1、6.2 珍惜学习机会
目标
1.知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方予与维护；明确履行受教育义务的主要内容。2.认同应自觉履行受教育的义务；增强履行受教育义务的自觉性
重点
识记履行受教育义务的主要内容；受教育既是权利，又是义务。
我的问题
难点
知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方予与维护
自
主
学
习
认真阅读教材62—66页正文部分，在课本上划出下列问题的答案。
①．法律为什么要保护公民的受教育权?怎样维护受教育权?
②．中学生如何履行受教育的义务?
③. 为什么说要树立终身学习的理念?
④．作为中学生的我们应该怎样对待学习?
2、
精
讲
互
动
﹙课堂评价:采取自我评价，小组内互相评价，教师进行鼓励和肯定﹚
1．探究：请同学们围绕下列问题小组合作探究，后各组全班展示学习成果。
材料分析：
爸爸对小梅说:“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱﹗”小梅对爸爸说:“我要上学。”
①．假如你是小梅，你打算采用什么方式维护自己的受教育权?
②．为完成规定的学习任务，我们应该做到哪些?
2.精讲：材料分析：
云南有位老奶奶，生命不息，学习不止，在她93岁高龄时，拿到了硕士毕业证书。对此你怎么看。
[来源:学_科_网]
达
3、
标
训
练
基础知识、能力检测，限时完成。组内互相评改展示。在教师点评后，用红笔认真纠错。
【必做题】单项选择题
1、父亲对儿子小明说：“你看，我没有读多少书不也照常做生意挣钱！明天你就不要上学了，在家帮我搭理生意。”假如你是小明，你的做法是（ ）
A、寻求学校老师的帮助 B、到当地政府寻求帮助
C、到法院起诉父亲，争取受教育的权利 D、听父亲的话，不上学了
2、受教育者应该履行的受教育的义务主要有 （ ）
A、认真履行按时入学的义务
B
4、认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学
C、认真完成九年义务教育就可以
D、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务
3、 中学生刘某在初中一年级上学，其父认为她学习成绩不好，便让她弃学外出打工。老师找到她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料说明（ ）
A、刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利B、刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的C、刘某的言行是坚持了公民享有的权利
D、刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民的义务，作为义务是必须履行的
【选做题】
4、社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个 （ ）
A、一次“充电”终身“放电”的时代 B 、只“充电”不“放电”的时代
C、只“放电”不“充电”的时代 D、终身学习的时代
作业
小结
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