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2024年级行政管理专业领导学练习.doc

1、01级行政管理专业《领导学》练习 学号: 姓名: 一、单项选择题: 1. 领导具备双重属性,其中占据主导地位的是( ) A、自然属性 B、社会属性 C、权力属性 D、服务性 2. 孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中 的( ) A、民本思想 B、人本思想 C、谋断分离的思想 D、重视纳谏的思想 3. 简单而低层的组织与重复性较高

2、的工作宜采取( )组织结 构。 A、直线式 B、职能式 C、混合式 D、矩阵式 4. 领导环境发展的第一标准是( )。 A、科学性标准 B、实践性标准 C、系统性标准 D、超前性标准 5.对于领导者来说,( )是第一位的。 A、道德素质 B、能力素质 C、政治素质 D、知识素质

3、 6.按决议问题的出现概率分类,决议可分为( )。 A、程序性决议和非程序性决议 B、经验决议和科学决议 C、单目标决议和多目标决议 D、程序性决议和宏观决议 7.不属于领导决议要素的是( )。 A、决议者 B、决议信息 C、决议备选方案 D、决议前景 8.人力资源区分于物质资源的根本所在是因为它的( )。 A、开发性 B、增值性 C、实效性

4、 D、能动性 9.当代思维措施的核心内容和本质特性是( )。 A、高度辨证的系统思维措施 B、系统思维措施 C、结构-功效措施 D、模型化措施 10.领导艺术美的体现方式是( )。 A、领导技巧 B、领导品德 C、领导创造 D、领导素质 11. ( )是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线。 A、领导效果 B、领导目标 C、领

5、导效益 D、领导效能 12.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个( )。 A、虚拟政府 B、便民政府 C、高效政府 D、精简政府 13. 领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由史蒂文为代表的研究者提 出的具备( )的领导理论。 A、权威理论色彩 B、行为理论色彩 C、权变理论色彩 D、特质理论色彩 14. 下列有关权力起源的学说,除了( )外,其他主张都有一 定程度上

6、的合理性。 A、暴力说 B、神权说 C、智慧说 D、契约说 15. 我国领导体制最重要的弊端是( )。 A、直线式 B、职能式 C、混合式 D、矩阵式 16. 冲突属于( )。 A、低反抗性行为 B、高反抗性行为 C、无反抗性行为 D、反抗性行为 17.风险决议法有(

7、 )。 A、模拟决议法 B、鱼缸法 C、德尔菲法 D、决议树法 18.曹冲称象和诸葛亮的“草船借箭”,在思维形式上属于( )。 A、纵向思维 B、收敛思维 C、横向思维 D、交叉思维 19.领导者对也许影响组织友好的各种矛盾、冲突进行调整、控制的行为 属于( )。 A、沟通艺术 B、协调艺术 C、决议艺术

8、 D、运筹艺术 20.结构理论以为,领导效能取决于( )。 A、领导者特性 B、组织特性 C、群体特性 D、领导活动特性 21.领导体制的核心是( )。 A、各级各类领导机关职责与权限的划分 B、组织结构的设置 C、领导层次与幅度 D、人事制度 22.在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间组成了一个相互依存、相互 作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是( )。 A、领导者对被

9、领导者的作用 B、领导者与被领导者间的互动关系 C、领导者与领导环境之间的互动关系 D、被领导者与领导环境之间的互动关系 二、多项选择题: 1.领导学的学科特点包括( )。 A、综合性 B、社会性 C、应用性 D、交叉性 E、理论性 2.领导权力在本质上是( )。 A、社会关系 B、人际关系 C、阶级关系 D、利益关系

10、 E、服从关系 3.领导体制的组织结构重要体现为( )。 A、直线式 B、职能式 C、混合式 D、矩阵式 E、事业部式 4.影响机构性领导环境的重要原因包括( )。 A、机构功效及其变化 B、机构性质及其变化 C、机构数量及其变化 D、机构性领导环境要素的结合模式 E、机构功效和机构数量 5.领导群体结构的内容重要包括( )。 A、智力结构

11、 B、年龄结构 C、心理素质结构 D、性别结构 E、体质结构 6.按照老子标准处理冲突的重要措施有( )。 A、积极出击 B、理顺法 C、避开法 D、不干涉法 E、预防法 7.科学预测的特性有( )。 A、历史感 B、现实感 C、可验证性 D、超前性 E、目标感 8.领导用人的标

12、准重要有( )。 A、诚信不疑 B、只用不养 C、独断专权 D、环境标准 E、数量标准 9.影响思维宽广性的原因包括( )。 A、思维者意识域的大小 B、人脑高级神经活动的灵活性 C、知识水平 D、坚强的意志 E、经验是否丰富 10.良好的领导形象一般具备( )。 A、教育功效 B、认识功效 C

13、审美功效 D、感染效应功效 E、宣传功效 11.有益冲突一般体现为( )。 A、能够发泄不满 B、增加内聚力 C、促进联合 D、平衡权力 E、停止无休止的斗争 12.对领导者成绩的考核重要包括( )。 A、精神文明建设 B、物质文明建设 C、工作效率 D、工作数量与质量 E、社会稳定方面 13.下面是有关西方领导理论研究方向的几个描述,其中正确的

14、是( )。 A、从研究领导者入手和从研究领导活动入手是西方领导理论研究的两个重要方向 B、比较而言,研究领导者时间长、学者多、成果多、影响大 C、对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立,毫不相干的 D、对领导活动的研究要晚于对领导者的研究 E、对领导者的研究和对领导活动的研究展现出相互渗透、日益融合的趋势 14.下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几个说法,其中正确的是( )。 A、领导者按照产生的方式能够分为正式领导者和非正式领导者两种类型 B、正

15、式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其重要功效是通过领导活动达成组织目标 C、正式领导者能够利用合法的权力来影响下级的思想和行为,不过不能够采取权力的悲观形式强制下级服从 D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内组员自发推选的领导者,他们的重要作用是通过领导活动实现组织目标 E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身 15.领导者的知识素质重要包括如下几方面( )。 A、一般科学知识 B、宽广的知识面 C、实践知识 D、专业知识 E、当代管理知识

16、 16.西蒙以为决议过程可分为( )。 A、设计活动 B、抉择活动 C、情报活动 D、审查活动 E、分析活动 17.人力资源开发的新观念重要包括( )。 A、人力是一个资本 B、人力资源是第二资源 C、人才产品化观念 D、人力资源开发具备特殊性 E、人才商品化观念 18.在沟通过程中,导致接收障碍的根本原因是( )。 A、接收者的个性差异 B、知识结构水平的差异 C、

17、选择性接收 D、价值判断差异 E、意图误解 19.模拟测评的重要形式有( )。 A、公文处理 B、即兴发言 C、模拟会议 D、情景模拟 E、民意测验 20.利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为( )。 A、剥夺式集权领导 B、仁慈式集权领导 C、协商式民主领导 D、放任式民主领导 E、人事并重式领导 21.电子政务对外体现为( )。 A、行政业务网络化 B、信息公开 C

18、便民服务 D、行政业务程序化 E、公民监督 22.下列有关冲突哪些说法是正确的( )。 A、冲突发生于个人与组织之间 B、冲突是目标和利益不一致情况下发生的 C、冲突是一个静态的相互作用 D、单方面的态度和行为不组成冲突 E、冲突是在目标和利益一致情况下发生 三、名词解释: 1.行政领导 2.权力腐败 3.领导幅度 4.头脑风暴法 5.领导群体结构 6.首因效应 7.灵

19、感 8.领导效能 9.电子政务 四、简答题: 1.简述中国共产党在领导思想与领导实践方面的重要贡献。 2.简述行使领导权力需要遵照的标准。 3.有效防止危机有哪些措施? 4.期望理论对领导者的启示有哪些? 5.简述领导授权的程序。 6. 德尔菲法的特点是什么? 7.为何知识、经验越丰富,越有利于思维创新活动?

20、 8.简述领导群体结构优化、组合与调整的基本标准。 五、论述题: 1、 试述电子政务对当代领导的挑战与应对方略。 2、试述WTO对领导素质的挑战。 《领导学基础》作业参考答案 一、单项选择题: 1、B 2、B 3、A 4、A 5、C 6、A

21、 7、D 8、D 9、A 10、A 11、B 12、A 13、C 14、B 15、D 16、D 17、D 18、C 19、B 20、B 21、A 22、B 二、多项选择题: 1、ABCD 2、ACD 3、ABCD 4、ACD 5、BC 6、CDE 7、ABC 8、ADE 9、ABCE 10、ABC 11、ABCD 12、ABCDE 13、ABDE 14、AB

22、E 15、ABCDE 16、ABCD 17、ADE 18、ABCD 19、ABCD 20、ABCD 21、ABCE 22、BD 三、名词解释: 1、行政领导----是指国家行政管理系统中,国家行政机关及其领导者依法行使国家权力,为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程。 2、权力腐败----特指权力的蜕变,即权力主体滥用权力或者偏离公共职责,借职务之便获取个人的特殊利益,从而使国家政治生活发生病态变化的过程。 3、领导幅度----亦称“领导控制跨度”,是指领导者可直接下达命令发出指示并直接向他报告、对他负责的人数。 4、头脑风暴

23、法----又称教授会议决议法,是指依托一定数量教授的创造性逻辑思维对决议对象将来的发展趋势及其情况做出集体判断的措施。 5、领导群体结构----是在一个系统内,组成领导群体的各种人员的组成百分比及其组合方式。 6、首因效应----是指对人的见解过多地依赖于第一印象,因此往往形成错误的心理定势。 7、灵感----是大脑的一个特殊技能,是思维发展到高级阶段的产物,是人脑的一个高级的感知能力。 8、领导效能----就是领导在实行领导活动的过程中,实现领导活动目标的能力与所取得的领导效率、领导效果、领导效益以及所引起的组织状态、组织环境与组织关系的有效变化的系统综合。 9

24、电子政务----就是以构建一个高效、精简、弹性、有强大的创新和应变能力、具备更高服务品质的政府为目标,以信息技术和网络为基础平台,实现政府与公民、政府与企业和其他社会组织、政府内部各不一样部门之间进行有效沟通的一个方式,以及由此而产生的政府领导观念与管理体制的变革。 四、简答题: 1、答:中国共产党在领导思想与领导实践方面重要有如下贡献:一是决议与执行分工的领导观念;二是群众路线的领导措施;三是重视领导作风与素质的领导思想。 2、答:行使领导权力需要遵照的标准有:(1)合法性标准;(2)可行性标准;(3)民主性标准;(4)效益性标准;(5)权变性标准。 3、答:有效防止

25、危机的措施有:一是动态预测;二是树立危机意识;三是构建危机应对机制。 4、答:期望理论对领导者的启示有:一要正确认识目标价值;二要重视目标难度设计;三要注意目标价值与期望概率两个激励原因的配合使用。 5、答:一般情况下,领导授权的科学化程序依次体现为如下几个步骤:第一,确定授权的工作内容;第二,选择授权的对象;第三,正式授予权力并明确责任;第四,坚持请示报告制度,及时检查监督。 6、答:德尔菲法具备如下特点:(1)匿名性;(2)多轮反馈沟通;(3)预测成果的统计特性。 7、答:这是因为:第一,丰富的知识和经验,有利于敏锐地观测和发觉问题,开阔视野、拓展思绪,推进思维创新

26、活动;第二,知识和经验越丰富,领导者越能有效地选择恰当的目标开展思维创新;第三,调整知识结构,增加思维营养,能够深化和升华思维活动,推进思维创新。 8、答:领导群体结构优化的标准有:第一,目标标准;第二,互补标准;第三,精干标准;第四,开放标准;第五,绩效标准。 五、论述题: 1、答:电子政务对当代领导的挑战重要表目前三个方面:(一)对领导思维模式的挑战;(二)电子政务对领导体制的挑战;(三)电子政务对领导方式的挑战。 当代领导应对电子政务挑战的方略:(一)转变思维模式:重要表目前(1)由封闭型的自我思维转向创新型的开拓思维;(2)由本位思维转向整体思维;(3)由单一的静态思

27、维转向多维的动态思维。(二)改革领导体制;(三)优化领导方式:重要表目前(1)由控制型向参加型和自主型转变;(2)实现以人为本的领导;(3)重视政府文化建设;(4)重视创新领导。(四)处理现实问题:(1)加快制定政府信息化建设管理的技术规范和有关法律、法规;(2)引入竞争机制,建立健全政府招标和采购制度;(3)网络建设、维护经费要在本级政府或部门年度预算(结算)中单独列支;(4)创造电子政务的安全环境。 2、答: WTO对我国领导素质的挑战重要体目前三个方面:(1)领导观念:第一,战略思维;第二,创新观念;第三,法制观念;第四,市场观念;第五,竞争观念;第六,开放观念;第七,效率观念;(2)领导知识:第一,要加强法律知识的学习;第二,要优化知识结构;(3)领导能力:第一,要提升决议能力;第二,要加强谈判能力。

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