人教版八年级下学期语文期中考试试题卷.doc

人教版八年级下学期语文期中考试试题卷满分120 分 时间150分钟 一、积累与运用。（1-6，每题2分，第7题8分，共22分） 1、下列各项字音全都正确的一项是（）（2分） A、干涸（h） 庇护(p) 眼翳（y） 绯红（fi）B、幼稚(zh)吞噬(sh) 遐想(xi)媲美(p)C、长髯（rn )禁锢(g) 缄默(qin) 广袤(mo)D、诘责（ji） 睥睨（n） 咫尺（ch） 脂粉奁（lin） 2、下列成语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A、油光可鉴 深恶痛疾 精巧绝伦鸢飞戾天B、翻来复去器宇轩昂相形见绌鹤立鸡群C、正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造藏污纳诟D、暗然失色托泥带水不容置疑成群结队3、下列加点句子成语使用正确的一项是 ( ) （2分）A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B、食客们蠢蠢欲动，不仅可以大快朵颐，还可体验亲自动手制作美食的乐趣。 C、共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。D、谈起诗词，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。4、下列句子中，没有语病的一项是( ) （2分）A、近年来，通过党和政府各种途径和场合，大力塑造“劳动光荣”、“劳动者伟大”的社会氛围。B、这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。C、有人利用震灾哄抬物价，仿造伪劣产品，对此不法行为我们应给予严厉打击。D、近年来，龙岩本土原创音乐的氛围渐浓，涌现了不少脍炙人口的“岩创好歌曲”。5、下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（）（2分）(1)但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的。(2)书和红薯在我们村里都是东西。(3)水了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。(4)具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意整个世界及其知识财富。A、训练稀罕唤起支配B、经验奇怪唤醒掌握C、训练稀奇唤醒支配D、经验奇妙唤起支取6、下列文学常识表述错误的一项是（ ）（2分）A、赤壁、酬乐天扬州初逢席上见赠、水调歌头这三篇作品的作者分别是杜牧、刘禹锡、苏轼，他们都是唐代文学家。B、送东阳马生序选自宋学士文集，作者宋濂，字景濂，号潜溪，明初文学家。本文是一篇赠序。C、陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有归去来兮辞、归园田居、五柳先生传等。D、高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲童年、在人间、我的大学。7、古诗文默写（10分）（1）沉舟侧畔千帆过， 。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠（2） ，自将磨洗认前朝。杜牧赤壁（3）人生自古谁无死，。文天祥过零丁洋（4），儿女共沾巾。王勃送杜少府之任蜀州（5）水调歌头中表达作者的美好祝愿的句子： ， 。（6）登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 （7）李商隐无题中“ ， ”两句体现了奉献与执着的精神。二、口语交际与语文综合运用。（6分）8、我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。下面是有关这方面情况的统计。 (单位：平方公里) 年代土地沙漠化面积沙尘暴发生次数典型受灾情况(单位：次)70年代156013降尘25600吨平方公里80年代21001420万亩农作物受害，直接经济损失5000多万元90年代246023461万亩农作物受害，1109万头(只)牲畜死亡，156万人受害，直接经济损失8亿元（1）请用简明的语言概括统计结果：（2分） (2)请你提出两条治理土地沙漠化的措施。（2分） 9、概括下面这段文字的主要内容。（不超过15个字，2分）欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。最近几年，欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增，约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听，因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。 三、阅读理解（42分）（一）古诗鉴赏（6分）早春呈水部张十八员外（其一） 唐. 韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。10、请用语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。（3分） 11、这首诗表现早春特点的景物有哪些？抒发了作者怎样的思想感情？（3分） （二）文言文阅读（13分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。12、解释加点的词。（4分）（1）骈死于槽枥之间 （ ） （2）食马者不知其能千里而食也（ ）（3）且欲与常马等不可得（ ） （4）策之不以其道（ ） 13、翻译句子。（4分）（1）食马者不知其能千里而食也。 （2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 14、在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是什么？请用原文作答。（2分） 15、如果你也像韩愈一样怀才不遇，得不到赏识，除了写文章抒发自己的愤懑之情外，还有哪些更好的做法？（3分） （三）读我的母亲选段，完成16-19题。（9分）我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚我吃了晚饭在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话。一抬头，看见母亲从家里，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。16、用自己的话概括选文的主要内容。(2分)_ 17、从哪些地方可以看出母亲既是“严师”又是“慈母”？(2分）_ 18、有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼”这一细节描写中包含了“我”对母亲怎样的情感?(2分)_ 19、文中的母亲教育孩子既严格又慈爱，请列举在生活中你的母亲类似的教育方式。(3分) （四）阅读下面短文，回答2024题（14分） 小 溪 （杨沫 ） 我是一条流淌在崎岖山间的小溪。我满身洒着细碎的光亮，怀着对大自然奇妙的幻想，流啊，顺着山绕过石，不停地流。我有时被乱石阻塞，有时被泥沙搅混，但我浑浑噩噩，不知宇宙的真谛为何，不知生命价值何在。我绕过碎石，抖抖泥沙，又淙淙地向前流去。还不时仰望夜空，欢乐地听起夜莺的歌唱。一次，猛地撞在重迭的巨石上，我似乎被击碎了。呻吟着看着自己我，已经变成一畦小水洼，瑟缩在巨石缝隙中。喘息一会，感到不自在，我想跳出去，却跳不出。怎么办？我悲伤地哭了。突然大石缝隙中闪过几缕阳光，随着阳光响起亲切的声音：“小溪，生活的真理你知道么？挣扎奋斗拼搏超越。”我听着，却不知这声音含意。我无力挣扎，昏昏睡去。醒来了，不知怎么，我又成了小溪。原来是我身边的水多了，自然地从石缝中窜了出来。我又是我了！ 多么美丽的春天啊，我流淌在山间小路上，路边盛开着艳丽的鲜花，峻岩上嫣红的桃花，轻盈的绿柳，笑靥迎人。我挨着她们轻轻地流过。她们对我说：“小溪，你就这样快活轻松地流下去吧，这就是你的幸福，你的归宿。”我点点头，得意地顺流而下。一天，突然天昏地暗，山崩地裂般一声巨响，我猛地不能动弹了。我看不见天，看不见地，看不见红桃绿柳。我虚飘飘不知自己是否存在。我死了，却又渐渐苏醒。我瑟缩在一层硬壳里动弹不得。溪水被阻隔，我渐渐枯竭、干涸?咱等待死亡么？我虚弱地问自己。突然岸缝间闪烁着几束阳光。“啊，太阳！”我大喊着，“我真喜欢你，你是万物之母，你是光明的源泉，如今你又出现了，我要奔向你，请你救救我吧！”忽而阳光不见了，我听见发自宇宙、也好像发自我自身深处的声音：“挣扎、奋斗、拼搏、超越，你才能找回自我！”我沉默了，我想着那欢乐的玫瑰色的日子，但那只是短暂的昙花一现。永恒的真理是什么？我叹息、我思索、我寻觅 阳光又出现了，而且愈来愈灿烂，我似乎有所领悟，于是我开始挣扎，开始奋斗。几经拼搏，几经寻觅，我身上的溪水渐渐多了，渐渐活而有力了。猛一挣扎，我竟从埋藏我的地下跳了出来。经此挫折，我反而比过去粗犷了，宽阔了。我跳跃在岩石树隙间，有意地寻觅起同伴原来道道山梁间都有那么多或比我大，或比我小的溪流。它们都和我一样不停地向前奔泻。大自然使我们越靠越近，越聚越宽。终于我们汇聚成河、汇聚成大江，最后我和我的同伴们一齐涌向无边的大海。 在大海里我才发现我是一条美丽的小溪，因为我已把我的涓涓细流，无条件地奉献给了大海。 20、小溪是“欢乐”的，从文中哪些地方可以看出？（3分） 21、这篇散文写小溪遭遇了两次挫折，说说她是怎样战胜第二次挫折的。（3分） 22、文中的小溪先后两次走出困境，第一次是“自然地从石缝中窜了出来”，第二次是“竟从埋藏我的地下跳了出来”。说说“窜”与“跳”有何不同。（2分） 23、文章最后一段说“我才发现我是一条美丽的小溪”，你认为小溪的“美丽”主要表现在哪些方面？（3分） 24、文中的小溪的经历给你怎样的启示？（3分） 四、作文 （50分）25、题目：怀念 的日子要求：先把题目补充完整，然后写作文。 除诗歌外，文体不限，600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。6