1、西向工农小学
关于普及普通话和用字规范化工作的方案
学校普及普通话和推广规范汉字是学校精神文明建设的重要组成部分，对陶冶学生爱国主义情操，提高综合素质和文明程度具有极其重要的作用。为进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》，形成长效管理机制，现就加强学校普及普通话和用字规范工作制定如下方案：
一、健全制度，加强管理
1、健全语言文字工作机构、制度，在贯彻国家语言文字法律法规、方针政策方面制度化、规范化、科学化。
2、做到“三纳入、一渗透”，即把普及普通话和语言文字规范化要求纳入培养目标，纳入学校常规管理，纳入基本功训练，渗透到教育教学和社会实践等各项活动中。
3、创设良好的校园语言环境
2、校长、教师、学生必须使用普通话，并要不断提高普通话水平。
4、学校的各类标语、标牌、宣传栏必须使用规范字，不得使用繁体字和不规范的简化字。
5、扎实开展丰富多彩的活动，将推普工作与学校特色创建工作紧密结合起来。
二、坚持标准，落实责任
1、坚持普通话持证上岗制度。语文教师普通话水平应不低于二级甲等，其他学科教师应不低于二级乙等。
2、所有教师特别是语文教师必须熟练掌握汉语拼音，能发准普通话的声母、韵母和声调和音节；能正确、流利、有感情地使用普通话发言；掌握普通话的轻声、变调、儿化韵的发音；掌握本地人学习普通话的主要难点，具有辨正方音、纠正误读的基本技能；讲话时语音正确，语句通顺、流
3、畅。
3、教师将普通话做为教育和教学语言，讲课、提问、与学生交流以及在学校的集体场合上必须使用普通话。
4、坚持使用规范汉字。教师的教案、板书、作业批改、论文、计划、总结等必须使用规范汉字。
三、从严考核，严格管理
1、学校成立语言文字工作领导小组，建立健全语言文字工作制度，严格管理，把语言文字规范要求纳入教师业务考核和教学基本功能力考核中。
2、班主任教师每学期至少组织一次以语言文字为主题的班队会活动，积极配合、组织学生参加学校语言文字宣传活动。
四、具体活动安排：
1、三月份召开主题班会，提高师生的意识，从思想上重视普通话和规范字
2、四月份开展“雅言传承文明、经典浸润人生”的师生演讲和诵读比赛，快速提高师生普通话水平。
3、五月份创建“墨香校园”，积极开展规范汉字书写比赛，提高师生语言文字的应用能力。
工农小学
2011-3-22
工农小学关于普及普
通话和用字规范化工作领导小组
组长：李 鑫
组员：靳苗苗 郭称心 靳艳霞
靳周霞 李秋丽
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