活动1:讨论“我们的情绪网”
(一)活动目标:
1. 初步了解孩子们关于情绪的已有经验和体验;
2. 鼓励孩子大胆表达自己的情绪体验,乐于分享和交流。
(二)活动准备:
黑板、纸、笔
(三)活动过程:
1. 教师介绍自己的情绪体验,与幼儿共同分享。
2. 引导幼儿分别从不同的角度说说自己关于情绪的经验和缘由。
(1) “小朋友,你们今天的心情怎么样呀?”(幼儿自由说)
(2) “你们平时还会有什么样的心情呀?”(幼儿回答:高兴、孤单、伤心、忧伤……)
(3) “你会怎样表现自己的情绪呢?”(幼儿分别用语言、表情、动作表现了自己的各种情绪体验。)
(4) 将幼儿的语言按类别记录在之上。
(5) (四)活动评价:
(6) 由于在讨论中,教师有意识的增加了模仿、游戏等环节,呼唤孩子的已有经验,所以这次活动的形式幼儿很喜欢,他们争着用不同的动作和语言积极的表述自己的情绪经验。与教师事先设计的网络相比,幼儿讨论生成的网络又增添了一些新的体验,例:闷、孤独等。