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小学线上教育教学实施方案.pdf

1、中小学线上教育教学实施方案中小学线上教育教学实施方案根据当前疫情防控形势及县教育局相关文件要求,全县各级各类学校停止线下教学,组织展开线上教学活动。现制订线上教学实施方案。一、实施目标一、实施目标本着“一切以学生为中心”的原则,充分利用网络学习平台展开线上教学,以微信、钉钉、及“国家中小学智慧教育”、“江苏省名师空中课堂”“云海在线”等平台网络教学互动互补相结合的形式实行,其中在线学习以各网络学习平台为主、教学互动以微信、钉钉为主。通过“双师课堂”的形式,即采用平台教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学,要求在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后通过网络与家长和学生保

2、持联系,做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导,指导学生展开自主学习,实现学生“离校不离教,停课不停学”,保证正常的学习时间。最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。二、组织保障二、组织保障(一)工作领导小组组长。副组长。成员。(二)领导小组职责负责指导督促各班线上教学工作,参与各校班级群,对教师线上教学及学生线上学习情况实行监管与考核。三、实施时间三、实施时间在线学习时间自3月7日开始,至学校正常开学、学生到校上课结束。教务处统一制定学生居家学习课表,课表七天为一循环周期,学习五天,休息两天,各年级根据实际情况制定课程表,即时下发到各科任老师、各班级,督促师生严格按照时间表、课表执行

3、。四、线上教学具体安排四、线上教学具体安排1.授课年级:七年级严格按课表实行本期新课直播教学,一年级不统一要求,各科任老师根据实际情况,自行选用辅导方式,展开线上学习辅导,安排学习任务,校班子进入学校班级群做好检查、登记、通报,纳入学校考核。2.授课科目:语文、数学、英语、政史地生、综合实践活动。3.授课内容:各学科按照教学计划实行线上直播教授新课,早读、作业课、习作课、写字课、诵读课具体由科任老师布置学习任务,家长在家监督完成;综合实践活动主要对学生实行身心调适,由班主任或科任老师安排,布置任务,要求学生在规定时间认真调适锻炼,拍照或视频上传,老师做好监督检查。4.授课地点:在学校没有统一要

4、求前提下,所有学科老师暂时居家授课,不得到校展开线上教学工作,但必须选择网络良好且无干扰的环境条件,按课表安排实施线上教学。同步直播教学资源科学高效有机结合实行,充分展示教学活动过程。5.授课方式:建议科任老师采用电脑、手机直播教学,可与其他选用利于师生交流的方式实行,力求效率最大化。五、线上教学工作要求1.精心备,准备足。教师精心备课,突出重难点,排除一切干扰。准备充分,精神饱满,形象状态佳,用语规范准确。2.用课件,保重点。充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用,选用精品课件,表现教学重点、关键及知识的形成过程、思维培养。激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提升教学效果。3.多露脸,近

5、距离。在线上教学中,要使用分享模式、直播模式,视频会议模式等,语音视频连线教学,增强与学生的亲近感,拉近学生的距离。4.多连线,勤互动。多与学生语音连麦,勤与学生信息互动,即时注重学生学习状态,反馈教学效果,即时实行培优补差工作。5.讲课精,用时少。线上授课,精讲精练,讲课时间不要过长,留有一定的时间指导学生练习,减轻学生视力疲劳。学生要在家长、班主任及任课老师的组织下,认真学习,尽力按时完成老师布置的学习任务,确保学习效果。6.备作业,当堂完。任课教师布置学习任务时,要切合自己任课班级学生的实际,做到因材施教、分层布置;要考虑学科均衡,把握作业量,精编高效作业,保证学生当堂能够完成,并实行拍

6、照、录音、录视频、在线作答等方式上传作业,教学效果得到反馈,减轻学生课业负担。各科任老师每天要即时批阅学生的作业,即时做好评价,反馈,辅导。7.多督促,勤反馈。各班主任可要求学生每天按时打卡签到,每节授课前专门安排班干部再对本班学生实行点名统计,并即时反馈给班主任,各科任教师也要增强学生在线学习情况的管理,相互交流。对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过、微信、钉钉通知家长,理解情况。共同督促学生准时听课,认真参与。积极互动,即时上传作业。8.会操作,不耗时。各位老师要熟练掌握线上教学操作要领、基本方法,严禁出现上课时间到还不能开播、或者开播后不能即时展开教学活动,浪费学生的

7、时间。在固定时间段授课,一定要提前调试好设备,准时开始、按时下课,不迟到、不早退、不拖堂,不影响下一节授课,做好上下课师生问好。课表、时间表下发后,要严格执行,不要私自调课、调时,以免影响正常线上教学秩序。9.强配合,讲协作。原则上按任课班级各自授课,但直播确实有困难的教师,提前上报学校,经学校同意后,自己联系同级同科老师,展开连播,作业自己批阅。同时老师之间增强协作配合,资源共享。每日各科任老师即时上报学生线上学习情况,备课组长每日汇总本组学科教学及作业布置检查情况。.要布置切合实际的学习任务。因具体开学时间暂时无法确定。10.多措施,保效果。各科老师在教学时要充分利用线上教学的优势,强化分

8、层要求,个别提问,个别辅导。发动家长参与到教学中来,鼓励家长即时、从严检查学生的居家学习情况,管控好手机,确保手机用在学习上。每天将学生的学习表现、学习成果检查情况向班主任老师汇报,班主任要做好汇总统计工作,从而实现教学效果最大化。11.强督查,勤反馈。学校领导班子及管理人员要做好增强线上教学跟踪管理工作,理解学生学习动态,掌握班主任及任课教师的工作情况,理解学生的需求,对有困难的师生提供力所能及的协助,并对各班主任、科任教师的工作情况要逐天统计,对于出现准备不充分、授课不认真、迟到、早下线及学生家长反响强烈面对疫情防控期间的线上教学工作,我校全体老师一定要端正思想,提升理解,充分理解线上教学的必要性与便捷性,增强网上直播教学研讨交流,持续优化网上课堂教学,持续提升线上教学的针对性、实效性,持续提升线上教学的技巧、水平、为复课后的教学质量提升奠定坚实的基础。2022年3月6日

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