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爱心活动策划书热门模板5篇合集爱心捐物活动筹划书(一)前言：捐一件物品，献一片爱心。区区旧物，仁爱不尽。呼吁*学院的学子，将衣柜中不穿的衣服，读过了的书籍，不想用的的文具等整理好交与我们，通过我们将充满爱心的您的一份关爱，一份真理及时传递给生活贫困的小孩，人尽其善，物尽其用。您也许改变不了他们的生活环境，但涓涓细流回汇成大海，我们诚信希望我们济医的学子们通过捐衣捐物奉献爱心，去感受您四周的所有人。将这份善举不断增长扩大，将爱心和希望带到生活贫困的小孩心中。一、 活动名称爱暖人间奉献社会 爱心捐物二、 活动目的从我们现有的实际情况出发，通过捐物活动如此实实在在的行动来协助那些贫困山区的小孩们，让他们更好的生活，更好的学习。为有爱心的同学们提供一个集体奉献爱心的平台，同学们献本人的一份爱心，感受奉献的欢乐。以此培养当代大学生无私奉献的良质量，对社会的责任感使命，弘扬中华民族扶贫济困的优良传统。三、 活动时间20*年*月12-13日四、 活动地点宣传地点：*学院南北餐厅之间物品搜集点：南北宿舍区五、主办方*学院医学影像系学生会协办方：*学院医学影像系实践部六、 参与人员全体*学院师生七、捐赠物品a)衣物各类衣服，裤子，鞋子(一定要干净)b)刊物各种书刊杂志，报纸教辅，名家著作等C)学习工具类：文具：文稿纸、作业本、各式笔、笔袋书包等。器材：体育器材、音乐器材、教学器材等。八、活动流程1、17：20现场开始进展舞台调试及试音工作，各部门人员预备就绪，保证立即进展的演出顺利进展。试音时周期性播放歌曲，提早营建活动气氛。主持人宣布捐物活动开幕式正式开始，介绍到场嘉宾、赞助方，以及活动简介、目的、整体流程等。2、17:40文艺汇演正式开始(此活动由*独家赞助，详细合作事宜和届时工作流程按照双方商量以及协议书要求进展)。期间学生会工作人员负责维持好现场秩序。3、待汇演完毕后，同学代表上台捐献物品，并签字纪念。4、到场嘉宾，工作人员合影纪念。5、现场活动完毕，相关人员负责进展捐献物品的详细清点和记录工作，进展精确的归纳分类，同时与红十字会相关人员一起进展捐献物品认定工作。6、当天活动完毕后，在南北宿舍区增设物品回收点，全天候进展物品受捐活动。并于13日下午与红十字会相关人员进展物品捐赠，进展简单的捐赠仪式。注：南北宿舍区各受捐点必须进展精细的受捐物品记录和整理工作，同时以学生会的名义让每一名有意捐赠的同学理解本次活动的初衷以及本人所捐物品的用途，记录联络方式，对部分奉献突出同学的捐赠进展回访表扬。九、预备工作1、由宣传部协助制造宣传海报两张，申请校广播台以及记者团等机构做好有声宣传，同时邀请社会团体以演出方式参与宣传。2、外联部负责联络好文艺演出及其它杂项赞助商家，并保证赞助商家所参与的活动顺利有效开展。3、做好宣传条幅，制造宣传单，做“爱心寄语”箱，预备爱心小礼物。4、预备好帐篷、宣传栏(两个)、音响、麦克风、电池桌子(六张)、凳子(六把)、桌布(假设干)、条幅、塑料袋(假设干)、录表格(假设干)、幕布、花盆。5、活动前联络济宁红十字会，做好捐赠物品落实。十、应急预案1、假设天气情况差把宣传工作着重放在宿舍，必要时推迟活动。2、假设捐赠物品不符合要求不做记录但收下单独放。十一、附件1、宣传标语(文件：活动标语.jpg)2、登记表格(Excel表格:捐物活动登记表格1/2/3)3、工作人员详单(Word文档:爱心捐物活动流程及工作人员名单.dot)4、赞助及演出部门合作协议等附件一:学生会与3+2饼干合作协议附件二:文艺演出节目表、所需物资、人员安排等(由3+2方预备)*学院医学影像系学生会20*年*月*日爱心捐物活动筹划书(二)一、活动背景大地有阳光，万物才有平和，才有希望。人间有真情，我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平坦体蒸蒸日上，但是还有一些地区比较贫困，人民的生活水平还特别落后，亟待改善。作为一名大学生，我们是幸福的一代，我们有责任，也有义务用自已的力量为贫困地区的人们献出本人的爱心，尽我们的绵薄之力，去协助他们，为他们做一些力所能及的事情，同时也为建立社会主义和谐社会奉献出本人的一份力量，让我们用博爱的胸怀铸就世间真情!用我们点滴的付出凝聚成爱心的彩虹，让暗谈的生命重新焕发出灿烂的光芒!二、活动主题苦难无情，人间有爱。奉献爱心，凝聚真情。三、活动目的贫困山区由于地处遥远山区，交通不通，信息闭塞，那儿的人们缺乏根本的生活必需品，为了让贫困地区的人民能过上更好的生活，因而我们在此郑重呼吁：让我们伸出本人的双手，奉献出本人的真爱!四、活动流程1、*学院青协组策部做好活动筹划书。2、*学院青协宣传部借助*言论平台做好宣传吹风工作，呼吁大家积极参与进来，捐款捐物。3、捐赠物的分发工作。五、活动预备前期预备：1、宣传部人员在活动前一个星期做好海报并张贴在校园内，同时大力宣传此次活动，争取让全校师生都能理解到此次活动的主题和意义，让更多的人参与到此次活动。2、外联部人员协助宣传部为此次活动做好宣传以及其他辅助性工作。后期预备：1、分派青协其别人员在活动当天进展会场布置，维持活动秩序，组织和指导师生们进展义务捐款捐物。2、预备好活动所需物品和材料。3、与受赠单位保持良好沟通联络，理解受助者生活环境及所却东西。同时充分做好捐赠物品的保管，运输和分发工作。4、由办公室人员做好活动期间的照片采集工作，同时在活动完毕后及时写出活动总结。5、活动完毕后，保持场所卫生，及时归还桌子等其他所借用工具。六、活动所需物品宣传所需物品:海报纸一张、横幅一条、水笔十支、彩笔五只、橡皮等等。会场布置所需物品：桌子五张、凳子五条、展板一个。七、活动经费海报、水笔、条幅、矿泉水等各项费用预算约共计120元。捐赠物运输费用假设干元。爱心助教活动筹划书三【活动意义】倡导城市和农村、富有地区和贫困地区、健全的和有残疾的青年之间互相协助，共受教益的一项实践教育活动。【活动主题】手拉手情系贫困小朋友【活动时间】201、4年11月【活动口号】点滴爱心 点燃希望【活动计划范围】火车站小学 (毛教师 139x22)组长 吴x 15926x885郭x 135x1627重庆路小学 (李教师 138x25180)组长 潘x 135x4986李x 13451279926茅箭小学 (徐教师 1388x0596)组长 张x 13597868791黄x 15926156200【活动前期预备】1、 校团委宣传部做好宣传海报，宣传材料，宣传横幅，进展活动宣传。2、 进展志愿者招募工作3、 招募工作进展两轮(详见筹划书)4、 最后选定志愿者人数，并分好小组，选出小组长5、 召开志愿者发动大会6、 制定平安协议书及合同书【活动施行细节】1、由主要负责人在本校与受教学校进展联络(包括助教开始时间，完毕时间，助助教内容，荣誉证书等)2、由本校教师与受教学校进展沟通，并签订爱心助教合同书3、由教师召开活动前发动大会，并与志愿者签订平安协议书3、爱心助教分小组进展，每组组长上交一份爱心助教课表合同书4、活动期间志愿者以组为单位，在助教学校进展至少一次文艺活动5、活动期间，爱心助教者要在受教学校指定地点签到6、活动完毕后，每组组长上交一份爱心助教工作总结，并进展存档。7、学校按照表现优秀者给予一定精神上的奖励8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费【活动后期】1、校团委将对本次活动进展后期整理工作，与受教学校进展沟通，并写工作总结存档2、校团委将对参加本次活动的同学进展通报表扬【本卷须知】1.志愿者在活动开展期间应当服从治理2留意个人行为，留意维护志愿者形象和学校形象.3.合理分配好每位同学的工作，必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。4.由于老人的年龄等征询题，在协助人时要小心，确保活动期间本人与同学们的人身平安。对同学要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的恳求。5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要实在做好;活动后要跟进，进展总结，汲取教训，在今后的活动改良加强。6活动中，要尽量防止只针对一个或其中几个同学，要普遍关注需要协助的人【活动期望效果】希望通过这次活动，把青年志愿者的精神接着发扬光大，加强本校与其它相关事业单位的联络，同时也给本校学生提供一个锻炼本人、展示本人的平台。【活动经费】宣传横幅学生公交车费荣誉证书可能 元【活动负责人】xx师专校团委青年志愿者工作处爱心支教活动筹划书四一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了特别大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育情况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等要素，造成了学生的学习目的不够明确，学习的积极性遭到严峻压抑，甚至特别多人由于种种缘故得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的接着，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的小孩们更多温平和关心、梦想和力量，给予他们我们力所能及的协助。我们自发组织了“xx青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，预备在xx乡三所中小学进展为期一个月的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区小孩们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们关于一些课程的初步认知，协助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建立;另一方面，也让我们可以感受当地的风土民情，理解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升本身的素养，以便协助我们更好地融入社会。二、活开工程简介1、工程名称：“xx青年志愿者爱心支教协会”第一届xx山区爱心支教活动2、活动主题：情系山区，奉献爱心3、活动时间：20xx年x月初到8月初(详细待定)4、活动地点：xx乡三所中小学(待定)5、主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会6、活动内容(1)开展演讲讲座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期预备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出设想，通过海报、网络等方式进展宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达才能，强烈的团队认识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请，通过面试确定人员(3)团队相关负责人对本次活动进展详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的预备，团队成员在进展支教工作之前对其所教授的内容必需要进展有条理的规划。(4)召开团队大会，对团队成员的工作进展详细分工，并对往后的工作行程进展安排。2、前期踩点调研(1)联络学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等根本情况，通过比照和查询，选择出最需要我们前去支教的地点。然后对选中地区进展前期踩点调研，搜集材料，由负责外联的同学与当地相关部门和目的学校获得联络，与学校达成共识。(2)通过调研初步与学校达成协议，并对学生平安、支教团队的食宿等作出相应的处理方案。3、教学方案的预备(1)各个成员按照本身特长，结合现实需要，提供本人预授课程;(2)团队分管教学的负责人按照当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原那么下，进展课程的选择和安排;(3)团队成员按照课程安排和教育层次预备教案，并交给教学负责人审核通过。4、资金筹备(1)支教志愿者捐助。(2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金。(3)面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资协助，以便活动可以顺利开展，给需要协助的学校及学生带去更多的协助。(4)希望当地政府可以提供一定的便利。四、工程活动计划1、指导原那么支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通才能和对外界的认知才能，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓舞他们为了实现本人的理想而奋斗。我们预备采取发散性教学，打破传统的教学方式，开展学生的各种素养。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。(1)在教学的组织手法上，我们将连续以往的教学方式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织方式仍采取班级为主，以加强学生在各种场景的互动性。(2)教学的内容注重才能培养，同时兼顾学生其他方面素养的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通才能，协助学生健康成长。(3) 针对学生开展小型的朗读 、书法、绘画、作文等竞赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列方式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。2、活动流程出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队治理落实考勤制度，预备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安排，与当地校方、村干共同进展招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进展开学典礼，分别进展大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。3、课时安排第一节：9：00-10：00 第二节：10：20-11：00 第三节：14：00-15：30第四节：16：00-17：00 课外活动：(游戏时间) 第五节：17：00-18：004、教学分班，尽量按年级分班，视详细情况而定5、教学内容(1)课本教学：英语 数学 语文 作业辅导(2)科普教学：艺术 自然课 电脑(3)素养拓展：生活常识 体育户外活动(4)兴趣：游戏 动手课 思维课6、教学人员分配(按各自意愿适当分配)五、活动的可行性分析1、客观方面：(1)近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推进少数民族地区的开展，大力倡导大学生志愿支援山区建立。这为我们支教活动的开展营建了一个良好的大环境。(2)通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。(3)通过联络沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。2、主观方面：(1)充分的预备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手预备此次活动，每一个细节都做了缜密的计划和安排。(2)宝贵的经历。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进展了经历交流，并进展了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经历。(3)保证优秀的队伍。我们“xx青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将通过了选择、面试和培训，从知识、才能到素养都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队认识，更有吃苦耐劳的决心。六、工程后续工作1、支教完毕后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及征询题反映，为下期活动提供经历。2、整理笔记、照片及录相，制造支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人理解和关注贫困山区教育开展情况。3、整理支教活动情况，并把工程成果反响给大家。七、考核制度对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“xx青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书。八、本卷须知(1)出发之前，团队成员应预备好需要携带的东西，不可以由于本人的拖拉、马虎阻碍工程的整体进程。(2)团队成员必须严格遵守团队内部治理制度，要有组织纪律性。(3)团队的所有花费应该在经费预算的根底之上本着节约的原那么进展，严禁铺张浪费。(4)关于教学过程要戒骄戒躁，用平复、耐心的态度来处理过程当中可能遇到的征询题。(5)关于当地学生和团队成员的平安征询题一定要注重，严格落实平安保障制度。暑假爱心支教活动筹划书五一、活动主题：让你我的奉献，在这里延继二、活动背景：“滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务报答社会，为家乡的教育事业做奉献。xx尽管现在在开发阶段，但是特别多农村地点的教育没有引起注重，学生的学习气氛不是特别的浓重，同学们的学习积极性不是特别高，事实上他们缺少的是一个学习气氛，而不是我们的教师不够好，也不是学生本身不够聪明。另外，尽管近几年从xx走出来的大学生越来越多，但是像我们如此的暖乡志愿支教团队却不如何多。因而，这里也有特别多缘故，既和当地政府对教育的注重程度有关，也和我们父母对小孩的教育注重程度有关。众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体会到这点，教育关于我们是多么的重要。农村的小孩关于外面的世界接触较少，他们在学校所接受的教育也是特别有限的。让当地学生通过我们这些大学生理解到更多新鲜的事物，理解外面更多精彩的信息，开启他们心灵的窗户。为了缩小和别人的差异，也为了下一代的健康成长与开展，提高小孩们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的注重，我们由xx走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“xx支教行动”，“xx”让一群志同道合的青年聚拢在了一起，“xx支教行动”在xx村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下，把支教活动做好，做实，促进暖乡文化的推行，遭到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师确实信。为此，我们遭到了特别大的鼓舞，一定要将xx乡支教团持续下去，发扬光大 ，让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深化、创新，随着团队的开展，开拓增添了新的支教点，为xx小学增添的支教点，为此，我们寻求各位志同道合的大学生参加我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步，尽我们所能，将xx文化的正能量持续下去。通过支教活动强化大学生本身的社会责任感，在奉献中实现自我价值，吸引更多的大学生积极参与到社会实践中。三、活动目的：1、提高农村教育水平，提高农村中小学生的知识文化素养，让学生们度过一段欢乐而又有意义的假期。2、在活动过程中给以小孩们关爱。通过支教活动引导他们认识正确的人生观，端正他们对学习的态度。3、让小孩们学会感恩，心胸别人。4、促进我们当代大学生的本身开展与开展人文关心的精神，使我们大学生在通过克服活动中的困难而得到锻炼并锤炼我们的意志，提升我们的人际交往、社会适应、有效沟通以及处理征询题等各项才能，培养并构成较强的团队精神，明白得运用团队的力量来制造我们共同的辉煌。同时提高我们大学生对基层教育的认识，履行中国当代大学生应尽的效劳社会之义务。5、通过大学生下乡交流，传播积极的思想及教育新理念，与家长及小孩们建立互信，促进互相理解，并让更多的人关注且支持农村教育，加强人们对“知识可以改变今后”的决心。6、培养学生对学习的兴趣，让学生明白学习的重要性，开阔学生的视野，通过大学生的面对面的述说本人的个人经历，让他们更能明晰本人的目的和方向。7、xx支教行动，让父母和外界关注农村小孩们的学习和成长，让他们深化的认识到知识可以改变命运，锻炼各种才能。四、活动预期成果1、志愿者与学生们欢乐而又充实地度过了15天，学生的各学科根底知识比往常夯实了许多。2、在教学过程中，学生的思想觉悟有所提高，养成了良好的学习适应，从往常的厌学情绪慢慢地变为好学，他们所理解的知识视野也开阔了许多，对本人的今后充满了决心和希望。3、志愿者在经历15天的实战演练工作中，每个志愿者都收获了许多，不管是在思想方面，仍然在才能方面，都经受活动实践过程的洗礼，得到了成长，变得更加成熟。通过本次活动，我们志愿者为本镇起带头作用，在家乡构成一种为家乡建立做出奉献的良好环境气氛，为后来者做好典范，为今后的活动接着开展提供经历和使志愿者的可贵精神质量发扬下去。4、 我们希望通过如此的活动能让学生们怀有一颗感恩的心，以后明白得报答家乡，报答社会。我们希望通过如此的活动把家乡的大学生团结起来，带动下一代小孩的开展，从而在家乡构成一张互助网，结网的人是大学生，完善网的人是社会力量，维系网的力量是荣誉。我们的愿景是美妙的，愿景的前途是光明的，前方的道路是曲折的，这一切是需要我们大家共同努力的!五、活动方案(一)活动时间：7月20日8月3日(二)活动地点：xx小学(三)活动内容：1、本次活动一切以学生和志愿者的平安为重。2、以辅导学生暑假作业语文、数学、英语和主题课注：主题课可以任选，比方说：动物科学、心理课、思想品德课、体育课、艺术类等课等各学科教学为主，以兴趣知识和益智知识等其他课外知识为辅，涉及兴趣故事以及互动游戏的方式吸引学生留意力，培养他们的学习兴趣，在学习中觉察更多的乐趣。(本次支教活动以辅导为主。禁止支教志愿者教师，在支教期间给学生教下学期的新课程。)3、对个别学生、教师、家长进展社会调查与访谈，并认真做好相关笔记。4、通过向参加支教活动的学生们讲述我们大学生的各种学习经历以及在学习生活中如何克服困难，让学生们从中得到启发。5、课程安排：早上半小时的早读时间，正式上课早上三节课，下午两节课，每节课的时间为45分钟一节课，为了学生们的平安征询题，不安排晚修。上课时间表：(四)活动可行分析随着三农政策的普及和被提上日程，特别多乡村地区教育日益遭到人们的关注，但是由于遭到诸多方面条件的限制，尤其是农村小孩的受教育权利得不到特别好的保障，我们开展此次活动，可以让小孩们学习到特别多无法从书本上所学到的东西，开阔他们的知识视野，协助小孩们更好地全面开展和成长。(五)我们的愿景一方面通过这次活动，我们希望得到家长的广泛关注，关注乡村教育现状，关注小孩们的今后。利用我们大学生的知识资源效劳教育落后的地区，丰富当地小孩们的暑假文化生活，扩展他们的视野，对他们的人生态度等方面产生积极阻碍，同时对他们的人生观、价值观起到一定的正确引导，从而推进农村素养教育的开展。另一面以大学生志愿者假期支教的行动为依托，来传播志愿精神和倡导纯粹的公益理念，提升大学生的公民认识、社会责任感和公益行动力。并以此不断的传承下去，让越来越多的小孩受益，让越来越多的大学生参与进来。六、活动安排(一)前期预备1联络好当地支教地点，作好充分沟通解释，获得家长全力支持，同时尽力争获得到学校和村委及镇政府的支持。2招募大学生志愿者以及培训工作。3确定支教成员以及成员所教授科目和初步确定教学进度，确定各个方面负责人及负责人职责分工。4活动前安排队员对该农村的环境及提供支教点农民家庭和入住家庭及时处理好。(创新的支教方式：农村院子举办和入住农民家吃饭在提供志愿者家一起做饭)5活动前，志愿者应预备的相关必需品。6做好宣传工作(针对学生家长、传单、海报)，包括在当地小学放假前支教人员到学校宣传。到让广大农民子女参与到活动中来，并登记好参加的学生人数。7组织工作，介绍这次活动的内容和意义，所到地区的详细情况，成员所承担的责任和义务。邀请当地志愿者介绍相关生活、交通、人身平安等方面的本卷须知。8、联络邀请家长及村两委参加开学典礼。(二)中期活动1、支教授课活动有条不紊的进展。2、举办科技环保小创新和农村卫生等活动。3、支教过程中分别对学生、教师及家长进展社会调查和访谈，并认真做好笔记。(1)对学生：理解小孩的心理现状与困惑，如学生的学习情况、对父母对支教不理解的地点等等。(2)对家长：理解他们教育小孩的方法，对小孩的理解程度?是否经常关注他们的心理变化吗等等。5、支教的每一天晚上开小会针对支教中遇到的专门进展讨论。(支教教师关于一天支教中遇到的征询题及时提出讨论等等征询题。)4、整理支教活动中的图片视频等材料。(三)后期活动1、召开闭幕典礼、总结大会进展经历总结和觉察缺乏之处，并表彰表现突出的同学，如赠送图书等等方式。2、让每位志愿者以正式书面方式认真写出本人对活动的意见和建议。3、考虑与学生家长村两委等政府建立长期联络，将支教精神继承和发扬下去。支教成员得到暑期社会实践的证明书。4、每位志愿者作好每天支教感想和支教总结报告，为总结大会发言作好预备。5、做好入住家庭环境卫生，清扫整理好，物归原处。6、支教最后一天晚上，召开总结大会，向家长报告整个支教成果，志愿者做报告，小学生以各种方式展现支教成果，如演讲、朗读、展览美术作品、歌唱表演等等。(晚上举办，主要考虑农村家长空闲时间，不耽误白天打工)7、如条件同意，可以举办晚会。七、支教活动详细日程安排：(初步时间，确切时间待定，时间修正我会第一时间通知你们)(1) 6月末：1、各位支教教师必须在支教之前15天预备好所教科目15天的教案。2、每个班的负责出一个节目由班主任和辅导员负责。(2)7月14日左右：宣传由回乡较早的成员先到工程负责人的带着下给学生宣传并分发宣传单，并在晚上召开支教发动大会，要求家长和小学生一起来参加，阐述支教作用和经费筹集计划，答复家长疑征询。(3)7月16日7月18日(8：0021：00)：学生报名(学校报名都只是2天，要集中时间报名)(4)7月25日召开全体志愿者见面会，熟悉支教场所及当地的环境、安排模拟课堂训练和各项工作。(5)7月26日模拟课堂训练和教学规划讨论交流，团队培训和节目彩排。(6)7月26号：支教志愿者再次进展支教教学预备工作(7)7月28日早上举行支教活动开班典礼(大概内容：工程负责人讲话，然后是各个班的志愿教师讲话，家长代表讲话，主持人宣布完毕)，然后举行支教师生交流会，理解学生假期作业和解析往常学生难点疑点，进展辅导交流，下午正式开课。(8)7月28日8月10日 志愿教师理解学生的现实困难需要，如辅导假期作业和解析往常学生难点疑点?志愿者支教教师之间可以互相进展听课，课后互相交流教学心得体会。(9)8月11日支教活动完毕仪式;然后全体师生和家长及村两委领导合影纪念，然后颁发奖状给小孩们，赠送图书给他们，邀请家长为志愿者颁发暑期支教社会实践证书，晚上进展支教辞别晚会。(10)8月12日全体支教志愿者成员召开总结大会，交流每个支教志愿者各自的心得体会，然后对支教活动进展后期反响工作，最后支教志愿陆续离开支教教学场所回家。八、支教志愿者治理条例：(一)根本制度1、志愿教师要接受支教培训，遵守团队规章制度，接受支教工作人员的治理。2、志愿教师教学时要注重本身形象，穿着大方得体，不穿背心、拖鞋等，自觉维护团队的声誉，时刻铭记本人爱心教师的身份。3、志愿教师要按照课程设置理念认真备课，认真授课，认真做好授课总结旁听一定数量的课程并做好听课记录。4、志愿教师要按时上课，不提早下课。坚守工作岗位，不随意调课，不无故缺勤，如有特别情况无法上课，需提早向相关负责人请假并说明缘故，以进展调课考勤等。5、志愿教师要关心保护全体学生，尊重学生的人格及隐私，促进学生全面、健康开展，多与学生沟通交流，多鼓舞，少指责，严禁体罚、变相体罚、打击学生。6、志愿教师课堂上不与学生过分亲近，但需保持友好态度，真诚、公正地对待学生，科学地评价学生。课下和学生友好交往，在学业，心理等方面，指导他们树立积极向上的价值观。7、志愿教师应保存好支教过程中的相关文档，如教案，授课总结等，以便对爱心教师进展相关考核。8、工作人员须团结协作，务实高效。认真组织筹划好本次支教活动以及后期工作，同时承担一定的教学任务。9、志愿教师及工作人员要保证团队一切平安，必须服从“抱岁村”支教工程负责人的统一安排，并服从本团队负责人的组织治理。支教过程中，未经负责人许可，不许擅自行动。10、禁止在队伍中出现小团表达象。有意煽动其他队员不良情绪或有意孤立其他队员者，对内公开批判。11、开会时要用专门的笔记本分要点做好笔录，不准玩或者窃窃私语。工程负责人会不定期抽查笔记。12、开会或者集体活动时，队员要遵照“正负五分钟”的原那么。可能可能迟到或者缺席者要自觉在会议前向工程负责人上交请假条。假设不能亲身上交请假条者，务必确保请假条要在开会前到达工程负责人手中。迟到或者缺席者记入队员出勤考核情况表。13、家长好心赠送做饭材料，如鱼、菜等等，可以接受，并当面道谢，该物资只能作为集体资源处理支教生活保障。14、队员们必需要在截止日期之前完成工程负责人分配的各项任务并把任务成果发送到工程负责人的邮箱。假设遇特别情况确实无法按时上交，要在截止日期之前打跟工程负责人说明理由。(二)平安制度1、平安至上，一切团队及团队中个人活动均以平安为前提。2、保管好个人物品，并互相照看;公共财物由平安员主要负责，集体协同负责。3、留意平安，有自我保护认识，行动(如家访等)至少两人一组，女生需有男生陪同，不同意单独外出行动。4、未经别人同意，不擅自动用别人物品。5、支教活动中任何人不得擅自行动，有事脱离组织须向负责人请假，经同意后方可离开;返回团队后，要报告负责人。6、个人随身携带必备药品，途中出现病情及时汇报，配合接受治疗;如有必要，集体返程或由平安员护送病号返程。7、严禁组织学生进展危险活动，如擅自下河游泳，自行组织参与露营或者攀岩等危险户外活动，一旦发生平安事故，谁带学生外出活动谁负责，其他志愿者不负责任;8、随身携带通讯工具和各队员联络方式，并确保通讯工具可以正常使用。(三)财务制度1、志愿者教师按照支教生活保障条件开展活动，志愿者原那么上不承担活动经费，经费来源于社会人士赞助或向家长收取1元1节课的经费作为支教期间的志愿者的生活保障费用，志愿者每天每人定额25元，假设资金剩余，将多余部分退回给家长或购置礼品作为奖励给小学生(在支教发动大会上跟家长商定)，不同意将多余资金作为志愿者其他用途;2、工作人员由于工作渎职，所造成的经济损失，应由责任者本身负责，团队不予报销。九、学生治理：第一条：本次支教活动不会给学生提供食宿，需学生和家长妥善处理。学生擅自留宿支教场所，在留宿期间发生平安事故，家长负全部责任，提供支教场所一方和志愿者概不负责。第二条：参加支教的学生，必须由家长或其他监护人亲身带来报名，家长或其他监护人出示身份证和户口本证明有监护权，接待的志愿者要核实相关材料确认是否有监护权，否那么回绝参加支教，否那么志愿者负全部责任。第三条：支教教师每天对学生进展考勤。支教活动期间，学生必须遵守支教时间表(后附)上课。第四条：不得迟到早退。上课时间不得擅自离开支教地点，如有要事请假，提交请假条，志愿者与监护人获得联络并获得同意后，方可批准请假，学生离开支教场所发生平安事故，家长负全部责任。假设本人不能回家，监护人必须来学校接回家。第五条：关于一些住得比较远的学生，需要接送，必须等监护人来接才可以离开支教场所;监护人应当自觉来接小孩，志愿者原那么上不另行通知。第七条平安开展活动：支教期间所有教学和活动均在支教地点进展并坚决按照队伍计划和规定实行;任何队员都不得擅自带学生离开支教场所，否那么谁带学生离开谁负责任(一旦觉察擅自带学生离开，立即开除支教资历);不搞危险性的活动。第八条：支教教师会在支教期间告诫学生不要在街边不卫生的地点吃东西;假设有学生出现不温馨情况，志愿者教师立即通知工程负责人，同时护送到村卫生站并及时通知家长，然后及时向工程负责人报告，严峻者立即拨打120抢救车。第九条：支教教师教育学生不可以打架以及做一些损害本人别人的行为，假设有此类似情况发生，支教教师要对学生进展相应的批判教育(禁止体罚，一旦觉察，立即取消志愿者支较资历)。第十条：学生不可以攀爬把杆、窗台等;要保护电器设备，节约水电。第十一条：假设学生不服从学生治理规定，造成人身平安意外，本人承担后果，支教团队概不负责。志愿者有权作出取消该学生参加支教活动，并立即通知家长。十、招生建议学生人数：20-70人招生对象：下学期升为二、三、四、五、六年级的小学生招大学生志愿者人数：12人授课科目：语文、数学、英语、体育、其他课程学生水平：小学：二、三、四、五年级开班情况：各年级都是一个班或多个，编制为志愿者：学生=1：510;每班设一名负责人，两个支教教师。活动性质：本次支教活动性质为公益志愿活动，不以盈利为目的，收费为保障志愿者生活保障为基准，取之于家长，用于学生，1元1节课，扣除志愿者 1天1人25元根本生活保障费用后，多余部分有志愿者和家长最先商定返还给家长或购置礼品通过游戏等其他互动返还给学生。十一、相关预备(1)心理预备1、首先要明确，支教是一项高尚的事业，但是也是要求付出大量时间和精力的，也是对个人毅力的严峻考验，要求志愿者必须具有吃苦耐劳的精神，因而在做决定之前需要慎重考虑，一旦做出决定，就有义务坚持到底;2、要做好应对艰苦环境的心理预备;3、要做好与当地村民融洽相处的心理预备;4、要做好与同行的志愿者沟通、协调，服从工程负责人的安排的心理预备。(2)身体预备1、办理志愿xx卡含身保险：投保人身意外损害保险，和医疗保险同时保险的有效期在支教活动期间。2、各志愿者在支教活动前应加强身体耐力方面的锻炼，如慢跑，打羽毛球，篮球等，提高身体素养。(3)教学预备1、教学主旨：重在培养学生的根本技能，培养学生学习兴趣，除了书本上的知识外还应多给学生讲解其他如军事知识、历史故事、琼剧常识等知识，开阔他们的视野。2、每天晚上备课并总结当天教学情况。十二、应急方案：本次支教活动一定在预备充足的情况下进展，关于一些突发情况如断水断电、台风及雷电天气以及学生摩擦等都能采取正确的处理方式。十三、平安预案：在下乡支教上，为落实平安预案相关条例，特