1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记一次游戏,今天,老师便率领我们玩了一个有趣游戏“拼句”,。老师向我们每人发了一张白纸，,然后宣告,游戏规则：一组同学写“名字”，二组同学写“在什么地方”，三组同学写“怎么样地”，四组同学写“干什么”，写完以后，每组一名同学起来读出自己纸条上写内容，这么就能连成一句话。,第1页,同学们开始写纸条了，有同学边写边笑，有同学提笔就写，有同学东张西望写完后，同学们要开始读纸条了。,第一轮开始了，每组一名同学站了起来，读出了自己写内容，连起来是“,小明,在操场上悲伤地洗澡”。我们一听，马上捧腹大笑起来。“,小明,怎
2、么在操场上洗起澡来了？”“还是悲伤地洗呢。”一位同学笑着说。,小明,很是生气，但却又无可奈何。,第2页,第二轮开始了，“,小红,在太空中悲痛地玩耍。”话音刚落，我们便哈哈大笑起来。“,小红,怎么到太空里了？”“在太空中一个人也没有，所以才会悲痛,地,跟自己玩耍吧。”一连串想法从同学们嘴里脱口而出。再看看,小红,，她一副哭笑不得表情，也令人忍俊不禁。,第3页,接下来更精彩！,“,小小,在厕所里幸福地骑自行车。”“孙悟空在鬼屋里难过,地,刷牙”同学们拼句可真是五花八门啊，逗得我们笑得前仰后合。,“叮铃铃！”下课了，可我们意犹未尽，还沉醉在那有趣游戏中。,经过这节课，我明白了准确用词主要性。假如用错了词，必定会闹笑话。,第4页,
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