1、银幼教育/
曹娥街道银球幼儿园2017学年第一学期大四班家长助教教案
活动名称：大班综合活动《纸杯娃娃》
活动时间：10月24日上午9：20—10：50
活动目标：
1.幼儿能发挥想象，制作纸杯娃娃。
2.能运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作。
3.幼儿能克服制作中遇到的困难，坚持做好。
活动准备：
1.幼儿人手四个纸杯；各色毛线团。
2.剪刀、水彩笔、双面胶。
活动过程：
一、出示纸杯，引出主题。
1.请小朋友说一说，一次性纸杯能做什么？有什么用？
2.小结：原来纸杯还可以做成纸杯娃娃。
二、出示纸杯娃娃，探讨做法。
1.请你仔细观察这些娃娃，它是怎么做成的？用
2、了哪些材料？
2.如果让你来做纸杯娃娃，你准备怎么做？用哪些材料？用这些材料能做娃娃什么？
三、明确要求，向幼儿交代注意事项。
在使用小剪刀时也要注意安全，不能剪到自己的手。
四、幼儿动手制作。
1.观察、指导，做不同程度的指导
2.提醒能力强的幼儿协助能力弱的幼儿完成作品。
五、展示优秀作品，鼓励幼儿的形象再创造。
你最喜欢哪个纸杯娃娃，为什么？
六、小结，结束活动。
在我们的生活中除了一次性纸杯可以制作精美的娃娃，还有其他闲置的材料，只要开动脑筋、发挥想象，都可以变废为宝。
银幼教育/
银球幼儿园2017学年第一学期大四班家长助教活动感想
第一次这么
3、近距离的走进孩子们的课堂，我的心情紧张又激动，之后又多了一份平静，上课之前我脑海里曾设想了无数个场景，甚至晚上睡觉梦中都会出现虚幻“助教场景”。如何孩子们沟通，怎样走进幼儿园里的孩子，是我首要考虑的，我觉得“助教”的20分钟远比我平时2个小时的工作要难得多……
10月24日上午，真正的“助教”开始了，踏进教室的那一刻，我看到了的孩子们期待的眼神，感受到的是孩子们那激动、快乐的心声，在快乐的拍手歌中，我和孩子们开始了本次的“助教”活动。我让孩子们通过剪贴卷的技能在纸杯上制作，30分钟想传达的内容，孩子们能理解认知多少，我心里还是极其没底，不过，课堂上还是有很多让我感动的细节，当然我也真正的
4、感知了孩子和他们的“老师妈妈”每天相处深深的情意，远远超出了简单的老师、学生的概念，孩子在幼儿园里和老师那自然、融洽、信任和充满爱的眼神、语言在每一个细节流露。
第一次当幼儿园老师，课堂上的我有很多的不适应，甚至也会语无伦次，但我庆幸我去体验了，我走进了孩子那纯净的心灵空间，我体会到了幼儿园老师对工作的责任、付出、爱与奉献，更感受到了孩子的成长。
大四班 蒋梓怡妈妈
2017年10月25日
银幼教育/
银球幼儿园2017学年第一学期大四班家长助教动总结
10月24日上午我们班
5、迎来了家长助教日。本次家长助教的内容为《纸杯娃娃》，助教家长是蒋梓怡的妈妈。我提前一周就与梓怡妈妈进行了沟通，她非常配合，也很愿意参加这次的活动。梓怡妈妈在接到这个任务之后就一直在微信上与我讨论教学过程，为了上好这节课，梓怡妈妈在家也努力练习，敬业的精神让我们很感动。
24日上午9点20分，梓怡妈妈来到幼儿园，一开始梓怡妈妈有一点点紧张，我们和她聊了会儿，又让她和小朋友们互动了一下，她显得自然多了，也不紧张了。这种好的状态一直保持都了这节课结束，整堂课非常成功，梓怡妈妈授课过程非常顺利，亲和力超强，小朋友们也非常配合，一堂课结束大家还都意犹未尽。
临走前，梓怡妈妈很高兴地对老师说她很想多多参加这样的活动，通过活动她了解了老师平时工作的辛苦，以后也会更加配合老师做好家园共育
大四班
2017.10.25
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