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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,网络营销教案,纪黎树讲课班级0828-1,第一、二课时,网络营销概述,思育:学习新营销理念,知识:网络营销概念、内容,能力:使用网络工具进行市场营销,10/2/,第1页

2、,重点:网络营销概念,网络营销内容。,难点:网络营销基本方法,关键:网络营销应用,10/2/,第2页,教学内容:,一、组织教学:,二、导入新课:互联网产生,推进了各行 各业发展,为营销开辟了新渠道。,三、新课:第一章 网络营销概述,1.1 网络营销概念,1.1.1 网络营销定义,1 、网络营销产生和发展,2、网络营销定义(P3),10/2/,第3页,1.1.2 网络营销主要内容,1、网上市场调查,2、网上消费行为分析,3、网络营销策略,4、网络广告策略,5、网络营销用户服务,6、网络营销战略计划,10/2/,第4页,1.1.3 网络营销主要特点,1、跨时空,2、多媒体 3、互动式 4、个性化,

3、10/2/,第5页,1.1.3,网络营销主要特点,5、成长性,6、整合性,7、超前性,8、高效性,9、经济性,10、技术性,10/2/,第6页,1.1.4 网络营销基本方法,1 搜索引擎注册与排名,2、交换链接,3、病毒性营销,4网络广告,5、信息公布,6、许可E-mail营销,7、邮件列表,8、个性化营销,9、会员制营销,10、网上商店,10/2/,第7页,四、复习归纳,五、作业 1、网络营销定义,2、网络营销内容,辅助资料,第8页,第三、四课时,1.2 网络营销与传统营销1.3网络营销基本业务流程,思育:紧跟时代发展 研究新营销工具,知识:与传统营销区分、业务流程,能力:利用新渠道能力,重

4、点:业务流程,难点:区分,关键:了解网络营销特点,10/2/,第9页,一、组织教学,二、复习题问:1 网络营销,2 网络营销基本方法,三、新课:1.2 网络营销与传统营销,1.2.1 网络营销与传统营销联络,1、都是营销组合一部分,2、什么企业都需要,10/2/,第10页,1.2.2与传统营销区分,1、传统营销 市场营销定义,2、网络营销 (1)4C组合,(2)4C营销组合,1.2.3网络整合营销理念,P17个性化需求,1.2.4网络“软营销”理念,1.2.15网络直复营销理念,10/2/,第11页,1.3网络营销基本业务流程,1.3.1开展网络营销准备工作,1.3.2网络营销交易过程,1、交

5、易前,2、交易中,3、交易后,1.3.3网络商品直销流程,1.3.4网络上皮中介交易流程,10/2/,第12页,:操作实训,利用模拟软件练习,五:作业 P23 一六,10/2/,第13页,第 五、六课,第二章 网络营销环境与技术应用,10/2/,第14页,思育:INTERNET技术广泛应用,知识:网络营销需要技术平台,能力:设计网络营销技术平台,重点:网络营销环境分析,难点:宏观环境 微观环境,关键:网络营销运作过程,10/2/,第15页,一、组织教学,二、复习提问:1、网络营销与电子商务关系,2、市场营销组合,三、新课 第二章 网络营销环境与技术应用,2.1网络营销支持条件,10/2/,第1

6、6页,2.1.1网络营销平台,ISP(网络接入服务提供商)选择,ISP资料,(1)ISP出口带宽接入用户数,接入用户数、带宽、国际出口,(2)ISP提供服务种类、技术能力,(3)ISP服务问题,10/2/,第17页,2.选择接入INTERNET方式,(1)服务器托管方式,(2)经过公用网络接入,3.站点建立和域名申请,4.企业建立网站方案选择,10/2/,第18页,2.1.2 internet技术,1.什么是internet技术,2.Internet提供服务类型,3.Ip地址和域名,2.1.3 WEB技术应用,1.WEB是什么 2.WEB特点 3.工作方式,2.1.4物流配送机构,2.1.4金融中介机构,10/2/,第19页,2.2 网络营销环境,2.2.1网络营销环境分析,1.网络营销网络环境,2.网络营销宏观环境,3.网络营销微观环境,10/2/,第20页,2.2.2基于WEB站点网络营销,1.要明确基本任务 确定经营方向,2.谁是网站目标访问者,3.无处与回报,4.网站宣传策略,5.市场信息有效搜集,10/2/,第21页,2.2.3无站点网络营销,1.企业上网早期特点,2.无站点网络营销方法,四:实训(域名、网站、邮件),五:作业:P46一四,10/2/,第22页,

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