去极端化演讲稿范文李娟平大全.docx

去极端化演讲稿李娟平大全
立足三尺讲台，争当“去极端化”的践行者
五十六个民族，五十六枝花，五十六个民族是一家。这首歌大家一定非常熟悉。五十六个民族，都是祖国母亲的儿女，各族人民亲如姐妹，互相帮助，用自己的辛勤劳动，开拓了祖国疆土，维护了祖国统一，创造了灿烂文化，建设了美好家园。尊敬的各位领导、评委老师、朋友们：
大家好。我是木垒县三小的教师李娟平，很荣幸能参加这次演讲，今天我的演讲题目是《立足三尺讲台，争当“去极端化”的践行者》。当前我们新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。然而，近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。
作为一个教育工作者我认为，教师肩负着培养新一代德才兼备优秀接班人的重要任务，责任重大，使命艰巨。如果学生思想上存在问题就很容易被敌人利用，我们一定要立场坚定，旗帜鲜明，用自己的一言一行，一举一动教育和影响学生，努力做各族学生健康成长的指导者和引路人。教师承担着特殊的责任和使命，应该让学生成长为“去极端化”民族团结的先锋。
在我工作的地方木垒县第三小学，就不乏这样的指导者和引路人，他们把这些故事编织成一串串美丽的花环，装在三小学生的行囊里，挂在月明的窗子下，也珍藏在三校师生淳朴的岁月里。就像这位执着，勤勉，善良，朴实，性格坚毅的女性，在她所热爱的教育教学中，辛勤耕耘了三十个春秋，为各族孩子健康成长奉献了她一生最美好的时光。她就是我们学校的校长——刘淑琴。她胸怀一颗博大的爱心，爱生如子，一直致力于把学校办成各族孩子们生活学习的乐园，让他们在这里身心愉悦、收获知识和快乐，对少数民族孩子更是关心爱护倍至，那是2009年10月初的一天，平时聪明、可爱、懂事的乌孜别克族学生小宝，趁开百货店的邻居家女主人不在店里的机会，悄悄溜进邻居拿走了11元钱。被店女主人发现后，小宝怕爸爸打他，他知道极要强的爸爸对这件事的态度，怕同学知道讥笑他，他一向在班里都是好学生，怕""小小年纪的小宝却干了一件傻事。他跑到一家私人诊所买了一瓶治疗癫痫病的药，服下半瓶""当大人发现他是已经深度昏迷，谁也不会想到他小小年纪会选择这样的方式惩戒自己，当发现真得不对劲的时候，情况非常严重，木垒县医院XX县区医院都束手无策，连夜转往XX市大医院抢救，昏迷了二十多天，小宝才醒了过来，刘校长知道这件事后，第在一时间通过各种渠道了解、跟踪小宝身体情况，脱离生命危险后，醒来的小宝第一句话就问爸爸：校长来了没有。校长知道不知道这件事情。一个月以后，孩子病好后，如何面对病痊愈后的心理关，在小宝上学之前她要亲自给全校学生谈这件事，小宝回来不能窃窃私语，就像没发生这样的事情一样，依然和他是好朋友，同时小宝到校之前她一定要到家去看小宝，校长要把见小宝第一面一定要放到他的家里，要有他的爸爸妈妈在场，这是校长最朴素的心愿。
11月15日，星期日，一个大雪纷飞的下午，刘校长坐车赶了十几公里山路去小宝大山里的家，她不仅给小宝带去了许多好吃的，而且还带去了不少适合少年儿童的书籍。在小宝家，刘校长没有生硬的说教，像亲人一样叙说一些让人身心愉悦地话题""临走，刘校长语重心长地对小宝说：“小宝明天来上学吧，你是好孩子，老师和同学们等着你。”小宝刚一进教室，全班同学一起喊道：“小宝你好，我们想你了”。此刻，年幼的小宝哭了，他深深感到大家庭的温暖。11月29号，是古尔邦节，校长又带着礼品给小宝家拜年，这个场面让小宝爸爸这位硬汉几度落泪，看到儿子康复后，在校长的关心、爱护下，身心愉悦地上学，比以前变得更懂事，小宝的爸爸百感交集，在封斋期间，破例举起酒杯，一定要让校长认小宝做干儿子，两家要做亲戚，校长欣然答应。
按照汉族礼节，认干儿子，小宝一家应该到校长家来，但校长尊重少数民族风俗，1月26日这天，刘校长和丈夫一道，带着给小宝买的新衣服，新书包学习用具和给他们全家的衣物礼品去小宝家举行了仪式。正式认下了这门亲戚，之后的每个少数民族节假日里，小宝的这位妈妈常常来家里看看、走走、坐坐嘘寒问暖，亲如一家。
从此，小宝又有了一个可亲可敬的汉族妈妈，刘校长爱小宝，更爱她所有的少数民族孩子。从此在校长妈妈无微不至的关爱下，小宝健康成长，顺利进入中学大门，目前在县一中读高一。成为一个阳光帅气心身健康大男孩。
还有我们心地善良、和蔼可亲巴合提古丽老师，她一直以来与同事团结、友好相处，对老师们的教育教学也给予一定的帮助和支持。对学生生活等各方面关爱倍加，除积极参与学校组织的捐款活动以外，自己还帮助了许多有困难的学生，每年都资助两三个学生，无论哈族还是汉族，都一视同仁，给予他们校服、学习费用、学习用品等资助，点点滴滴都渗透在巴合提古丽的爱心之中。例如，她将班里一名因父母闹别扭后抛弃的孩子接到家里，在家寄养了近一个月；另外是一名转校生，父亲是残疾人，母亲打零工为生，并且身体一直不好，家境贫寒，母亲打工挣来的微薄收入还交不起孩子的学费。得知情况的巴合提古丽老师，将她的学费自己掏腰包解决了。今年4月份的一天，一个小女孩的妈妈突然给巴合提老师打电话，告诉她孩子因阑尾穿孔没钱治疗快不行了，意识到事情严重性的巴合提老师快速感到医院，交了1000元医疗费进行了手术，等了近五个小时后手术终于做完了，她又给了小女孩的母亲300元的生活费后默默离开了。小女孩病情好转回到学校后，感激不胜的父母向巴合提老师送上了锦旗等等。这样善心之举，巴合提老师一直在付出，班里所有遇到困难的孩子都得到过她的资助与帮助，所以无论是孩子还是父母对巴合提老师赞不绝口。
三小还有很多很多这样的老师，他们都是民族团结、去极端化教育中的缩影，是他们她将深化民族团结进步创建活动，在三小这个一千多学生的大学校里得以落实。我们今天的每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。作为教师队伍中的一员，我将努力净化育人环境，教育从小事开始；向我的学生及周围同事和家长积极弘扬主旋律、传播正能量，引导其认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。
三尺讲台，春夏秋冬，一节粉笔，满头青丝。青春的梦想，当一个好老师。我要做“去极端化”的践行者。亲爱的朋友们，让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和力量吧。
第5页 共5页