1、让青春在幸福职业中绽放
代县第二幼儿园 董丽娟
坐在书桌前,望着窗外皓月当空,闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简单而又充实的生活令我满足,一种幸福感洋溢在我心中。
闭上眼睛想着孩子们那一张张可爱的笑脸,上课时的精彩瞬间,幼儿园的面貌,心中一阵欣喜油然而生。现在的我,犹如一株含苞待放的花朵,而幼儿园这方宝地给予我的是充足的养分,让我的青春如鲜花般绽放。
对于一位青年教师来说,加强理论学习，扩充自己的知识面显得尤为重要,一些优秀教师的教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学, 我的思路留在了上面, 似乎一切都在此刻凝滞, 让我不得不停下来思考,让自己的思绪漫步。
一生,是一个多么无法想象
2、的时间概念,它漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比向往。幼儿的一生才刚刚开始,像春天刚发芽的小草,稚嫩而又充满生命力,对于一个幼儿教师来说, 面对的是一群模仿能力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智如同烧制前的陶器,一旦成功便成为一件光彩夺目的瑰宝。由此可见,幼儿教育是多么的关键,而礼仪教育则在幼儿教育之中占有较为重要的地位。
在幼儿教育过程中,儿童可以轻而易举的在较短的时间内学好很多生活技能,拷贝许多的行为和思想,同样他们辨别是非的能力也较差。因此,引导他们接受正确而有效的教育是关键。想到这里,班里的一位小男孩的身影浮现在我眼前。众所周知,迷宫游戏是每位小朋友都喜欢的,这位小男孩也不例外。
3、在别人玩的时候,趴上去就抢,用胖胖的小身体去推、去挤。为此,我急中生智,运用讲座中的理论来精心组织了一节活动。活动的名字就叫“迷宫该谁走” 。我请小朋友分别扮演有礼貌的用“您好”、“请” 、“谢谢” 等礼貌用语贯穿始终的 “礼貌版”走迷宫游戏场景。其他小朋友看得津津有味,唯独他自己,显得闷闷不乐。活动后,我找到他,问他“宝贝,今天的游戏好玩吗?开心吗?”我们就在那里谈着游戏过程中其他小朋友的表现,突然,他大声地对我说:“白老师,我错了,我不应该去和小朋友们争抢。”当时的我,看到他那双清澈的眼睛,心中一份自豪感洋溢在心间,那种如春风沐浴的感觉,在我的心头荡漾。
其实,教育并不仅仅只是体现在教育
4、活动上的时间,那也是远远不够的,同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶。许多的家长在孩子面前说不该说的话,会说自己有事放弃参加开放日活动等。这一切,对于还不能明辨是非,懵懵懂懂却以成人为榜样的孩子来说,却可能当作一种理所当然而铭刻于心。这种现象,很容易造成一种不好的现象出现。教师在园教育五天,而家长却可以在不经意的环境中将老师的努力化为泡影。所以,在教育过程中我深刻的体会到加强家园联系,与家长多交流与沟通是至关重要的。同时进行多方面的教育都未尝不是我们共同 进步的好方法。
环境可以影响孩子的一生,父母与老师是儿童的第一环境。哪一位家长不希望自己的孩子望子成龙呢?但只要有方法、有正确的思路,
5、教育便会取得更为显著的成效。教育不仅仅只是停留在显性的教育场合, 而更应是一种无处不在, 无时不在的氛围, 也正是这样, 教育如涓涓细流更持久的滋润着孩子的心田。
中国泱泱五千年的历史文明在一代代的传承及发扬。“父母呼, 应勿缓。 父母命, 行勿懒” 、“孔融让梨”等经典故事也为每一位儿童所熟悉。但如何做好,也应成为我们每一位教育工作者所深思的问题。
窗外,景色依然，一切都那么安静祥和。但是我,心中在不断的泛起涟漪。现在帮每一位孩子修剪枝叶,将来回馈我们的会是一片茂密的森林,让我们给予孩子最好的教育与环境,同时我们也相信在晋中一幼这个大摇篮里,将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士, 他们回报我们的将会是一个最伟大的民族与国家!
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