下半年高中班主任工作参考计划.doc

下半年高中班主任工作参考计划
　　写工作打算实际上确实是对我们本人工作的一次盘点。让本人做到清清晰楚、明明白白。为大家整理了高中班主任工作打算范文精选，希望能够帮到大家。
　　1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
　　2、稳固良好班风，完善班级治理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
　　3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
　　4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
　　三、详细措施
　　(一)接着抓好学生的思想工作
　　(1)针对个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。
　　(2)多多理解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
　　(3)利用空余时间进展家访，及时与家长交流情况，统一思想。
　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。
　　(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。
　　(二)常规工作：
　　(1)积极开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做"阳光学生"。
　　(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动，并制造性得处理班内事务，培养工作才能。
　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
　　(4)鼓舞学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会，加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。
　　(三)学风建立：
　　1、经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。
　　2、做好后进生转化工作。
　　3、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的制造精神，利用班会开展方式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
　　4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主治理。
　　(四)活动安排：
　　2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，及时总结，扬长避短。
　　3月：积极开展"向雷锋同志学习"的活动，通过学雷锋活动，构成人人关怀集体、关怀别人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和平安教育工作，提高班级整体相貌。
　　4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校珍贵教育资源，重温学校的革命历史，把烈士的理想行为与本人对照，结实树立努力进取的认识。同时做好复习工作，迎接期中考试。
　　5月：对期中考试进展分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进展集体主义教育，积极参加校园吉尼斯活动，为班级争光添彩。
　　6月：对整个班级的学习情况进展针对性总结，做好期末考试发动和完毕工作。
　　7月：预备期末考试及考风考纪教育。
　　本学期中，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。
　　高中班主任工作打算范文精选二
　　依照学校的安排，本学期本学期我担任高一(4)班的班级治理工作。本学期高一(4)班共有41位学生，女生21人，男生20人。学生有了半年的学校生活后，根本上已经习惯学校的治理方式。大部分学生在行为习惯方面有非常大的改善，但同时却发觉大部分学生没有养成良好的学习习惯。事实上他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自决心缺乏、自尊心不强，但逆反心强、自我认识强。其中所以也存在一些在某些方面顽固不化的"不良分子"。这些都给班主任的工作带来了非常大的困难。但幸亏前半年韩雪丽老师的工作中，打下了良好的根底，班级的学生，养成了比拟好的学习生活习惯，班里也陆续出现了一些品学兼优的榜样生，时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我治理，树立明确的人生目的，力争开展本人，顺利的过完本学期生活，我依照学校的打算展开工作，制定本班的打算如下：
　　一、通过个别谈话，鼓舞优生，鼓舞差生。
　　在利用班会课进展集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生咨询题都是个人咨询题，更应该注重通过个人谈话来处理。通过与学生面对面的谈话，让学生有被注重或被留意的感受;通过谈话，能够更好的因人施教，让学生明白本人的优缺点，更好发挥本人的优点，弥补本人的缺点，改正本人的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，本人少讲，让学生说出心理话，提出本人的办法，让后加以引导。
　　二、严密联络家长，作好家访工作。
　　学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联络，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长联络，请个别家长来校协助处理个别学生咨询题，走进学生家庭这几种方式与家长获得沟通，互相交流学生在校在家的情况以及学生的教育咨询题。
　　三、选拔和培养一批自愿并有才能的学生参与治理班级工作打算。
　　1.培养本人的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加理解，因此我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的非常多咨询题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发觉并处理。此外，我还对学生进展抽查谈话，理解班级情况。
　　2、加强班干部、团干部的工作指导
　　首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。因此班干部的一切工作都透明化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进展决议。
　　其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生治理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。
　　最后、通过班干部会议进展专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何治理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对本人的工作进展检查、总结。
　　四、开展多款式的主题班会，标准行为、树立学风，进展团体思想心理教育
　　1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特别的心理状态，比方陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，非常容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。因此我利用班会课里开展了一系列主题班会，如"找出缺点，完善本人"，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的"乳酪"，感恩，远离烟酒等主题班会。
　　2、接着利用班会课强化行为标准教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带着学生接着解读《中学生行为标准》、《中学生治理规定》，并以之教育、约束学生，努力促成学生构成标准认识，实行学生自我治理。在实际操作上成立了标准的考核小组，值日班长治理制度，对全班同学的行为进展监视评价。
　　3、配合学校政教处德育工作打算，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通平安教育工作打算、爱心教育、感恩教育工作打算、"你丢我拣"卫生保洁认识等。积极参加学校班会课设计工作。
　　五、重抓学习，提高学习效率和成绩。
　　我班学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，留意力散，但我不断主张以学养德，学生为什么连续出现各种咨询题，确实是他们没事可干，不学习，只要把学生的留意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。因此在学习上，我采取了以下的措施：
　　1、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进展定期检查和不定期的抽查，如此能够防止学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经连续了两年，效果非常好。
　　2、加强早读制度。由课代表进展早读情况登记。
　　3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。
　　4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习，成立学习监视小组并安排进展全班检查。组织好学生在考试期间进展复习。
　　5、在班里建立成绩荣耀榜、制造学习竞争气氛，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步明显的学生，树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
　　6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励，除学校奖励外，还设置班级奖励，以鼓舞优秀学生，鼓舞有潜力的学生。
　　7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓舞学生学好如今的根底知识专业，以便今后的升学。
　　时间总是会走，我也明白本人的才能还不是非常强，因此更不能放松对学生的要求，我会努力的进展思想政治工作打算教育，争取获得学生的生活和学习习惯的长足进步。