班主任个人德育工作参考计划.doc

班主任个人德育工作参考计划
　　班主任个人德育工作计划范文
　　班主任个人德育工作计划范文1
　　我担任班主任已二十年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任严峻。一个班级的工作是否可以搞好，学生的成绩是否可以提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。如何样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法　　一、抓好学生的思想工作
　　(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。
　　(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
　　(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。
　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。
　　二、抓好常规工作:
　　(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油"当月之星"。
　　(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培养工作才能。
　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
　　(4)鼓舞学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会，加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。
　　三、加强学风建立:
　　1、经常与各门学科的任课教师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。
　　2、.做好后进生转化工作。
　　3、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的制造精神，利用班会开展方式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
　　4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。
　　四、活动安排:
　　9月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。
　　10月：积极开展"向雷锋同志学习"的活动,通过学雷锋活动,构成人人关心集体、关心别人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作，提高班级整体相貌。
　　11月：对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
　　12月：对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。关于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认确实同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。
　　总之，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。
　　班主任个人德育工作计划范文2
　　立即就迎来了九月份，这也预示着新的学期就要开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班"团结、爽朗、严谨、求学"的班风，现制定如下工作计划　　一、指导思想　　班主任工作计划遵照学校本学期德育工作的总体思路,在"整体优化，和谐开展"的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理方式,促进学生良好的文明行为适应的养成,全面提升学生的思想道德素养，在高一这一特别而且关键的阶段，协助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良阻碍，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这确实是班主任工作中的重中之重。
　　二、班级情况分析　　从开学的各方面情况来看，本班学生总体仍然不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作才能有特别大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习适应，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习适应，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营建一个团结，积极，先进的班集体。
　　三、德育工作　　贯彻《公民道德建立施行纲要》和《中学生行为准那么》。由于高一是最为苦恼的年级，由于高一学生刚进学校各方面多比较陌生和害怕,因此让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意本人的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展.
　　积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走，后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又阻碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深化调查摸底，搞清她们因此成为差生的缘故，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信任的朋友。及时对后进生加强心理疏导，协助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到本人的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使她们品味到成功的欢乐和喜悦。
　　培养学生的良好道德质量，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康开展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好"诚信、责任、律己、感恩认识"的教育工作。
　　四、本学期详细目的　　1、进一步培养良好的行为适应和学习适应。
　　2、稳定良好班风,完善班级治理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
　　3、加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
　　4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系
　　五、详细措施　　(一)接着抓好学生的思想工作
　　(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。
　　(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
　　(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。
　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。
　　(二)常规工作:
　　(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油"当月之星"。
　　(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培养工作才能。
　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
　　(4)鼓舞学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会，加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。
　　(三)学风建立:
　　1、经常与各门学科的任课教师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。
　　2、.做好后进生转化工作。
　　3、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的制造精神，利用班会开展方式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
　　4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。
　　作为年轻教师，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。
　　班主任个人德育工作计划范文3
　　时间匆匆，踏着春风新学期开始了，本学期我仍旧担任七年级五班的班主任工作，按照学校政教处的德育工作计划，特制订我的班级工作计划　　一、班级的根本情况分析　　七年级六班共有在籍生28人，女生13人，男生15人，住宿生6人，通勤生4人。通过一个学期的相处与教育，我的班级的学生思想品行方面良好以上方，但集体荣誉感较强;学习态度有待提高，主动性学习差，纪律性差，但是大部分学生都能遵守《守那么》、《标准》、校规校纪、班规班纪，作息制度，学生参与活动性的积极性高。但是班上12人来自独生子女家庭，因此学生的自制才能差，做事的自觉性不强，在班级劳动过程互相推委，而且，学生的整体的体育素养不高。
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　　二、工作目的
加强学生的好适应养成教育，促进良好的学风、班风和校风的构成。
　　接着建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;接着培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
　　2.加强法制纪律平安教育，确保在校学生平安无严峻事故和违法犯罪。
　　利用早班会和班团会等时机，对学生进展交通平安、食品平安、用火用电平安、防震防才踩塌等事故的教育，加强学生的平安自我保护认识，防止不平安事情的发生。
　　3.构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。
　　经常性地与家长进展联络，通过访谈、请家长到校访谈、到学生家进展家访等方式，在教育学生上与家长达成观点一致，共同教育好学生。
　　三、主要工作及施行措施
树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居优势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
　　2.实事求是地指出学生的优缺点，协助他树立目的，取长补短。
　　3.面对挫折实事求是地分析失败的缘故，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只注重一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
　　4.强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，理解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。
　　5.强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，经历法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
　　6.造条件让学生有手拉手的互助学习，同学自愿，好带差，中帮中，总之要让他们感遭到教师在同全班同学共同努力，营建一种努力争先不畏困难的气氛。
　　7.组织学生积极参加课外活动。鼓舞学生积极参加县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动，提高学生的竞争认识与参与认识。组织学生参加社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动，加强学生的公民认识和责任感。
　　8、加强学生的心理健康教育。经常性地与学生进展思想交流，给学生提供及时的个别或团体心理的输导。
　　班主任个人德育工作计划范文4
　　一、指导思想　　高举xxx理论伟大旗帜，以党的xx大精神为指导，全面贯彻落实市教委的《关于适应新方式进一步加强和改良中小学德育工作意见》，全面贯彻教育方针，强化治理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，实在尊重儿童的身心开展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探究新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作治理方式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
　　二、重点工作　　为了能把本班建成具有团结、爽朗、严谨、求学的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作计划　　1、按照学生实际情况，制定奖惩清晰的班级公约;
　　2、在学生中培养竞争认识，有你追我赶的比学风格;
　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;
　　4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;
　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
　　班主任个人德育工作计划范文5
　　指导思想：高举邓小平理论伟大旗帜，以"三个代表"重要思想为指南，按照《中小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建立施行纲要》、《中小学生日常行为标准》，把学生素养的可持续性开展作为学校德育的重要目的。深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，结实把握德育在素养教育中的"灵魂"地位，加强队伍建立，提高工作水平，在德育的目的、内容、途径、手段、方法上探究更适宜学生年龄与身心特点，更适宜社会开展规律的新举措。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为抓手，不断加强德育工作的主动性、实效性。构成：以人为本的学生主体开展的德育治理方式。
　　一、加强师德师风建立，树立良好的教师形象
　　新的一年，我们教师的工作口号是"享受工作，追求出色"，用粗浅的话来理解确实是：抓好过程治理，决不轻言放弃任何工作。我们倡导全体教师树立正确的教育观，价值观，积极学习陶行知思想，以校为家，爱生如子，在社会和家长、学生中树立良好的师德形象。全校教师要自觉做到老实守信、真心待人，共同制造平等、亲切、合作、和谐的人际关系;要满腔热情地为学生效劳，尊重学生，理解学生，保护学生;要对教育教学工作具有强烈的责任心，对学生的今后负责，为学生的一生奠基。
　　因此，学校正全体教师要提出以下几点要求：1、要树立强烈的进取心。2、要正确对待工作中的压力和竞争。3、要擅长动脑，要有自决心。4、要正确对待担子和荣誉。5、要讲团结。6、要真心肠爱学生。7、要宽容理解家长。8、严格执行区教育局教师队伍治理规定和"十禁止"规定，依法执教。9、积极参加学校组织的师德集中教育活动。10、认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，加强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高本身科学育人的水平。
　　二、以人为本，突出德育工作的核心肠位
　　(一)加强德育宣传力度，发挥言论的特别成效。
　　1、要标准红领巾广播站的治理，健全规章制度，落实编辑、播音、岗位责任，提高稿件质量，加大在学生中的阻碍力。
　　2、校园黑板报建立进一步标准，要制定治理章程，选配人员，实现每月出一期，使之成为学校教育的有效途径和治理的有效手段。
　　3、要提高《蕴应报》校报的办报档次，贴近学生实际、联络学校生活，加强针对性和时效性。实现微机排版打印，团支部、初四、初三、初二、初一年级轮番主办，每周一期，学期末进展校报展评。要扩大版面，增大学习内容(8K纸两面)，教师稿件的录用与百分考核挂钩。
　　4、要结合活动主题办好手抄报，培养一批能书会写善画的办报能手。
　　5、充分利用好文化长廊和宣传栏，加强德育宣传。
　　6、进一步加大校园网站的建立步伐，充实网站内容，定期设立，推荐优秀网站以及网上拜名师等活动。
　　(二)以学生喜闻乐见的方式多途径施行德育教育。
　　围绕"和谐型校园"、"学习型校园"的建立，我们在学生德育中以"和谐班集体"建立为依托，创立"五三"治理体系。即三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(构成学校、社会、家庭三结合络)、三评议(学生评议、教师评议、家长评议相结合)。我们要为学生树立起四周的典范，通过一系列主题教育活动(做到月月有教育主题)，培养学生的自尊心、自决心和骄傲感。要加大文明礼貌的教育，开展文明礼仪教育活动，教育学生干文明事、讲文明话、做文明人。同时结合学校的特点，制造性地开展方式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲竞赛、诗歌朗读会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养才能，提高文化档次，到达爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的言论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
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