1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三位数乘两位数,第,3,课时,课件设计：李欢,重庆市沙坪坝区矿山坡小学校,第1页,124=,1204=,1240=,48,480,480,1046=,4058=,3067=,624,3240,2142,旧知复习,第2页,张阿姨每时采摘,120kg,脐橙。她,30,时采摘,脐橙多少千克？,12030=,1 2 0,3 0,0 0 0,3 6 0,3 6 0 0,1 2 0,3 0,3 6 0 0,思索：,1.,这两道竖式有什么不一样？,2.,为何能够先算,12,乘,3,，再在末尾添上两个,0,呢？,3600k
2、g,答：张阿姨,30,时采摘脐橙,3600,千克。,5,第3页,1 2 0,3 0,3 6 0 0,因数末尾有,0,乘法简便算法：,1.,先把,0,前面,数相乘。,2.,再看两个因数末尾,一共,有几个,0,，就在积,末尾,添上几个,0,。,第4页,2 3 0,4 0,2 5 0,6 2,9 2,0 0,5 0,1 5 0,2 5 5 0,0,第5页,李叔叔天天包装,304,筐脐橙。他,18,天一共包装脐橙多少筐？,30418=,3 0 4,1 8,2 4 3 2,3 0 4,5 4 7 2,3048,积,30410,积,5472,（筐）,答：李叔叔,18,天一共包装脐橙,5472,筐。,3,0,注意三位数中间有,0,时，不要漏乘。,第6页,从上面问题中你发觉了怎样数量关系呢？,120,30=,3600,（,kg),304,18=,5472,(,筐）,工作效率,工作时间,=,工作总量,第7页,40 8,6 5,2 0 7,2 0,2 0 4 0,4 1 4,0,24 4 8,26 5 2 0,课堂活动,2,第8页,对自己说：,这节课我学到了什么？有什么收获？,对同学说：,在计算因数中间或末尾有,0,乘法时，,应注意些什么？,对老师说：,我还有什么疑问？,全课小结,第9页,
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