我的好朋友初一作文500字_8.doc

我的好朋友初一作文500字

有用的我的好朋友初一作文500字集合10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们能够反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你明白一篇好的作文该如何写吗？以下是小编搜集整理的我的好朋友初一作文500字10篇，欢迎阅读与珍藏。

我的好朋友初一作文500字 篇1

　　我有一个好朋友小冬，他个子不高，显得又瘦又小；他长得虎头虎脑，两只眼睛又圆又亮。

　　有一次，我和其他同学邀请小冬。一听打篮球暑假欢乐作文之我的好朋友，他内心又气又羞暑假欢乐作文之我的好朋友：我长得这么矮，尽管打过篮球暑假欢乐作文之我的好朋友，但球技并不如何样。假设输了球，那多没面子呀暑假欢乐作文之我的好朋友但他仍然应了声“噢”。

　　我们来到篮球场，找了一个适宜的篮球架。我们共暑假欢乐作文之我的好朋友个人，三人为一组，分为“必胜队”和“无敌队”。我被分到“必胜队”，而小冬那么被分到“无敌队”。竞赛开场，“必胜队”的队长小C先发球，只听“嘭”地一声，球进了暑假欢乐作文之我的好朋友来了个开门红。只惋惜球刚掉下来就被对方的老K抢走了。老K果然是高手，三步冲天之后，球就毫不犹豫地进了篮筐。看着双方球技都不差，打平了，怒火暑假欢乐作文之我的好朋友从我的心头暑假欢乐作文之我的好朋友燃起。我猛然间“拔地而起”，抢过球。在争夺球的过程中，我来了个远间隔射击，球又进筐了暑假欢乐作文之我的好朋友我们喝彩暑假欢乐作文之我的好朋友起来。

　　如今，队长小C接过球，又传给了队友小G。小G正拍球前进，对方的队长中卫对小冬说了一句话，小冬答罢便退了小G一下，小G一不留意时球就被小冬劫走暑假欢乐作文之我的好朋友了。如今此刻，我们队的队员众口一词地说：“小冬，你犯规了暑假欢乐作文之我的好朋友”“谁犯规了暑假欢乐作文之我的好朋友”“那你推了小G又劫球干什么暑假欢乐作文之我的好朋友”“我一个球也没进，你们如何不让我一下暑假欢乐作文之我的好朋友我没犯规确实是没犯规，我不跟你们玩了，哼╭（╯＾╰）╮暑假欢乐作文之我的好朋友”小冬一走，竞赛立即停顿。小冬如何这么狡辩暑假欢乐作文之我的好朋友这明显就属于犯规行为。以为的固执、作弊，可能会让你失去特别多好朋友，只要你留意，时机总是有的。

我的好朋友初一作文500字 篇2

　　她有着一束又黑又长的头发，一双小得似缝的眼睛，她能用小提琴拉出优美的旋律，她的英语说得相当流利！她的外表并不漂亮，但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。

　　去年，妈妈因工作需要，在美国公干一年，我被带去，我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我，把我安排在一个有中国小孩的班级里。这个特别的班，共有5个中国小孩，一个韩国小孩。我第一眼偏偏就喜爱上了那个唯一的韩国小孩。由于语言不同，没有交往，在妈妈的协助下，我刻苦学习英语，一番苦练后，我和她终于成为了好朋友。

　　有一次，教师给我们发了一张题纸，我都不会做，内心焦急，用求救的目光看着ChengWang，她放下本人的试卷，十分认真地为我讲解，直到我做完好张试卷。上交题纸的时候，教师狠狠地批判了她，说她做得太慢，没有做完。确实是如此，她一次次为我讲解，一次次被教师误解，而我的英语却进步特别多。

　　初次来到美国，我特别害怕，特别孤单，也特别想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我习惯了新环境，让我欢乐起来，尤其是当我伤心肠想起外婆的时候，她总是及时递上纸巾，不停地抚慰我。过了一些日子，班上又来了一位从日本转来的学生，她与ChengWang的关系特别紧张，却与我也特别要好，慢慢地我与ChengWang疏远了特别多，在我回国前夕，想到她的“舍己为我”，惭愧的我主动与她和好。惋惜地是，离别的日子终于来了，我们不得不分开！

　　回到武汉，我一边学习，一边参与了把戏游泳的训练，在训练场上又认识了许多新朋友，当她们明白我的英文还不错时，非要我讲讲缘故，不知为什么，在别人的夸奖声中，我反而十分难过，也许，是对好朋友的思念与牵挂吧，让我久久不能平静！

我的好朋友初一作文500字 篇3

　　朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友王鹿敏。

　　王鹿敏今年10岁，长得特别可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一笑起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，爽朗可爱的形象所打动。

　　王鹿敏喜爱拉小提琴，妈妈从小开场就培养她，她学得特别认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉醉在高昂的旋律里；有时沉醉在消沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所沉醉了。

　　王鹿敏不仅特别爱拉琴，而且仍然个通情达理、善解人意的好小孩。

　　事情是如此的：一天上午，外面春光明丽，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发愣。我的好朋友王鹿敏迈着轻快的步子走到我四周，和颜悦色地对我说：嘉庆，如何了？我面无表情地说：考试考砸了，内心苦恼。说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已通过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去制造你辉煌的今后呀！她的一席话，使我特别感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能由于一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：感谢你，鹿鹿，假设你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：不顺利是绝对的，顺利是相对的，要英勇地接受生活的挑战。她刚说完，一缕平和的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也意味着我门友谊长存。

　　从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要英勇地面对。我和我的好朋友王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长存。

我的好朋友初一作文500字 篇4

　　我的好朋友没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。

　　我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进青年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着本人，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就如此我们相识了。

　　古筝是我国独特的重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因而深受民众的喜爱。我便是其中之一。

　　由于与古筝相识得晚，我特别“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者，当教师征询起为什么要学习古筝时，小朋友们都众口一词：“由于古筝发出的声音特别好听！”而我却想：由于古筝弹起来特别好玩。

　　是的，最初的相识。只是源于好玩。

　　为了练习方便，教师建议家长买个古筝放在家里，因而妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我特别兴奋，不停地拨动它。就如此，我们成为了好朋友。

　　从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时，我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我欢乐时，我会与这位好朋友分享我的喜悦。它那么会回以《彝族舞曲》，喜庆的意味扑面而来。就如此，我和古筝之间慢慢的相识深了，慢慢变成了一个执念——玩好！

　　但是随着学习压力的增加，这大概只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！因而，我的古筝课停顿了。就如此，我“依依不舍”地与我的好朋友“辞别”了。

　　如今我的古筝等级已经到达了8级，还有两级就完全学完了，本来想考级完毕后再与朋友“辞别”的，没有想到会在中途断开……日子一天天的过去了，我好想念与好朋友相处的时间啊，这时候才觉察，本来以为没有生命的它，已经在不经意间融入我的生命，拥有了属于它本人的特别的生命与感情。

　　小别是为了久处，我的好朋友，等我归来哦！

我的好朋友初一作文500字 篇5

　　我有一个形影不离的好朋友，每当对方有困难的时候，我们都会互相协助，这个朋友确实是我的同班同学——金晶。

　　金晶特别瘦，就像一根黄瓜，因而，她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的，一些作业她特别快就能完成。平常，我们会在一起交流学习心得，我们一起学习、一起进步、共同成长。

　　记得刚上一年级的时候，我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有：宋玉坤、白浩玉和严德轩，后来明白，在幼儿园里我最好的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班，我每天下课以后都找她们一起玩。之后，我想多交朋友，扩大朋友圈，当我看到金晶和杨晶晶在一起欢乐地游玩时，我走过去，害怕又害怕地征询：“我能够和你们玩吗？”“欢迎你参加！”她们微笑着向我伸出手来，我感到特别平和。每天下课就凑在一起玩，慢慢地，我们成了好朋友。

　　在星期六和星期日里，我和金晶写完作业，就相约去一个地点玩：去看风景时会拿一个漂亮的小本子，在上面写许许多多的笔记，如此，不仅能提高我们的写作才能，还能够让我们的生活更加精彩。

　　在学校，当我玩着玩着，忽然一滴血滴在地板上，金晶就明白，我流鼻血了，她急忙帮我洗还不住地起我，“你如何样了？”、“你好些了吗？”等话语，尽管我嘴上说“没事。”但内心充满了平和。后来，有一次金晶上体育课时，鼻血忽然“哗哗”地流，我特别紧张：“你如何也流鼻血？一会别跑步了。”她挥挥手，朝我笑笑，“没事的。”听到她没事，我就放心了。

　　在我发烧不能上学时，金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家，我被这种友谊感动了，泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后，她还打告诉我作业，然后，我们一聊，确实是好长时间，她每次都关心肠询征询我的情况，我内心特别是感谢，为拥有如此一个好朋友而骄傲。

　　在课堂上，我们比着谁的学习好；在生活中，我们比着谁最孝敬；遇到困难，我们比着谁先处理。我们是学习上的好伙伴，我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友谊永远保持下去，伴随终身。

　　我的好朋友初一作文500字 篇6

　　他，短短的头发，一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴。他确实是我的同学——文浩。

　　在一次上语文课的时候，我们坐在班级里聚精会神地听教师讲课，可他却发起呆来了。教师叫他答复以下征询题，他站了起来，摸了摸脑袋，想了好一阵子，就征询教师：“什么?”我们大家开怀大笑。教师叫他站着上课，他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说：“你可不能上课再发愣了，再如此下去，你的成绩就会越来越差了。”教师看了他一眼，对我们说：“好了，好了，接着上课。”这时，班级又变得安静了起来。可文浩的泪水仍然不停地流。时间一分一秒地过去，眼看就要下课了。他好似内心默默数着：三、二、一、零，下课了，铃声响了，文浩以最快的速度冲向操场，和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说：“假设你再如此贪玩，不认真学习，成绩也会越来越差的。”还没一会儿，他又玩起了冰冻解冻，看，他向大家做了个鬼脸，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦乐乎。

　　但是一上课，他就慢悠悠地走回班级，好似还在回忆美妙的课间十分钟。在上课时，他却成了猴子的屁股——坐不住。

　　尽管他如此淘气，可优点也是有的。

　　还记得在评选五星班级时，他总是特别认真地听广播，听到我们得到五星班级，大家就会高喊：“耶!”那时，文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。假设我们没有得到五星班级时，他和我们就会愁眉苦脸。

　　文浩，我真想对你说：“假设你能用听广播的精神去学习、上课，那么你就会成为一个成绩优秀的好学生，我相信你一定能做到!”

我的好朋友初一作文500字 篇7

　　放暑假以来，不断惦念着幸运草——四叶草。传说，从一盆生长茂盛的三叶草中找到一片四叶的三叶草，就会给人带来好运和幸福。而夏天正是三叶草生长最旺的季节。

　　暑假，我因病手术后正在家疗养。楼上邻居家小胖几乎每天都跑来告诉我，他要去找四叶草。一天，我说：“你别光说空话，有本领找给我看看！”他脸涨得红红地说：“找就找！”，气呼呼地跑了。

　　第二天，听妈妈说，小胖和他爷爷回老家去了。我后悔昨天不该去激他，害得他回乡下一趟。

　　黄昏时分，小胖捧着一盆生长旺盛的三叶草，气喘吁吁地来到我的床前，得洋洋地指着一片柔嫩的四叶草在我面前夸耀，好似在说：“如何样，我说到做到！”我惭愧地低下头，一声不吭。小胖好似看出我的心事，抚慰我说：“你下床不方便，明天我去森林公园再找一片四叶草送给你。”我听人家说，别人送的四叶草不具有魔力，因而，婉言谢绝了他的好意。

　　夜晚，我躺在床上久久不能入睡，内心不断想着四叶草。我后悔：不该在暑假做手术，误了我寻找四叶草……慢慢地，我睡着了，做了一个梦，梦见我在森林公园里终于找到了一片属于我本人的四叶草，我幸福地笑了。

　　第三天下午，小胖没有来看我，我可能他又到哪儿疯玩去了。我打开电视机，漫不经心肠看着电视节目，可内心仍然想着四叶草。忽然，房门被悄悄地推开，小胖捧着一盆活力盎然的三叶草对我说：“这是我刚从花木市场买来的一盆三叶草，快来找找给你带来好运的四叶草吧！”我愣住了，泪水不知不觉地从脸颊流下来。我带着泪水，一片一片地细心寻找着，生怕有一片会漏掉。工夫不负有心人，果然，我也找到了一片属于本人的四叶草，顿时感到无比的幸福。

　　那片四叶草，不仅仅意味着好运和幸福，更意味着我们之间的友谊，那份友谊，给我带来平和。

　　有个好朋友，真好……

我的好朋友初一作文500字 篇8

　　她长着一双弯似镰刀的眉毛，一对水汪汪的大眼睛，一张口齿伶俐的嘴巴，剪着碎短的头发，乌黑发亮……她确实是我的好朋友冯慧娜。

　　我是在读一年级的时候认识她的。那时，是她得仁慈让我们成了一对好朋友。那件事发生在我读一年级的第二个学期。第三单元的语文测验试卷发下来了，只见同学们都高欢乐兴地连蹦带跳。我上去一看，原来他们都拿了100百，我想：我确信也会拿到100百，我内心美滋滋的’，像吃了蜜糖一样。当试卷发到我手上时，我惊呆了，那一个鲜红的76分正在得意地大摇大摆。我顿时心灰意冷，“啊，天啊!我这次一定完了，都怪我，测验时不细心检查，都是……”我不停得在内心抱怨着。

　　“铃……铃铃……”上课铃响了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安静静地等着教师。不一会儿，只见语文教师笑容满面地走进教室。教师开场公布试卷成绩了，张博100分，冯慧娜100分。如今此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感受我的身体在打颤。下课以后，同学们也都在谈论我这次的测试成绩。这时，我痛苦极了，恨不得一头钻进地缝里去。想着想着，忽然，走来一个人，她在我身旁停下，我心想，她确信是来取笑我的。我慢慢地抬起头，原来是冯慧娜，她微笑着，对我说：“不要难过了，遇到困难时要英勇的面对，要去想方法处理!”随后，她还给我讲了一些笑话逗我笑，我们好似有特别多的话，就如此，我们成了朋友。从此以后，我们互相鼓舞、互相学习，成了无话不说的好朋友!而且我的成绩也在不断的上升

　　我的好朋友冯慧娜是一个普一般通的小女孩，但她特别仁慈，能和她成为好朋友，我觉得是一种荣幸!

我的好朋友初一作文500字 篇9

　　欣是我的初中同学，是个个子高挑，皮肤白净的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。由于我们有特别多共同的话题，因而特别快成为好朋友了。

　　运动会那天，当我参加田径竞赛后，正预备回到观众席，远远地一个女生飞速地向我跑来，原来是欣。她一边把我的校服披到我身上，一边说：抓紧穿上，别感冒了。接着她抱了抱我又说：等一会我跑完了，你也如此拿着我的校服飞奔而来，抱抱我，让我感受下凯旋的感受。

　　好，好，一定，一定！我哈哈大笑起来。

　　第一次跟欣接触是由于我的同桌，那时候刚刚踏入初中，还都不是特别熟悉。

　　英语课上，同桌征询我一道英语题，尽管告诉他了，但是我立即笑话他连小学的英语知识都不会，他自然不服气。因而我被英语教师点名，征询为什么说话。唉，无话可说，等着挨罚吧。

　　正在这时候，跟我隔了两个位子的欣举手站起来告诉教师缘故。英语教师教诲了同桌，认为3年级的英语口语都忘了，太不应该了，课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。

　　我的同桌属于那种碎碎念的人，特别的不像男生，你要是接上他的话茬，等着吧，非各种姿势，各种语调，让人抓狂。因而，我通常都是言简意赅，尽量不接他那些稀惊奇僻的话题。

　　下课可好了，同桌各种抱怨，说我害他被教师批判，就不能替他想想，如此他在全班多没面子等等。真赖啊，懒的理他，低头看书。谁知他没完没了，我刚要发作。只见欣冲了过来一把把我同桌按到凳子上说：哎！你如何如此赖皮！本人的错还要怨别人！脸皮真厚，比城墙都厚！再说了，告诉教师的是我，跟珊有什么关系！有本领冲我来。你特别能说是吧，来吧，比试比试，本小姐奉陪到底。来呀，说呀，说呀，赖皮厚脸皮，说！敢顶嘴，以后就叫你赖皮厚脸皮了。

　　我忍不住哈哈大笑，欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛，他可算是碰到对手了。

　　欣如此的好朋友，谁不想要呢？

我的好朋友初一作文500字 篇10

　　我是一名中学生了，当我辞别了欢乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的教师。

　　她长得眉目娟秀，两颗宛假设黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。 她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么仁慈。她的笑容好似满面的春风，那么美，那么甜，给人一种温馨的感受。

　　在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛凝视着我们，她把每一个征询题都讲得清明晰楚，假设我们没有听明白，她会特别耐心的再给我们讲一遍，直到我们听明白为止。面对不明白得征询题，她会和我们一起讨论，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。

　　记得一次写作文，我写得特别不好，才刚刚及格，教师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真!我看了之后，内心暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得特别认真，写完后，我交给教师，教师看了我的作文，脸上露出了笑容，尽管我的作文水平并不高，但教师仍然给予了我特别多的鼓舞，让我有了决心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比往常高了许多，这跟教师的鼓舞是分不开的，教师真不愧是我的良师益友。

　　在日常生活中，教师是我的知心朋友，我们能够在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我欢乐时，我能够把我的欢乐和教师一起分享，当我难过时，我能够向教师倾诉。

　　教师确实是我们的朋友，又一个如此的益友，胜过多少无益的朋友啊!