2024年专业技术人员职业道德考试试题一.doc

专业技术人员职业道德 考试 (一) 单项选择题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反应。提升全民族素质是实行（）的根本要求。(A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国 (D) 科技创新 分值：1.02. 决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和（），同时也是民族素质的本质。(A) 道德品质 (B) 社会舆论 (C) 思想道德素质 (D) 个人涵养 分值：1.03. 如下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。(A) 父子 (B) 君臣 (C) 主客 (D) 朋友 分值：1.04. 以“八荣八耻”为重要内容的社会主义荣辱观，具备鲜明的时代特性。如下有关社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是（）。(A) 社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和老式美德 (B) 社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特性 (C) 社会主义荣辱观体现了市场经济的特点 (D) 社会主义荣辱观展现了当代社会的特性 分值：1.05. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，职业道德建设的基础是（）。(A) 影响 (B) 教育 (C) 训练 (D) 传授 分值：1.06. 我国的国体是（）。(A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 分值：1.07. （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。(A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 分值：1.08. 价值观重要由三个要素组成，这三个要素中价值观最低层次的要素是（）。(A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 分值：1.09. 在所有社会主义价值目标中处在统摄和支配的地位的是（），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。(A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 分值：1.010. 党联系人民群众的桥梁和纽带是（）(A) 政府部门 (B) 群众干部 (C) 新闻媒体 (D) 舆论监督 分值：1.011. 和平建设时期除了尤其强调做好本职工作以外，还要遵守（）。(A) 法律法规 (B) 职业道德 (C) 交通法规 (D) 科学发展规律 分值：1.012. 从辩证分析的措施上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的（）。(A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 进步性 (D) 历史性 分值：1.013. 干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是（）。(A) 要有牢靠的“社会公仆”意识，正确利用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益 (B) 要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进 (C) 要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私 (D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化 分值：1.014. 合理地调整社会关系，有利于确保经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整的核心是调整（）。(A) 社会关系 (B) 利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系 分值：1.015. 在新技术革命条件下，教育已由老式的学校教育发展为终生不间断的教育过程，在终生教育过程中，重要的内容和阶段是（）。(A) 学前教育 (B) 学校教育 (C) 职业教育 (D) 老年教育 分值：1.016. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是（）(A) 马克思主义指引思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D) 以“八荣八耻”为重要内容的社会主义荣辱观 分值：1.017. 我国的市场经济发展还处在初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题诸多，目前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（）。(A) 物价上涨过快 (B) 通货膨胀突出 (C) 市场经济秩序混乱 (D) 国民生产总值下降 分值：1.018. 人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。(A) 职业态度 (B) 职业义务 (C) 职业作风 (D) 职业良心 分值：1.019. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是目前（）建设的首要任务。(A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 分值：1.020. 在构建社会主义友好社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是（）。(A) 党政机关 (B) 政府部门 (C) 新闻媒体 (D) 舆论监督 分值：1.021. 如下选项中能够为社会主义友好社会提供精神动力、思想确保、舆论支持和文化条件的是（）。(A) 友好文化 (B) 友好社会 (C) 友好发展 (D) 友好世界 分值：1.022. 卫生类专业技术人员的职业是一个“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。(A) 救死扶伤、防病治病 (B) 解除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、勇于负责 分值：1.023. 要不停培育科学的友好发展文化，以达成促进经济社会全面协调可连续发展，就是要（）。(A) 仔细学习社会主义荣辱观 (B) 仔细落实和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指引思想 (D) 坚持改革开放 分值：1.024. 为了实现可连续发展，在加快发展的同时，要充足考虑环境、资源和生态的承受能力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。(A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节约成本 分值：1.025. 各行各业的领导者在职业道德教育中具备特殊的重要作用，领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责，还必须具备（）威信。(A) 道德 (B) 个人 (C) 社会 (D) 行业 分值：1.026. 社会主义市场经济的建设和发展，不但需要良好的道德秩序，并且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。(A) 经济建设 (B) 文化建设 (C) 环境建设 (D) 社会建设 分值：1.027. 做人的最高标准是（）。(A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 分值：1.028. 集体主义精神的最高体现是（）。(A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 分值：1.029. 社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的组成部分的是（）。(A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括 分值：1.030. 共产党的宗旨是（），它是对共产党员的要求，也是对各职业一切先进分子的要求。(A) 个人利益服从集体利益 (B) 全心全意为人民服务 (C) 贡献社会 (D) 爱岗敬业 分值：1.0 (二) 多项选择题：每题2分，共20题，最少有两个选项正确，多项选择、少选、错选均不得分 1. 树立和坚持为人民服务的人生观，我们必须要做到如下几点（）。(A) 对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (B) 必须坚持马克思主义的群众路线 (C) 对于广大职工，应发扬无私贡献精神，果断反对极端个人主义 (D) 必须牢靠树立群众观点，把为人民谋利益作为根本出发点和落脚点 分值：2.02. 树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（）。(A) 时刻保持全心全意为人民服务 (B) 对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (C) 必须坚持马克思主义的群众路线 (D) 对于广大职工，应发扬无私贡献精神，果断反对极端个人主义 分值：2.03. 要不停培育科学的友好发展文化，以达成促进经济社会全面协调可连续发展，就是要（）。(A) 仔细学习社会主义荣辱观 (B) 仔细落实和落实科学发展观 (C) 坚持以经济建设为中心 (D) 坚持改革开放 分值：2.04. 道德与法律的调整伎俩不一样，法律是靠国家强制力量来维持的，而道德对人们行为的调整是靠（）来维持的。(A) 内心信念 (B) 风俗习惯 (C) 社会舆论的力量 (D) 法律 分值：2.05. 要不停培育科学的友好发展文化，需要做到如下哪些“树立”（）。(A) 树立执政为民，廉洁奉公的人生观 (B) 树立高效发展的理念 (C) 树立创新发展的理念 (D) 树立协调发展的理念 分值：2.06. 下列有关职业道德涵养的说法，正确的是（）。(A) 职业道德涵养是职业道德活动的另一重要形式，它与职业道德教育亲密有关 (B) 职业道德涵养是个人的主观的道德活动 (C) 没有职业道德涵养，职业道德教育不也许取得应有的效果 (D) 职业道德涵养是职业道德认识和职业道德情感的统一 分值：2.07. 下列选项中，属于职业道德教育标准的是（）。(A) 连续教育标准 (B) 说服疏导标准 (C) 因材施教标准 (D) 重视实践标准 分值：2.08. 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。这个共同理想，就是指（）。(A) 走改革创新的科学发展道路，建设社会主义新中国 (B) 在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路 (C) 实现中华民族的伟大复兴 (D) 处理人民群众日常生活中的矛盾以及社会主义发展过程中的矛盾 分值：2.09. 军人职业道德要求军人必须具备革命英雄主义精神，要求做到“四有”“三讲”“两不怕”，其中“三讲”包括（）。(A) 讲军容 (B) 讲道理 (C) 讲礼貌 (D) 讲卫生 分值：2.010. 加强公民道德建设，应当做到如下几点（）。(A) 着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容 (B) 着力营造舆论气氛，倡导良好社会道德风尚 (C) 着力处理突出问题，巩固拓展道德建设成果 (D) 着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围 分值：2.011. 社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，如下属于职业道德“五个规范”范围内的有（）。(A) 老实守信 (B) 服务群众 (C) 树立职业理想 (D) 坚持集体主义 分值：2.012. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释，哪些是正确的（）。(A) 以马克思主义为指引的新型的职业道德 (B) 它继承了历史上各种职业道德的优良老式 (C) 具备一切职业道德所共有的一般特性，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区分 (D) 属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑 分值：2.013. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是（）。(A) 党风廉政建设 (B) 纠正行业不正之风 (C) 忠于职守 (D) 为社会主义建设服务 分值：2.014. 科学世界观和措施论认可世界的客观存在，从而要求我们看到普遍联系和永恒发展是物质世界的总特性。用联系的、发展的观点看问题，意味着（）。(A) 是马克思主义科学世界观的一个基本标准 (B) 要求我们必须确立辩证的思维措施 (C) 核心是要掌握唯物辩证法有关联系、发展和矛盾的观点 (D) 是科学的实践观的内在要求。 分值：2.015. 从对社会现实的认识这个角度出发，道德有哪些重要意义（）。(A) 有利于使人们辨别善恶 (B) 了解人生的价值和生活意义 (C) 了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任 (D) 有利于提升辨别是非的能力 分值：2.016. 在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义标准的意义有哪些（）。(A) 增强企业和全社会的凝聚力 (B) 激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性 (C) 反对个人主义、损公肥私，确保国有资产的保值增值和预防流失 (D) 推进社会主义市场经济秩序建设 分值：2.017. 实践证明，在发展社会主义市场经济的过程中，职业道德不是可有可无的，而是必须加强。加强职业道德教育的要求有（）。(A) 要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育 (B) 针对行业中目前突出的职业道德问题抓职业道德教育 (C) 要首先抓职业责任心的培养 (D) 领导要率先垂范 分值：2.018. 在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，辨别为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来阐明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）。(A) 提供有关现实社会关系情况的知识 (B) 显示现实社会的生命力和历史趋势，协助人们预见人类社会前进发展的远景 (C) 有利于使人们辨别善恶，提升辨别是非的能力 (D) 了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择。 分值：2.019. 如下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。(A) 社会主义职业道德与共产主义的道德标准是完全一致的 (B) 社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德 (C) 社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求 (D) 社会主义职业道德具备最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德 分值：2.020. 道德概念的含义是（）。(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 人们发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 (D) 依托信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 分值：2.0 (三) 判断题：每题1分，共30题，如发觉选项为A和B，则正确选A,错误选B 1. 良好的文化气氛为社会主义友好社会提供精神动力、思想确保、舆论支持和文化条件。(A) (B) 分值：1.02. 职业作风是一个巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。(A) (B) 分值：1.03. 道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。(A) (B) 分值：1.04. 马克思主义指引思想是社会主义核心价值体系的灵魂，决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。(A) (B) 分值：1.05. 在市场经济条件下，坚持为人民服务道德观的首要条件是：促进社会生产力长期稳定地发展通过老实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣。(A) (B) 分值：1.06. 社会主义道德观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与老式的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣兴盛的精神支柱。(A) (B) 分值：1.07. 许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的核心时刻，往往是“不假思考”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。(A) (B) 分值：1.08. 自我价值是指自我对自己自身的肯定关系，即自己满足社会需要的关系。(A) (B) 分值：1.09. 教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。(A) (B) 分值：1.010. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神，是对人们职业工作态度的一个最普遍、最重要的要求。(A) (B) 分值：1.011. 发展的目标在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依托社会。(A) (B) 分值：1.012. 我们要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人，就会对人生的意义有真正的了解，就能把群众的利益放在心上，力求为人民做好事。(A) (B) 分值：1.013. 实践证明，社会主义职业道德能够自发地形成，但不也许自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并通过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐渐建立和发展起来。(A) (B) 分值：1.014. 社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(A) (B) 分值：1.015. 共产主义道德的最高体现和最基本的行为规范是坚持走共产主义道路。(A) (B) 分值：1.016. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要处理好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(A) (B) 分值：1.017. “救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(A) (B) 分值：1.018. 社会主义职业道德标准是集体主义，作为道德标准的集体主义所讲的“集体”，指的是多个个人集合起来的小团体。(A) (B) 分值：1.019. 人生价值是与人生观紧密联系的，因此我们在树立正确的人生观之前，必须首先搞清人生价值的含义。(A) (B) 分值：1.020. 友好文化为社会主义友好社会提供精神动力、思想确保、舆论支持和文化条件，建设友好文化，是构建社会主义友好社会的重要任务。(A) (B) 分值：1.021. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是友好文化建设的基本任务，社会主义荣辱观的重要内容是“八荣八耻”。(A) (B) 分值：1.022. 敬业就是热爱自己的本职工作，对职业工作一丝不苟，为做好工作尽心尽力。(A) (B) 分值：1.023. 集体主义标准体现了社会主义道德和为人民服务精神的统一。(A) (B) 分值：1.024. 社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部尤其是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。(A) (B) 分值：1.025. 矛盾是指客观事物所在的环境范围内相互对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物自身所固有的本性。(A) (B) 分值：1.026. 法律对人们行为的调整是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的，从而达成改进社会风气，调整社会关系，维护社会秩序的目标。(A) (B) 分值：1.027. 社会主义商业经营的目标是为社会主义建设服务，为人民生活服务。(A) (B) 分值：1.028. 社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与老式的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣兴盛的精神支柱。(A) (B) 分值：1.029. 人生价值在于贡献，只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种需要。(A) (B) 分值：1.030. 与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。(A) (B) 分值：1.0