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小学生作文今后的学校

篇一：三年级下册第六单元作文：今后的学校400字

三年级下册第六单元作文：今后的学校400字

三年级下册第六单元作文：今后的学校400字 转眼到了2101年。这时的学校可不是一般的学校了，会是什么样的呢？请听我渐渐介绍吧。

今后的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。

教师将语文课时，同学们只需望着电脑，由于教师所讲的段意、解词、中心思想??全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立即把教师所讲的话装进电脑里，你还不用本人动手，电脑就帮你保存起来了。如此同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学惯用品也就淘汰了。 数学课上，教师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立即出现许多数学题，你能够在电脑上解答，假设你有不会的题，电脑能够教你，能够把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你能够在游乐场里面尽情的游玩，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠??一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提示你，然后又以光阴隧道里把你送回教室。

今后的学校多么奇异呀，今后的小孩们将是多么的幸福呀！ 三年级下册第六单元作文：今后的学校600字

2095年，我带着我的孙子去N世纪小学报到，该校校长——胡校长正好和我们顺路。“胡浩宇！”我的同学竟是校长！“您是??”看，他还没有反响过来呢！“李??”我提示了他一个字。“哦，是你呀！是什么风把你给吹来了？”他征询，“我孙子来你这上学。”我答道，“祖爷爷??”小家伙又开场撒娇了，“小家伙，让胡爷爷带你参观参观咯！”

“啊！”我大吃一惊，原来往常的长方形教学楼，竟变成了一本“大字典”！这“书页”之间的间隔，一个确实是一层，左边是教学楼，右边是食堂，他跟我们讲解完，又对我小声说：“有时食堂也对外开放——赚小费！”

“园长，在哪玩？”我孙子征询，“我不是园长，是校长。你征询我在哪玩？在这玩！”只见胡校长从口袋里取出一个手掌大小的遥控器，在上面按了“教学楼”、“食堂”和“下”这三个键，“丁冬丁冬冬冬冬??”的音乐响起，那一本“大字典”也渐渐下降，只是每有一层的走廊接上地面都会停一下，好让下了课的同学能方便出入。玩累了，还没上课的话，也能够走“六格式”上下电梯下去休息。“小呀么小二郎，背??”“上课了！”“快！”那些游玩中的同学立马分成两队返回教室上课。

胡校长又带我们来到我孙子被分到的极优班一（5），但是当我查看课程表时，却又大吃一惊：“如何没有体育课？”胡校长笑眯眯地解释道：“这体育、活动课都改为健康课了，健康课分为三部分：一是心理健康测试，关系到你家长对小孩?原来如此！”

最后，胡校长征询我，要如何打广告。我说：“科技创新N世纪，世纪永远欢迎您！”如今我已经把你请进来参观了！

一个垃圾

一个垃圾 我给教师看后 居然说 罚抄这篇作文 100遍 尼玛 再也不看作文网的东西了

不错

太棒了

篇二：今后的学校300字

今后的学校300字

五彩绚丽的墙壁，开满鲜花的草地，你一定以为这是一座公园。nonono，那你就大错特错了。这是我们今后的学校。而我确实是这所学校的师。 今后的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三稳定的特点。整个学校能够拆装，假设学校去郊游就能够将学校拆下，到目的地的时候再装起来。如此十分的方便。

学校的大门设计的也特别不一般，假设你是这个学校的师生，大门上的屏幕就会出现一行字“欢迎你;假设你不是这个学校的师生屏幕上就会出现一行字“对不起，我不认识你。”如此防盗设备就会做得特别好，再也不怕坏人潜入学校了。

学校的教室设计的也特别好，每一个课桌里都有一台电脑。上课时，教师会通过视频来讲给同学们听。假设有听不明白的地点，就点一下“鼠标”就能够了。

这确实是我们今后的教室，小孩们在里面学习一定会十分得欢乐、欢乐。

篇三：今后的学校

今后的学校

四川省攀枝花市仁和区西路小学四年级一班 陈亮宇 指导教师 张永洪

在科学技术飞速开展的今天，今后的学校一定会焕然一新。

学校大门上有声音识别器，只要随意说一句话，就能明白你是不

是生疏人，假设是，它就说：“对不起，我不认识您。”大门就不会打开，还会响起警报声。假设你是本校的学生或教师，它就会说：“欢迎您回到学校，希望您在这里度过一段美妙光阴。”随着优美的音乐，学校大门就会立即打开。

走进校园，站在扶手电梯上，一按电钮，电梯就你送到教学楼里。走廊四周的墙是水晶玻璃的，能看清外面的红花、绿树和蓝天。墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品，有剪纸，有书法，有绘画·····在这里，同学们都有展示本人的时机。

还没走进教室，先听见教室里传来琅琅的读书声：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟??”这确实是4年级的学生在上诵读课。哎，如何教这么深奥的东西呀！据校长讲，在这里，同学们都会背《论语》，个个知书达理，乐观坚决；写起作文，一点儿都不以发愁。可小孩们会不会觉得太单调了？不会的，教师把这些抽象的文字，编成一个个小故事，学生们学起来自然兴趣盎然。

环顾四周，会觉察教学器具都是高科技的。墙上挂着电子黑板，教师说一句：“上课。”黑板上就能立即显示出来。下课后，只要说一

声YES或NO，黑板就会自保存或者自动擦掉，教师再也不用吃粉笔灰了。墙上还有能自动显示材料的电子屏幕，能自动变换光线强度的电子灯。天花板制造成天空，它会随着气候的变变化而自动变换颜色。一到晚上，它还会繁星闪耀，协助同学们认识许多星座。

今后是课本，事实上是一台笔记本电脑，质量也是当今世界上一

流的。这种电脑，里面不但有从一年级不断到大学四年级所学的所有课本内容，而且还有配套习题。有些同学可能会征询：部不是三年改革一次教材吗？到时跟不上进度如何办呢？这点你可大大放心，由于这种电脑能够自动刷新旧记录，同时下载当前最新版本的教材。因此，不管如何样改革，都逃不出本电脑的“手掌心”。

电脑的屏幕是触摸型屏幕，答复以下征询题或寻找目录，都能够直截了当

触碰相应的文字以及图案。假设你把标题做错了，电脑还会自动跳出对话框告诉你错在哪里，应当留意些什么。就如此不断等你完全理解后才自动收回。这种电脑还装有红外摄像头。当它觉察你写字或读书时坐姿不正确，电脑还会从两侧伸出机械手，将你的资势纠正过来。

我真希望这种今后学校能早点制造出来。