(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册春.练习.doc

《春》练习
1.给下列加点的字注音。
酝酿（            ）  胳膊（           ） 抖擞（        ）  应和（          ） 支撑（         ）摇曳（        ）  宛转（           ）傍晚（           ） 抚摸（        ）  嘹亮（    ）
2.根据拼音写汉字。
⑴ 一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán (       )太阳的脸红起来了。
⑵ 鸟儿将cháo （   ）安在fán huā nèn yè（        ）当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn（       ）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。
⑶傍晚时候，上灯了，一点点huáng yǜn （    ）的光，hōng tuō （    ）片安静平的夜。
⑷地里还有工作的农民，披着suō（   ）着，戴着lì（  ）。他们的房屋，xī xī shū shū （          ）的，在雨里jìng mò（    ）着。
2． 填空。
⑴《春》的作者＿＿＿＿  原名＿＿＿＿，号＿＿＿＿，后改名自清，字＿＿＿＿。原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居＿＿＿＿。 1927年写的《＿＿＿＿》、《＿＿＿＿》都是脍炙人口的名篇。根据课文内容，可知此文的体裁是________。
⑵全文围绕一个春”字展开，着力地描绘了（        ）、（       ）、（        ）、（         ）、（         ）五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。
⑶描写春花色彩鲜艳的排比句________________________________
⑷描写春雨细密、闪烁的句子________________________________
3．课文中字里行间都渗透着作者对春天的喜爱之情。比较下边句子中加点的词和括号中的词，你觉得哪个用得好些，谈谈你的看法。
（1）小草从土里钻（长）出来。
  ____________________
（2）蜜蜂嗡嗡地闹（叫）着。
_________________________________________________________________________
（3）春风像母亲的手抚摸（吹）着你。
_________________________________________________________________________
4．课文以三个比喻句结尾，请默写出这三个比喻句，说说他们赞美了春的什么，并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系
（1） 三个比喻句 
A． ___________________________________________________________________
B． ___________________________________________________________________
C．___________________________________________________________________
（2） 赞美了春的 ______________________________________________________
（3）与春景描写的内在联系_____________________________________________
拓展探究
 阅读回答：
为自己祝福
①这是一个真实的故事。
   ②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。
   ⑧正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。
   ④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。 ．
   ⑨而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
   ⑨在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。 
   (Z)女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。
   ⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。
   ⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。
   ⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。

   1、女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的?
   请你简单概括。(2分)
   答：___________________________________________________________________ 
   2请你揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(4分)
   ①“于是大家淡淡地笑了笑，不了了之”句中加点词语有何表达效果?
   答：___________________________________________________________________ 
   ②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么?
   答： ___________________________________________________________________
   3、请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话?(3分)
   答： ________________________  4、女孩参加同学生日Party的时候，“总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星”，女孩此时在想什么?请你发挥想象，描述一下她的心理活动。（4分）
   答： ________________________________________________________________________
   5、第⑥自然段景物描写的作用是： _____________________________________（2分）
   6、文末画线句子采用了 、 的表达方式，请你仿造着一句式再写一个句子。(4分)
   答： ___________________________________________________________________
    7读完全文，女孩的故事使我们联想到“2005年感动中国”十大人物之一的洪战辉，从他们身上，你读懂了什么?(4分)
   答： ___________________________________________________
中考连接： 
1、有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。
如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是：________________________ (2分) 
假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：(2分)
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2.读下面一则小幽默，简要回答问题：
一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板："你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？"老板得意洋洋回答说："35桶。"顾客说："我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。"老板很惊讶，急忙问道："什么办法？"顾客说："这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。“
        ⑴顾客话中的意思是什么？
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⑵老板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？　　
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十四  春
知识积累
wǎn zhuǎn  yìng hè
1.欣欣然 巢  繁花嫩叶 呼朋引伴  黄晕   蓑 笠 稀稀疏疏、静默 
2. 《绿》的作者朱自清  原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居扬州。 1927年写的《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。
2）春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 
⑶红的像火；粉的像霞；白的像雪  ⑷像中毛，像花针，像细丝
3.（1）“钻”表明春草破土萌发的挤劲，显示了不可压抑的生命力；若用“长”只是一般的说明，不能表现出春草的活力。（2）“闹”字不仅有嗡嗡的响声，而且隐含了一片喧闹沸腾的景象；“叫”只能表明喊叫，用在这里，感情色彩不浓。（3）“抚摸”写出了春风的温暖与柔情；“吹”则表达不出来。4.（1）略
拓展探究
1、女孩在二十岁生日时，通过自我祝福，自我鼓励，实现了转变。(2分)
2、①“淡淡地”用得好，写出舍友们对女孩的生日漠不关心。(2分) ②“溢满”的意思是充满而流出来，“充满”只是满的意思，(1分)“溢满”的程度更高，用溢满更能表现小女孩无比幸福(1分) ．
 3、反复出现起到强调作用，(1分) 这句话既是文章的中心，也是作者要告诉我们的一个道理：在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(2分)
 4、略。(评分要点：写出女孩受冷落的忧郁得2分，写出女孩的渴望及期盼得2分)
 5、烘托人物(明朗)的心情。(2分)
 6、议论(1分) 抒情1分) 仿写：略(2分)
 7、人在身处困境的时候，(1分)应该树立信心，学会自强自立，（2分） 坚韧不拔，实现自我的人生价值。(1分)(只要答出上述要点就按点给分)
   中考连接：
1、解析：
俗话说“听话听音”，对于话里话，我们要结合具体语境，调动我们平时的生活经验，辨析说话者真正的用意。本题答案示例： 
⑴：人家的孩子学习成绩有多好(多聪明、多体谅人、多懂事)；⑵：人家的孩子比我强（好）。言外之意：你不如人家的孩子；你比人家的孩子差。
2、就这道题来说，第一小题考查说话人的话中话，即言外之意。第二小题考查从人物语言推测其心理的能力。说话时讲究策略，可直不曲，不可直则曲。
答案：⑴讽刺老板缺斤短两，坑害顾客。⑵暴露出老板急于牟取暴利的心态。