2024年组织行为学自考讲义一专项题型突破.doc

《组织行为学》自考讲义专题题型突破
§名词解释§

　 1. 组织：是在共同目标指引下协同工作的人群社会实体单位；它建立一定的机构，成为独立的法人；它又是通过度工合作而协调配合人们行为的组织活动过程。
　　2. 行为：狭义的行为是指人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而体现出能被观测到的一切外显的活动。广义的行为除上述能够直接观测到的外显行为外，还包括内隐的心理活动；广义行为的概念实际是把心理和行为统称为人的行为。
　　3. 组织行为学：是研究在组织中以及组织与环境相互作用中，人们从事工作的心理活动和行为反应规律性的科学。
　　4. 感觉：是客观事物直接作于人的感觉器官，人脑中所产生的对这些事物个别属性的反应。它也是客观事物在人的认知过程中最简单的最初的反应形式，是组成知觉和思维等复杂的高级的反应形式的基础。
　　5. 知觉：是在感觉的基础上，把所感觉到的客观事物的各种个别属性联系起来，在人脑中产生的对该事物各种属性的组合整体反应。
　　6. 社会知觉：是指主体对社会环境中有关人的知觉，包括对个人、群体和组织特性的知觉。
　　7. 自我知觉：是指主体对自己的心理与行为状态的知觉，通过自我知觉发觉和了解自己，从而使自己的行为能愈加好地适应外界环境的要求。
　　8. 价值观：是人们对客观事物（包括人、物、事）在满足主观需要方面的有用性、重要性、有效性的总评价和总见解这是人们的一个观点和信念，是世界观的组成部分，是指引人们行为的准则。
　　9. 态度：是个人对某一对象所持有的评价和行为倾向。
　　10. 工作态度：是对工作所持有的评价与行为倾向。
　　11. 工作参加度：是指员工对自己工作的认可程度、投入程度，以及以为工作对自我价值实现的重要程度。
　　12. 个性：是个人所具备的各种心理特性和意识倾向的较稳定的有机组合。
　　13. 气质：是指与个人神通过程的特性相联系的行为特性。
　　14. 能力：是个人顺利完成某种活动所必备的心理特性。
　　15. 性格：是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。
　　16. 控制方位论：是指个人行为能否达成某种成果靠那方面原因控制的见解。
　　17. 创造性行为：是指人这个主题综合各方面的信息后形成一定目标和控制或调整客体过程中产生出前所未有的并具备社会价值的新成果的一个行为。
　　18. 事业生涯：是指一个人毕生所连续地担负的工作职业和工作职务、职位及岗位的发展道路。
　　19. 事业生涯的设计：是对个人此后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路，作出构想和计划的过程。
　　20. 事业生涯的开发：是指为达成事业生涯设计所列出的各阶段的事业目标，而进行的知识、能力专业和技术的开发性（培训、教育）活动。
　　21. 事业生涯的管理：是指组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实行和监控的过程。
　　22. 群体：是指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合。
　　23. 正式群体：是指由组织结构确定的、职务分派很明确的群体。
　　24. 非正式群体：是那些既没有正式结构、也不是由组织确定的联盟，它们是人们为了满足社会交往的需要在工作环境中自然形成的。
　　25. 角色：是指人们对某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式。
　　26. 角色同一性：是指对一个角色的态度与实际角色行为的一致性。
　　27. 角色知觉：是指一个人对于自己在某种环境中应当有什么样的行为反应的认识。
　　28. 角色期待：是指他人以为你在一个特定的情境中应当做出什么样的行为反应。
　　29. 群体凝聚力：是指群体组员之间相互吸引并乐意留在群体中的程度。是维持群体行为有效性的一个合力。
　　30. 群体助长（群体促进）：一个人的活动因为有他人同时参加或在场旁观，活动效率会提升，这种现象就叫群体助长或群体促进作用。
　　31. 社会惰化：是指一个倾向，一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力。
　　32. 协同效应：是指由两种以上的物质相互作用所产生的效果不一样于每个物质作用的总和。
　　33. 正式沟通：是指组织和群体中正式的沟通过程，它是按照组织的结构和功效特性进行沟通传递的如组织和群体的管理行为、例行的报告、总结、工作任务分派等均属此列。
　　34. 群体思维：指群体对于从众的压力使群体对不寻常的、少数人的或不受欢迎的观点得不出客观的评价，会严重损害群体效绩。
　　35. 群体转移：是指讨论可选择的方案进行决议的过程，群体组员倾向于夸张自己最初的立场和观点，在某些情况下谨慎的态度占上风，形成保守转移，但在大多数情况下，轻易向冒险转移。
　　36. 人际关系：指人们在共同活动的过程中形成的彼此之间的关系。
　　37. 合作：是指人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动。
　　38. 竞争：是指与合作相对立的行为，人们为了各不相同的目标而进行的活动，或为了同一个目标，但在达成目标的过程中必然损害或牺牲对方的利益的行为。
　　指一个人在冲突中谋求自我利益的满足，而不考虑他人的影响。
　　39. 群体间互动：是指发生在不一样工作群体之间的相互影响和相互作用。
　　40. 冲突：定义为一个过程，这种过程肇始于一方感觉到另一方对自己关心的事情产生悲观影响或将要产生悲观影响。
　　41. 协作：指的是冲突双方均希望满足两方利益，并谋求相互受益的成果。
　　42. 回避：指的是一个人也许意识到冲突的存在，但希望逃避它或抑制它。
　　43. 管理模式：是指从管理思想、管理理论、管理标准、组织结构（包括职能结构、部门结构、责权结构）、运行机制及运行方式，到管理技法、管理工具的整个管理体系的总称。
　　44. 领导：是影响和指引他人或组织在一定条件下实现其目标的行动过程。
　　45. 领导者：是发挥主导影响力作用的人，包括个人或集体；是领导行为过程的核心，也是组织中工作关系、人际关系以及多个社会关系的中心。
　　46. 正式领导：是指领导者通过组织所赋予的职权来引导和影响所属员工实现组织目标的活动过程。
　　47. 非正式领导：是指领导者不是靠组织所赋予的职权，而是靠其自身的特长而产生的实际影响力进行的领导活动。
　　48. 授权：是一个特殊的权利分派形式，是指将权利和责任授予下级，使下级再一定的监督下，有相称的行动自主权。

　　49. 有效领导行为：是指领导的行为能适应既定的环境，并依照各种特定的情景，能作出正确的决定。
　　50. 满意度：是指员工希望得到的酬劳与他们实际得到的酬劳之间的差距。
　　51. 领导素质：是指领导者自身的内在条件，即在领导过程中体现出来的气质、能力、品质等个人特性。
　　52. 领导者的工作作风：是指领导者在领导活动中比较固定和常常使用的行为方式和措施的总和。
　　53. 领导方式：是领导过程中领导者、被领导者及其作用对象相结合的详细形式。
　　54. 决议：是在一定的环境条件下，从若干可行的备选方案中选用实现既定目标的最佳方案。
　　55. 动机：是引起某种行为，维持该行为，并将该行为导向一定目标的心理过程。
　　56. 目标：就是期望达成的成就和成果，也是行为的导向。
57. 激励：通过某些内部或外部刺激，是人奋发起来，驱使人去实现目标。
　　58. 组织文化：一般是指在狭义的组织管理领域内产生的一个特殊的文化倾向，实质上是一个组织在长期发展过程中，把组织组员结合再一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和。
　　59. 目标效价V：是指目标对于满足个人需要的价值，即目标对于个人的重要程度。
　　60. 期望值E：是指采取某种行为也许导致的成果和某种需要的概率，即采取某种行为对实现目标也许性的大小。
　　61. 激励机制：是为了达成激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及对应的组织机构、激励措施的总和。
　　62. 组织结构：是在组织理论的指引下，通过组织设计，由组织要素相互联结而成的相对稳定的结构模式。
　　63. 组织内部结构：是指组织各要素的排列组合方式，是组织各部门、各层次所建立的一个人与人及人与事的相互关系。
　　64. 管理幅度：就是指一个管理者能够直接指挥和监督的下属数目。
　　65. 管理层次：是指因管理幅度的限制而形成的组织纵向结构的等级层次。
　　66. 组织体制：是组织结构中各层次、各部门之间组织管理关系制度化的体现形式。
　　67. 企业集团：是某些有经济联系的企业为了实现共同的经营目标而在生产或经营的有关步骤上联合起来的协作组织。
　　68. 文化：是人类群体或民族时代相传的行为模式、艺术、宗教信奉、群体组织和其他一切人类生产活动、思维活动的本质特性的总和。
　　69. 组织结构合理化：是从静态标准的角度来衡量组织行为科学化的，是指组织内部各运行要素的有效配备及其有关机制的有效发挥。
　　70. 组织决议体制：是指决议机构和决议人员所组成的一定的组织体系及其指定决议的基本程序和制度。
　　71. 组织组员的认同感：是指组织组员乐意为组织目标而奋斗的精神状态，是组织组员群体意识与群体态度的总和。
　　72. 解冻：是指激励个体或群体变化原有的态度，即变化原有的习惯或老式，接收新的观念和思想。
　　73. 变化：是指通过对认同和内在化等方式，使组员形成新的态度并接收和学会新的行为。
　　74. 冻结：是指用必要的强化措施使所期望的新态度和新行为融合成为组员个人品德中永久部分的过程。
　　75. 突破式变革：指领导用最大的决心和魄力对重大的变革要求一步到位，定期内必须按时完成变革。
　　76. 渐进式变革：是指利用足够的时间分步骤地逐渐推进变革并最后达成变革目标。