ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:15.09KB ,
资源ID:820859      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/820859.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【鱼**】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【鱼**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(小学生暑假活动方案.docx)为本站上传会员【鱼**】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学生暑假活动方案.docx

1、小学生暑假活动方案小学生暑假活动方案范文为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动 方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制 定呢?下面是小编帮大家整理的小学生暑假活动方案范文,供大家参 考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生暑假活动方案 1一、指导思想和意义1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领学生走出 校园,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践逐 渐成为一门特色课程,成为学生课余生活的有益补充,成为学生综合 素质发展的重要阵地。2、意义:改变学习方式,拓展学习资源;参与社会实践,激发学 习兴趣;主动服务社区,强化社会责任。二

2、、活动要求根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中 的 45 项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。 班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。三、活动内容和主题(一)综合实践类1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”,承 担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出 5 篇 A4 打印稿上交团委展评。负责部门:团委2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿 活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区 帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制 教育活动。开学后每班选出 3 篇 A

3、4 打印稿上交德育处展评。负责部门:德育处3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验,结合课程学习 内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇 小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门,或者是对自己学法 的分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处; 开学后每班选出 2 项小发明、小创造和 3 篇 A4 打印作品上交教科室展 评。负责部门:教科室4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写 纪念建国 xx 周年的 8 开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选 出 5 份作品上交艺体办展评。负责部门:艺体办(二)读书感悟类每位同学根据自己的喜

4、好读一本书,如:科普类、文学类、艺术 类等,编一份 8 开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知 识,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学 后每班选出 3 份手抄报和 2 篇 A4 打印作品上交教务处展评。负责部门:教务处(三)社会调研类根据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收 集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物 馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实 地考察等形式进行调查,并对中小学生及家长进行访谈,了解他们对 这样做法的意义和对现况的改进意见。最后,撰写调查

5、报告和建议书 (配图片资料)。参考主题:关于节约用水情况的调查研究;中小学生的休闲生活 调查研究;市(镇)区白色污染的调查研究;市(镇)区交通安全问 题的调查研究情况调查等。开学后每班选出 3 篇作品上交德育处展评。负责部门:德育处备注:1、开学后,班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交所在负责部 门量化评比、展评,计入班级考评成绩。小学生暑假活动方案 2一、夏令营介绍xx 年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动, 使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通 过组织丰富多彩的益智游戏,强

6、调对营员体能和技能的训练,锻炼营 员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合 作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒 除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的 同时,能让每个营员在 活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力, 在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体 的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群 体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想 象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全 面发展。“在这里

7、,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”, 让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。二、夏令营特色名师授课,求知健心、形式多样、多元技能三、夏令营主题健康、运动、阳光、未来四、夏令营活动基地东街口营地五、承、主办单位主办单位: xxxx承办单位: xxxx六、参加对象和名额5 12 岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的。2、有一定纪律性家长支持的。八、活动时间20xx 年 7 月初20xx 年 8 月底(具体时间待定)九、相关事项收费 xx 元/人证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营

8、员通讯录,全体师 生合影小学生暑假活动方案 3为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们 的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北 师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工 作做好,我们的团队需要校方给予以下扶持:一、夏令营活动1、负责人:葛老师;2、夏令营活动具体流程;、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文 化园、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动 事项重要意义以及报名咨询方式。、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!、夏令营期间励志讲座:北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后 可以留在北京勤工俭学,帮助推荐暑假短期工作。、学生到北京为一日游,学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。二、学生到中华文化园一日游学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。三、要注意的相关问题1、该夏令营不得收取任何费用,例如夏令营的报名费,学费等。2、来校的学生必须为高三学生,在夏令营启动前,必须将学生的 情况上报学校。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服