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-高考满分作文范文:不从众做自己-.doc

1、 高考总分值作文范文:不从众做本人 【导语】高分作文确信不是临场训练出来的,而是平时修炼出来的,它需要你平时多阅读,多观察,多积累,提升我们的境地,锤炼我们的思想。文章恰如人的影子,人的境地提高了,思想独立了,文章自然也立竿见影。站整理了高考总分值作文范文,一起看看吧。 【篇一】高考总分值作文范文   腊做的苹果会有香味吗?答案因而是没有,但当生活中充满着“有”的声音时,你还敢坚持本人的方法吗?因而,我们应该相信本人,走本人的路,不盲目跟从别人,不轻易改变本人。   曾经认为,古代文人的生命简单而明了,时代给予他们简单的期望,封妻荫子,出将入相,然而,有些人偏偏要独上高楼,在坚

2、守自我的同时实现人生价值。   在那个烟花三月的扬州,人们对他的期望本是歌功颂德,取悦帝王以换取高官厚禄,然而他偏偏要独上高楼,在野命力士脱靴,皇妃磨墨,在野县放白鹿于青崖间!因而他注定孤单,“举杯邀明月,对影成三人”然而他傲岸不群!“钟鼓馔玉缺乏贵,但愿长醉不愿醒”而当我们回望唐朝的时候,站在盛唐中间的不是帝王,而是他——李白,酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成了剑气,盛口一吐确实是半个盛唐。由于没有盲目从众,他在历史的天空划上一道最璀璨的光辉,让后人永远记得他的傲岸风骨,他的万千才华。   秋风萧瑟,几篇黄叶飘零。当阴雨覆盖着大宋江山,他却由于无限的才情横遭乌台诗案。直贬黄州,

3、满腹经纶,却仕途不顺,命运多舛。由于傲岸,坚持本人的观点。他注定要承受官场和文坛一起泼来的脏水,而我只看见他青春的竹枝,脚上的芒鞋,被雨淋湿的脊背,他的眼中只有秋风绿水泛清波。   壮哉!苏轼,当峨冠博带早已零落成泥。但他却用笔勾画山河,镂刻人心。他坚守本人不跟他心,从而让本人到达令后人永远仰望的高度。   他们,将真情流淌成笔下的华章,将真理交错成理念奔腾的旋律,绕后人永远徜徉在华美章节,字字行行之中,吟诵时齿颊生香……   他们从远古走来,从发黄的针线本里走来,携一袭青衫,捧一脉书卷,略揖一揖,便造就了中华民族五千年的悠久文化,他们在不从众做本人的同时,也实现本人的人生价值,到

4、达令后人永远无法企及的高度。   世事纷繁,浩渺如烟,稍不留意,我们便可能随波逐流。唯有保持一颗理智的头脑,一颗清醒的心,坚持不从众做本人,才能不为物象所惑,不被众俗同化,从而实现本人的人生价值。 【篇二】高考总分值作文范文   曾经的一个周末,举家出行郊游,一起探寻深山老林的机密。朦胧的阳光透过摇曳的枝叶洒在坑坑洼洼的小路上,斑斑驳驳。   路边的五彩绚丽猛然吸引了我的双眼,勾住了我的心。它们是一簇簇盛开的野花,在风中摇摆,将美展现得淋漓尽致。   我蹙着眉暗自想着:这里荒无人烟,根本没有人会留意到这些孤单的花儿。那它们绽放出如此美的姿势又有什么用呢?是为了等待少数过路的

5、探险者”欣赏?仍然想为这绿意浓郁的地点增添色彩?抑或它们根本就不明白本人存在的意义?   爸爸看出了我的不明白,俯身摘起一朵小花,边欣赏边说道:“它们小小的身姿藏在偌大的深林里,微缺乏道。它们千万年来不断都不为人所知,隐居在山中,不为别的,只为本人的生命而绽放。”我停下脚步,望着这些“并非为别人而盛开的花儿”,把它们深深镌刻进了本人的脑海,并为我此后的生活带来许多启迪——   有时的我,十分在意旁人的目光。生怕本人形象不完满,因而想利用美丽的服装打扮、装饰本人,从而在别人眼中变得“美”。但是,这却让我“品味”了大代价:不仅花费了许多如金般的光阴,也“吞噬”了不少阅读、学习的大好光阴;

6、又由于在乔装打扮上消耗太多心思与脑力,导致在学习中“脑细胞匮乏”;甚至一次,由于打扮得太过“投入”而上课迟到,在面对冰冷的墙壁反省时,我对本人说:要向那些深山空谷中的花儿学习,不再为别人“盛开”。   慢慢地我领悟到,只有本人真正有了追求,从内心开场,用金子般的学征询与钻石般的涵养打造本人,才能够拥有“大美”。   我也曾常因害怕别人蔑视、嘲笑的目光,害怕别人不屑的窃窃私语,害怕别人对本人的“差评”,而错失许多竞赛、展示、参与的好时机。   可我那些爽朗单纯的好友们却毫不畏惧别人的目光,淡然地走上舞台,展现着自信的实力。在聚光灯下自我欣赏、沉醉,反而赢来一阵阵喝彩。我在为此懊恼不已

7、的同时,也暗暗在心底给本人加油打气:要像花儿一样,英勇为本人开放。   每次穿越于人潮,我总在内心悄悄对着本人说:做本人的主人!不要成为别人的奴隶,也无需太过在意他们的目光。   恍然间,那些“孤芳自赏”的花儿好似露出笑颜,摇摆着婀娜的身姿:“花的芳香美艳,不应该只是为了取悦别人。为本人而活,才能活出自我。”我扬起嘴角,报以一笑。 【篇三】高考总分值作文范文   每当考试报分时,我特别懊恼,为什么其别人都考得这么好,而我必须为了提高成绩拼命地学习、然而有时效果却并不令人满意!   今天,我又考得不好,拿着那张满是红叉叉的试卷往家里走。我沮丧地想:这次考这么差,又要被妈妈一顿

8、批判。哎!一想到等会立即大难临头,就仿佛人生走到了尽头,没有活下去的希望了。   我一步一步地往前走,仿佛前方的家确实是我的地狱。我不敢回家,想象着妈妈对我的批判和发火的模样,令人不敢相像。“也许没事的!”我在内心为本人打气。   推开家门,妈妈笑着对我说:“今天考得如何样啊?”我胆战心惊地说:“没考好。”妈妈大吼一声:“什么?没考好?你看看谁谁谁的小孩,次次考100,还比你高一个年级。你再看看你,动不动就考个八九十,去房间里好好想想。”妈妈发完火,也解气了。我回到房间,回想着妈妈往常生气总拿我和别人家的小孩作比照,为什么我不能像其别人那样成绩好呢?这个征询题在我的脑海里反复考虑,让我

9、百思不得其解。   那件事情过去后,我征询妈妈:“妈妈,为什么别人都那么好,而我却那么差呢?”妈妈笑着对我说:“每个人都不是完满的,每个人都有缺点。只是他们都擅长把优点展现给别人看。你也有特别多优点啊。”“啊,我也有优点?”我惊奇地说。在我的印象中,妈妈。总是说我那个不好这个也不好。好似从来没夸过我什么。“我有什么优点?”“你的优点特别多啊。比方说你体育、音乐和美术都特别好啊!”   听了她的话,我自信起来了。原来我也能够做一个完满的人啊。   妈妈的话让我恍然大悟。尽管她仍然忍不住要拿我和其他小孩比,尽管每当我表现不佳她仍然会流露出无望,但在她内心深处,仍然爱我并接受我的全部。她所有的举动只不过是希望我成为更棒的本人罢了。   想到这里,我豁然了:做本人,做一个既有缺点又有优点的本人,做真实而又不断努力的本人吧!

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