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老鹰捉小鸡作文指导实用名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,有趣游戏,老鹰捉小鸡,第1页,经典开头,第2页,我课余生活丰富多彩,各种多样:看书、弹琴、下棋、唱歌都是我在课余时间经常打交道”好朋友”,不过,我最喜欢还是舞蹈。,我课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等。不过,我最喜欢还是我在暑假里新学一项活动溜冰。,我课余生活丰富多彩,如同百花点缀花园,好似天空繁星点点,()、()、()但我最喜欢还是()。,第3页,3,、,记得那天,阳光明媚,微风像妈妈手似轻抚着我们脸庞。,下课了,同学们像

2、快活小鸟一样飞出了教室,一起玩老鹰捉小鸡游戏。,xx,当老鹰,,xx,当鸡妈妈,其它人当小鸡。游戏开始了。,第4页,叮铃铃,”,下课了,同学们像快活小鸟飞出了教室,一起玩老鹰捉小鸡游戏。,xx,当老鹰,,xx,当鸡妈妈,其它人当小鸡。游戏开始了。,第5页,优美词语你能用上多少?,第6页,母鸡:,想方设法 拼命保护,目不转睛,小鸡:,哇哇直叫 晕头转向 东躲西藏,惊慌失措 乱成一团 四处逃窜,狡猾老鹰:,放松警觉 一不留神 千载难逢,得意洋洋 不甘示弱 见势不妙,气急败坏 左扑又闪 张牙舞爪,恶狠狠,偷偷地 开怀大笑 声东击西,第7页,经典结尾,第8页,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场,老鹰

3、捉小鸡游戏真有趣呀,我以后还要玩。,“叮铃铃,上课了。”我们恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡游戏真好玩,你也快来参加吧!,第9页,范文观赏,(三篇),1,、我当“小鸡”,2,、我当“鸡妈妈”,3,、我当“老鹰”,第10页,老鹰捉小鸡(一),“叮铃铃,”,下课了,同学们像快活小鸟飞出了教室,一起玩老鹰捉小鸡游戏。,xx,当老鹰,,xx,当鸡妈妈,其它人当小鸡。,游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿目不转睛地看着“老鹰”一举一动。突然,“老鹰”猛一转身,,恶狠狠,地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地张开双臂,保护自己“孩子”。经过“妈妈”及时阻

4、挡,“老鹰”没有抓装小鸡”,她气急败坏地站在那儿休息了一会儿,又思索了一下怎样才能捉装小鸡”。就在这时,她偷偷地向我们瞟了一眼儿,看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警觉,猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“小鸡”躲闪不及,“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑,迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场,老鹰捉小鸡游戏真有趣呀,我以后还要玩。,第11页,老鹰捉小鸡(二),“哈哈哈,”,一阵阵欢快笑声从楼下传来,原来是我们在玩“老鹰捉小鸡”游戏,快来看看吧!,老师讲明了游戏规则,接着安排了角色,,xx,当老鹰,我荣幸地当

5、上母鸡,其余同学当小鸡。,游戏开始了,小鸡们一个个躲在我后面,排成一条长龙。老鹰立刻瞪大眼睛,扇动有力“翅膀”,大喊:“我来了!”小鸡们顿时担心起来,死死地拉住前面同学衣角,左躲右闪。面对老鹰攻势,我横着跑,守着老鹰不放。几次进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来,假装在系鞋带,眼睛却不时地看着我们。这是,老鹰对我们做了个鬼脸,引得小鸡们哈哈大笑,慢慢地放松了警觉。我心想:这可恶老鹰在打什么鬼主意呢,我得小心点。突然,老鹰冲过来,把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了。老鹰高兴地叫起来,我们却都垂头丧气了。,老鹰捉小鸡游戏真有趣,你也快来参加吧!,第12页,老鹰捉小鸡(三),今天作文课

6、老师带着同学们来到操场上玩老鹰捉小鸡游戏。,xx,当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。游戏开始了。看,鸡妈妈张开双臂保护着自己孩子,后面同学紧紧地拉着前面同学衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设圈套,真是搬起石头砸自己脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。正在他们得意洋洋时候,我飞快地跑到鸡妈妈后边,“嘿嘿”,一只小鸡被我抓住了。,“叮铃铃,下课了。”我们恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡游戏真好玩,我以后还要玩。,第13页,“叮铃铃,”,下课了,同学们像快活小鸟飞出了教室,一起玩老鹰捉小鸡游戏。,xx,当老鹰,,xx,当鸡妈妈,其它人当小鸡。游戏开始了。,今天作文课,老师带着同学们来到操场上玩老鹰捉小鸡游戏。,xx,当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。游戏开始了。,“哈哈哈,”,一阵阵欢快笑声从楼下传来,原来是我们三(,2,)班同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏,快来看看吧!,老师讲明了游戏规则,接着安排了角色,,xx,当老鹰,我荣幸地当上母鸡,其余同学当小鸡。游戏开始了。,第14页,

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