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第九单元检测卷.doc

1、第九章检测卷 满分:100分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.关于压力和压强,下列说法正确的是( ) A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大 B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力 C.大气压强随着海拔高度的增加而增大 D.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大 2.(2017·山东德州)如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( ) 3.(2017·湖南衡阳)下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是( ) 4.为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)

2、当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是( ) 5.如图所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是( ) A.上升,降低 B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低 6.如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是( ) A.活塞式抽水机 B.锅炉水位计 C.茶壶 D.船闸 7.压强知识在生活和生产中应用广泛,下列关于压强的事例中解释正确的是( ) A.菜刀刀刃磨得很薄,是通过减小受力面积来减小压强 B.“蛟龙号”载人深潜器在海水中下潜的过程中,受到海水的压强逐渐增大

3、 C.用高压锅煮饭增大了液面气压,当锅内水沸腾的时候,温度仍然继续升高 D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,原因是流体中流速大的地方压强大 8.如图所示,静止时U形管两侧液面相平,右图中合理的是( ) A.乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁 9.三个质量相同、底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若三个装有液体的容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 10.用如图所示的实验装置来测量液体的密度,将一

4、个带阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K,已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱的高度差分别为h1、h2,则下列说法正确的是( ) A.实验中必须将U形管内抽成真空 B.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大 C.右边液体的密度ρ2= D.右边液体的密度ρ2= 二、填空题(11~15每空1分,其余每空2分,共25分) 11.无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部受到水的压强越______.紧急情况下,应挥动逃生锤(如图所示),使用逃生锤的______(选填“A”或“B”)端

5、砸向玻璃窗的边角,破窗逃离. 12.如图所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快,________减小,使得两个易拉罐相互________(选填“靠近”或“远离”). 第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 13.如图,A、B分别是活塞式抽水机的进水阀门和排气阀门.当活塞上提时,阀门______打开,在外界________的作用下,水通过进水管进入抽水机中,随活塞向上运动.这样活塞上下往复运动,不断地把水抽出来. 14.如图所示,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了______的原理.某地水沸腾时的温度是97℃,则该地的大气压_

6、选填“大于”“小于”或“等于”)760mm水银柱的压强. 15.(2017·江苏无锡)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端. (1)______的方法不合理,该方法未控制______相等. (2)图甲中,铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端.则笔尖对手指的压强为____________Pa. 16.有些小汽车的尾部设计有“导流板”(形状是上平下凸,如图),高速行驶时,气流对导流板上表面的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)对导流板下表面的压强,这样______(选填“增大

7、或“减小”)了地面对汽车轮胎的摩擦力,从而使汽车的行驶更加平稳. 17.高压锅的原理是______________________________,若某高压锅的内表面面积约为700cm2,锅内气压为1.2个标准大气压,锅内气体对锅盖产生的压力是______N.(1标准大气压=1.01×105Pa) 18.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为______Pa.若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么水对容器底的压强将______,容器对水平桌面的压强将______.(后两空选填“变大”“变小”或“不变”) 三

8、实验与探究题(共26分) 19.(6分)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验. (1)画出丙图中海绵的上表面受到压力的示意图. (2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是______________________________.下列实例中,直接应用该结论的是______(填序号). ①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 20.(12分)某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点. (1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨

9、水静止时,U形管左右两侧液面的高度______.如图乙所示,该实验装置的名称是________.使用前应检查装置是否漏气.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置______(填“漏气”或“不漏气”). (2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差.这是为了探究__________________________________________. (3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高

10、度差最大的是______. A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3) C.盐水(ρ盐水=1.1×103kg/m3) (4)若图乙中U形管左右两侧红墨水水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为______Pa.(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3,g=10N/kg) 21.(8分)估测大气压值的装置如图,所用主要器材有注射器、弹簧测力计、刻度尺. (1)实验前首先要观察注射器,读出注射器的容积V. (2)刻度尺的作用是测___________________________________,记为L. (

11、3)把注射器的活塞推至注射器的底部,封住注射器的小孔,目的是________________________________________. (4)水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F即为大气压力. (5)估测的大气压的表达式为p=________(用直接测得的物理量表示).实验中发现活塞与筒壁的摩擦较大,这样会导致所测大气压数值________(选填“偏大”或“偏小”). 四、计算题(共19分) 22.(8分)如图所示,小倩同学提了11kg的水给树苗浇水,已知桶自身质量为1kg,桶的底面积是5×10-2m2(桶的厚度不计),桶中水深h为20cm,提水时手的受力面积为0.8×10-3m2,取g=10N/kg,求: (1)水对桶底的压力和压强. (2)提水时手受到的压强. 23.(11分)(2017·甘肃兰州)如图所示,质量为500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为80cm2,内装1.5L的水,已知g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求: (1)容器对水平桌面的压强; (2)水对容器底部的压力.

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