前面讲的消毒、麻醉、基本操作等都属于基础技术，都是为背面的手术打基础的，因此在讲开腹术前可用几分钟的时间率领同学们简单梳理一下前面所学的基础知识、基本技能，然后开始开腹术的学习。二、新课导学(一) 适应证用几分钟的时间简介一下临床上有哪些疾病会用到开腹术，并搜集某些有关病例的图片一一展示出来。（二）保定与麻醉该部分作为重点内容讲授。重点讲授每一适应证最适宜的保定与麻醉措施。（三）术部该部分作为重点内容讲授。往往适应证不一样，所用到的切口部位也不一样，因此讲授术部时要把每种切口的使用范围、切口的优缺陷及使用时的注意事项讲清楚。（四）术式该部分作为重点内容讲授。准备一段有关手术录像，可结合录像简介切口大小的选择、腹壁切开时腹壁组织分层、每层的切开措施及注意事项，尤其要强调腹膜切开的措施与注意问题，最后简介闭合腹腔的措施。三、拓展知识1腹腔探查技术。2腹腔器官不一样病变的识别与处理。第七节 瘤胃切开术教学目标 1. 了解瘤胃切开术的适应证。 2. 懂得瘤胃切开术的术部选择措施和保定与麻醉措施。 3掌握瘤胃切开术的手术措施。教学学时 2学时。教学重点 1.瘤胃切开术的术部选择。2.瘤胃切开术的操作措施。教学难点 1. 瘤胃的固定措施。2瘤胃探查与异常情况的处理措施。教学过程提议 一、新课导入提议：可采取视频导入法。准备某些需要利用瘤胃切开术进行治疗的病例视频资料，如瘤胃积食、真胃阻塞等。在讲课前播放给同学们看，看完后让同学讨论分别是什么疾病、怎样治疗，然后由教师点评讲授应当采取的治疗处理措施，从而引出瘤胃切开术。二、新课导学(一) 适应证结合刚才的视频简单简介一下临床上有哪些疾病需要利用瘤胃切开术，并搜集某些有关病例的图片一一展示出来。（二）保定与麻醉分别阐明不一样动物、不一样情况下应当采取的保定与麻醉措施。如牛能够采取站立保定、腰旁神经传导麻醉，羊能够采取右侧卧保定、全身麻醉等。（三）手术通路适应证不一样，往往所用到的切口部位不一样，因此讲授术部时要把能够采取的切口及每种切口的使用范围、切口的优缺陷及使用时的注意事项讲明白。（四）术式该部分作为重点内容讲授。准备一段有关手术录像，可结合录像讲授。因为上次课讲过开腹术，因此在简介腹壁的切开、腹壁组织分层、每层的切开措施及注意事项时可简单某些，重点讲授瘤胃的固定措施及每种措施的优缺陷与应用条件、瘤胃探查及异常情况处理措施，而关闭腹腔的措施可参考上节课开腹术，最后总结手术的注意事项与术后护理的措施。三、拓展知识1不一样的瘤胃固定法怎样选择应用？2手术过程中的无菌术阶段和污染术阶段是在哪几个操作步骤？手术人员应注意哪些问题？第八节 穿刺术教学目标 1. 了解临床常用穿刺术的种类和适应证。 2. 明确穿刺术的注意事项。 3掌握常用穿刺术的穿刺部位及操作措施。教学学时 4学时。教学重点 1. 动物的穿刺部位及保定措施。2.穿刺术的操作措施。教学难点1. 穿刺术的操作措施。2穿刺术准确部位确实定及穿刺术的临床应用。教学过程提议 条件允许的情况下尽也许进行现场教学，亦可借助多媒体组织教学。一、新课导入提议：可采取视频导入法。准备某些有关的视频资料，讲课前播放给同学们看，让学生能够有一个感性认识，产生学习的兴趣。二、新课导学(一) 胸腔穿刺讲授之前先简单简介一下胸膜腔的解剖结构，以协助同学了解把握进针的感觉，然后简介胸腔穿刺的应用与术前准备。讲授时要讲清楚不一样动物其胸腔穿刺术进针点的位置与定位措施，着重强调胸腔穿刺的操作过程及手术过程中也许发生的情况及要注意的问题，如进针应当在肋骨的前侧还是后侧进行、放液的速度等。（二）腹腔穿刺术目标是让学生从整体上掌握腹腔穿刺术有哪些用途，怎样操作。重点讲授腹腔穿刺的部位与操作措施，各种不一样动物腹腔穿刺部位的差异要讲清楚。穿刺的操作措施要重点强调，尤其是操作过程中的某些细节问题，如进针前要把进针部位的皮肤相对一侧移动一下、刺入腹腔时的感觉怎样等。最后强调一下腹腔穿刺的注意事项及怎样防止出现操作失误。（三）瘤胃穿刺瘤胃穿刺术应用较广泛，因此要求学生重点掌握。讲授时重点简介瘤胃穿刺的适应证，明确懂得在何种情况下采取瘤胃穿刺术进行治疗，最佳准备某些有关的图片，如瘤胃臌气的图片等。然后简介动物的保定措施与穿刺部位的选择，让学生学会依照不一样的情况选择最佳的进针部位。最后重点讲授瘤胃穿刺术的操作措施，这里可配合图片或视频进行教学，让学生清楚地懂得穿刺用的器具、操作的过程，让学生看完视频后由教师强调操作过程中要注意的细节和问题。（四）瓣胃穿刺术因为瓣胃的解剖位置比较靠前，操作不慎轻易刺在胸腔的脏器上，因此讲授时要重点强调进针部位的正确措施（右侧第9肋间与肩端水平线的交点）、进针措施与深度及无菌操作的重要性，然后简介怎样验证穿刺针正确进入瓣胃及怎样进行治疗药物的注入。（五）肠管穿刺术肠管穿刺术应用较少，因此讲这一部分时可简单简介一下肠管穿刺术的适应证、不一样肠管的不一样的穿刺部位及穿刺措施，最后阐明一下肠管穿刺的注意事项。（六）膀胱穿刺术先简介膀胱穿刺的适应证、术部及保定措施，然后讲授膀胱穿刺的术前准备工作有哪些，最后重点简介膀胱穿刺的操作过程，重点强调手握针头的手法、针头刺入的措施及手术的注意事项。另外要比较一下小动物与大动物膀胱穿刺术的差异。实训6 穿刺术教学目标 1通过操作训练，使学生掌握临床常用的穿刺术的操作措施。2通过实训操作练习，提升学生应用穿刺术处理临床实际问题的能力。教学学时 2学时材料设备 1各种型号的穿刺针、套管针6套。275%酒精，5%碘酊、0.1%高锰酸钾溶液若干。3实习动物牛1头，羊、犬各6只。实习内容1胸腔穿刺的术前准备与操作措施。 2腹腔穿刺的部位与穿刺措施。 3瘤胃穿刺的操作措施与注意事项。 4瓣胃穿刺的进针部位与操作措施。 5肠管穿刺的部位与操作措施及注意事项。 6膀胱穿刺的部位与操作措施。注意事项 1进行穿刺训练时一定要遵守无菌操作。 2进行穿刺训练时一定要掌握好进针的深度，不要误伤腔体内的其他脏器。 3穿刺放气或放液时一定要间断排放，以防内压下降过快，影响心肺功效。作业 写一份试验报告，阐明实习的内容及措施，总坚固习的心得体会。第九节 助产手术教学目标 1. 了解临床常用的助产手术及其适应证。 2. 识记常用产科器械的使用措施。 3掌握常用助产手术的操作措施。教学学时 4学时。教学重点 1.胎儿牵引术。 2.胎儿矫正术。 3.剖腹取胎术。教学难点 1.胎儿截断术。 2.剖腹取胎术。教学过程提议助产术（第一、二学时）一、新课导入提议：可采取视频导入法。准备某些动物分娩的视频资料，在讲课前播放给同学们看，看完后让同学讨论分娩过程中出现难产的情况应怎样进行处理，然后由教师点评总结应当采取的处理措施，从而引出助产手术。二、新课导学(一) 助产手术器械及其应用准备某些常用产科器械的图片，讲学时配合图片进行，边展示图片边简介此种器械的用途及使用措施。（二）胎儿牵引术目标是让学生掌握在不一样的娩出困难的情况下不一样的牵引方式。临床上助产手术种类较多，搞清楚每种助产手术的适应证十分必要，否则学得越多越乱。因此讲授时要先简介该种助产手术用于哪些病情，然后重点讲授牵引术的操作措施。需要重点讲授的知识点有：不一样动物产科绳套住的部位的不一样、产科绳套好以后怎样向外牵拉、牵拉的方向、牵拉两条腿时的处理措施、头部拉出困难时的处理措施、死胎牵拉的措施及倒生时的牵拉措施。最后要强调牵引术的要注意的技术步骤及事项。（三）胎儿矫正术先简介矫正术的适应证，让学生懂得矫正术的用途。然后重点讲授矫正术的术式。1矫正姿势简介姿势矫正的两种措施：推、拉。重点简介推拉的措施、器械及注意事项。2矫正位置重点简介胎儿下位和侧位两种异常胎位的矫正措施3矫正方向重点讲授横向、竖向异常姿势。横向时向前拉近端，向后推远端；竖向时将胎儿矫正为头前置或臀部前置后拉出胎儿。（四）胎儿截断术胎儿截断术应用较少，因此这一部分可做简单简介。截断术对子宫的损伤较大，不到万不得已的时候一般不选用，因此讲授时要简介清楚胎儿截断术的适应证，让学生明确在什么情况下使用截断术。然后分别讲授截断头部、截断前后肢、截断躯干的措施及适应证。三、拓展知识1胎儿与母体位置关系。2通过上述3种措施不能顺利将胎儿取出将怎样处理？剖腹取胎术（第三、四学时）一、课前准备剖腹取胎的图片或录像资料。二、新课导入通过复习上次课的内容及拓展知识，导入本节课程内容。三、新课导学提议：因为剖腹产手术在临床上应用较广泛，因此该部分作为重点内容简介。目标是让学生从整体上掌握剖腹产术。（一）适应证简介临床有哪些疾病或哪些情况需要进行剖腹产手术，并阐明每种情况的特点、处理措施及预后的差异。（二）保定与麻醉重要简介不一样动物的保定与麻醉措施的差异，尤其是牛羊犬猫之类的常见的动物的更应明确。（三）手术通路重点讲授不一样动物其剖腹产术的手术通路的差异，切口的位置，切口的大小等。（四）术式这一部分要重点讲授，最后准备一段剖腹产手术视频，先观看视频，然后结合视频简介手术操作步骤，腹壁的打开措施在前面几个手术中已经简介过，因此可一带而过，重点讲授取出子宫的措施，讲到此处时应尤其强调向外拉子宫时应隔着子宫壁握住某一肢端后再向外牵拉，以防导致子宫扯破。然后简介子宫的切开措施，这里重点强调子宫切口部位的选择，最佳在大弯上，避开大血管，并强调防止切在子叶上。接下来简介胎儿的取出措施，不一样动物取出胎儿的措施也有差异，这里要讲明白大、中、小动物胎儿取出措施的差异及胎儿取出后的胎儿的处理措施，胎衣处理措施的差异。最后讲授子宫缝合、腹腔关闭及术后的护理措施。四、拓展知识不一样动物剖腹取胎在术部选择上有何不一样？多胎动物剖腹取胎时有何特点？第十节 冲洗术教学目标 1. 了解临床常用冲洗术的种类。 2. 识记临床常用冲洗术的适应证。 3掌握临床常用冲洗术的操作措施。教学学时 2学时。教学重点 1. 导胃冲洗术。2. 子宫冲洗术。教学难点 1. 导胃冲洗术。2. 子宫冲洗术。教学过程提议一、新课导入提议：可采取病例导入法。准备一段动物中毒的视频资料，在讲课前播放给同学们看，若忽视频资料也能够口头讲述有关的病例，然后让同学讨论应怎样处理此类病例，然后由教师点评总结应当采取的处理措施，从而引出胃冲洗术。二、新课导学(一) 鼻腔冲洗术准备某些有关的图片，讲学时配合图片进行。先简介鼻腔冲洗术的适应证，然后讲授鼻腔冲洗术的操作措施，重点简介操作过程中的某些重要步骤及注意事项，如冲洗时头要放低，且要保定确实，以防药液误入气管等。（二）口腔冲洗术口腔冲洗术跟鼻腔冲洗术的操作措施相同，比鼻腔冲洗相对轻易某些，因此讲授措施可按照讲授鼻腔冲洗术的措施进行，先简介适应证，然后讲授操作措施与注意事项。（三）导胃冲洗术导胃冲洗术临床应用较多，尤其是小动物临床，因此应做重点简介。讲授时先简介适应证，然后阐明术前应做哪些准备，最后重点简介操作措施和注意事项，尤其某些重要的技术步骤，如动物头部的保定、导管抵达贲门时的处理措施、不一样动物导管插入的长度的差异、灌液量等更应重点强调。（四）子宫冲洗术首先简介子宫冲洗术的适应证，然后重点简介子宫冲洗术的操作措施。讲授时要重点强调无菌操作，以防因为操作不慎引起子宫感染。另外导管的插入措施及进液与出液措施都是重点掌握的技术步骤，要重点讲授。第十一节 术后护理教学目标 1. 了解术后护理的内容。 2掌握术后护理的注意事项及术后感染的防控措施。教学学时 2学时。教学重点 术后感染的防控。教学难点 术后护理的注意事项。教学过程提议 一、新课导入提议：可采取生活情景导入法。能够先与学生交流一下，问一下学生中是否有人有过手术经历或照顾过术后亲朋的经历，让这些同学谈谈他们术后护理的内容和措施，以此激起学生的兴趣。二、新课导学(一) 术后护理的注意事项讲授时可先简介一下术后动物的特点，针对这些特点应当有哪些针对性的护理内容，如术后清醒过程中动物有站立不稳的特点，因此护理时应预防动物摔伤等。另外动物术后要注意合理运动和合理饲喂，要把饲喂的措施讲清楚。（二）术后感染的预防与控制该部分重点讲授术后感染防控的措施有是哪些，那就是护理与用药。而在讲授护理时要重点强调厩舍环境、伤口处理、患畜制动等几方面的内容。接下来重点讲授用药的种类、用药的方式、用药的时间等三、作业利用课余时间参加动物医院门诊的术后护理，掌握护理的内容及注意事项。实训7 外科手术基本技能训练提议：基本技能训练可利用相对较为集中的时间进行，最佳是利用1天的时间进行连续训练，既合理利用了动物，又利于时间的安排。消毒与麻醉教学目标1通过操作训练，培养学生的无菌观念，掌握临床常用的消毒与灭菌的措施。2通过实训操作练习，使学生学会局部浸润麻醉、传导麻醉、硬膜外腔麻醉及表面麻醉的措施和操作要领，能正确选择麻醉药及其使用浓度。教学学时 2学时。材料设备1煮沸消毒器6具，高压灭菌器两台，手术常规器械6套，橡皮手套6副；敷料剪6把，纱布2包，脱脂棉2包，贮槽6个，带盖搪瓷杯12只，手术巾6块，泡手桶6只，洗手盆12个，术部常规处理器械6套，75%酒精，5%碘酊，5%苯扎溴铵（新洁尔灭），8%硫化钠溶液及常用消毒防腐剂若干。2盐酸氯丙嗪注射液、2%盐酸普鲁卡因溶液、速眠新注射液、清醒灵3号若干。牛腰旁神经麻醉部位挂图或骨架标本、动物硬膜外腔麻醉挂图或骨架标本。3实习动物牛1头，羊、犬各6只。实习内容1手术器械物品的准备及其消毒与灭菌。2敷料的制备及其消毒与灭菌。3手术场地的消毒与灭菌。4动物术部的准备与消毒。5手术人员的准备与消毒。6全身麻醉及其体现的观测。7浸润麻醉与表面麻醉。8传导麻醉与硬膜外腔麻醉。注意事项1使用高压灭菌器时一定要遵守操作规程，注意安全。2在进行消毒与灭菌的过程中，操作者不得离开现场。3全身麻醉时要注意观测，做好统计，若出现中毒症状立即解救。4进行传导麻醉和硬膜外腔麻醉时，要确实保定好动物并严格遵守无菌操作。作业 写一份试验报告，阐明实习的内容及措施，总坚固习的心得体会。组织分离与止血教学目标 1要求学生能够识别常用的外科器械，病学会怎样准备与使用。2学会组织切开法、软组织分离法及手术过程中常用的止血措施的操作技术。教学学时 2学时。材料设备 1实习动物或实习模型6头（具）。2术部常规处理器械6套，手术常规器械6套，注射器、创巾及保定用具6套。3酒精棉球、碘酊棉球、止血药物、麻醉药物若干。实习内容1产用外科手术器械的识别与使用。 2常用的组织分离措施。 3手术中常用的止血措施。注意事项 1进行实习训练时，要在无菌条件下操作，操作要规范。 2器械使用与传递时要规范。 3手术结束后要及时进行术后的常规治疗与处理。作业 写一份试验报告，阐明实习的内容及措施，总坚固习的心得体会。缝合技术教学目标 1要求学生掌握徒手打结和器械打结的措施。 2学会常用的缝合措施，并能正确应用于临床。教学学时 2学时。材料设备140cm棉线每人一根，各类型缝针若干，持针钳、止血钳、手术剪各20把，各种规格的缝线样品。2各种缝合法的模型或挂图。3动物离体胃、肠及白布或牛皮纸适量。实习内容1外科打结技术：用棉线练习各种打结措施。2缝合操作技术：学生可利用纱布或牛皮纸进行一般的缝合练习，利用动物离体胃肠等器官进行胃肠缝合法的缝合技术训练。注意事项1打结和缝合训练在课堂上只能是学会，学生要用课后时间进行重复的训练才能达成纯熟掌握。2缝合时要注意针距及缝线的松紧程度。3打结时要防止打滑结和假结。4胃肠缝合要做到不漏粪、不漏液、不漏气。作业 写一份试验报告，阐明实习的内容及措施，总坚固习的心得体会。