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【语文课件】人民英雄永垂不朽ppt课件.ppt

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄纪念碑,周定舫,天马行空官方博客:,整体感知课文,理清课文思路。,3.能找出体现作者行踪的词语,并能指出作者的观察点,2.了解课文的主要说明顺序,指认文中的说明方法。,4.完成练习。,天马行空官方博客:,mn,w,tio xn,y,qin,正标题:,人民英雄永垂不朽,题 解:,1标明作者要歌颂的对象。,2.揭示全文中心意思。,副标题:,瞻仰首都人民英雄纪念碑,题 解:,1.表明了本文说明的对象。,2.表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情。,瞻仰:恭敬地看。瞻,往,上或者往前看

2、上溯:从现在往上推算。,溯,逆流而上。,挑衅:借端生事,企图引,起冲突或战争。,逾越:跨越,超越。,天堑:天然形成的隔断,交通的大沟,多指长江,,形容它的险要。堑,壕,沟。,初知本文说明顺序,2.,听课文1_5小节朗读,。,3.,划出体现作者行踪的词语。,4.,找出作者的观察点,1.,了解课文思路,课文思路,点题总,领正文,(1节),介绍碑,身浮雕,(210节),抒写瞻,仰感受,(11节),渗透着:无限崇敬 深切怀念,人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。,我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,

3、和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。我越过广场,踏着橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细瞻仰纪念碑。,这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈

4、们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈们的怀念。,我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,毛主席的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字,闪闪发光。这8个字是碑的主题。在碑身背面,一行行镏金字整齐排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是:,三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!,三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!,由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外

5、敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!,碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的8个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。,碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。,体现作者行踪的词,走去,越过,踏着,走到,踏上,到了,瞻仰,东长安街,纪念碑台阶前,第二层平台,东,转到,最后来到,走下,离开,南(背面),西,北(正面),天安门,人民大会堂,纪念碑,东,南

6、西,北,纪念碑台阶前,第二层平台,东长安街,政协礼堂,远,近,这部分是按照空间顺序介绍纪念碑,课文分析(1节),1.齐读课文第一小节,找出体现作者对纪念碑总印象、概括总特征的词。,3.“瞻仰纪念碑”既提示了本文述说的主要内容,也与本小节“”扣合,体现了全文的感情基调。,怀着万分崇敬的心情,2.“落成”一词表明工程胜利结束,内含“”之意。,庄重、庆贺,巍峨,雄伟,庄严,课文分析(25),1.总体来看这部分是按照怎样的顺序来写的?,由,到,的顺序。,远处,近处,2.从远处来看(2、3两节)写了纪念碑的哪些内容?,位置,环境,兴建过程,规模,质料,3.从近处来看(4、5两节)写了纪念碑哪些内容?,

7、结构,碑心石上题字,碑文,课文分析(25),4.下列句子采用了哪些说明方法,扣住纪念碑的哪一个总特征来说明的?,(,1)、它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。,(2)、这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。,(3)、纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念,。,打比方,巍峨,列数字,雄伟,作比较,列数字,庄严,课文分析(25),5、第四小节作者在说明近处纪念碑时采用了怎样的说明顺序?,6.第五小节介绍碑身两侧,小碑座和碑顶的 与造型,揭示它的,点

8、明纪念碑造型体现的 和,装饰,象征意义,民族风格,时代精神,我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。我越过广场,踏着橘黄色花岗石石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细瞻仰纪念碑。,这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地

9、面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈们的怀念。,我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,毛主席的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字,闪闪发光。这8个字是碑的主题。在碑身背面,一行行镏金字整齐排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是:,三年以来,在人民解放战争和人民

10、革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!,三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!,由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!,碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的8个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。,(1)先 后,(1)先 后,(1)先 后,四

11、周,中间,台阶,碑身,正面,背面,正面,背面,四周:,双层汉白玉栏杆,中间:,碑 心 石,正面:,题 字,背面:,碑 文,说 明,顺 序,读第四小节完成下列各题,1.“永垂不朽”中的“垂”,按音序检字法,应查的音序是,,按部首检字法,应查 部 画。“垂”一词在,文中应解释为 。,2.这段文字使用的说明方法有 和 文中第一句的表达方法是 。,3.“,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。”这一句中的“亲自”、“亲笔”不能删去是因为,4.碑文中标出三个年代:“三年以来”,“三十年以来”,“由此上溯到一千八百四十年”。这三个历史年代,在中国近代史上发生的重大历史事件是,,,三段碑文分开写,由近溯

12、远,层次清晰,表达了人民,C,七,流传后世,列数字,作比较,记叙,这能说明毛主席、周总理,对此事态度非常慎重,显示建碑意义的重大。,解放战争,五四运动,鸦片战争,对各个历史,之情。,阶段革命先烈的崇敬和怀念。,家庭作业:,1.预习课文下面的内容,注意理清十幅浮雕说明的顺序。,2.完成练习册中相关题目。,3.完成 思考和练习一。,谢谢各位,赠送精美图标,1,、字体安装与设置,如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。,在,“,开始”,选,项卡,中,,点击“,替,换”按,钮右,侧箭,头,,,选,择“,替,换,字,体,”。(如下,图),在图“替换”下拉列表中选择要更

13、改字体。(如下图),在“替换为”下拉列表中选择替换字体。,点击“替换”按钮,完成。,31,2,、替换模板中的图片,模板中的图片展示页面,您可以根据需要替换这些图片,下面介绍两种替换方法。,方法一:更改图片,选中模版中的图,片,(,有些图片与其他,对象,进行了组合,,选,择,时,一定要选中图,片 本身,而不是组合)。,单击鼠标右键,选择“更改图片”,选择要替换的图片。(如下图),注意:,为防止替换图片发生变形,请使用与原图长宽比例相同的图片。,31,PPT,放映设置,PPT,放映场合不同,放映的要求也不同,下面将例举几种常用的放映设置方式。,让PPT停止自动播放,1.,单击,”,幻灯片放映,”,选项卡,去除“使用计时”选项即可。,让PPT进行循环播放,1.,单击”幻灯片放映”选项卡中的“设置幻灯片放映”,在弹出对话框中勾选“循 环放映,按,ESC,键终止”。,32,

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