1、百分数应用题,苏教版六年级数学下册,第1页,教学目标,1.深入巩固用百分数知识处理实际问题基本思索方法，提升大家综合利用知识处理问题能力。,2.深入体会百分数在实际生活中广泛应用，感受百分数学习意义和价值。,3.培养大家学好数学信心。,第2页,例1：A比B多百分之几？或者A比B少百分之几？,解题钥匙：找单位“1”求相差量 差单位“1”,举例：黄老师有100元，欧阳有80元，黄老师比欧阳多百分之,几？或者说欧阳比黄老师少百分之几？（两个问题解答,一 样吗？为何？）,你能举例子并解答吗？,第3页,例2：纳税问题求一个数百分之几（用乘法计算）,举例1：郑越开了小店啦！今年1月份营业额是5600元，
2、假如按营业额5%缴纳营业税，小店1月份营业税多少元？,举例2：建彬父亲家买了一辆13500元丰田小车。按要求，,买小车要缴纳10%购置税。他爸买这辆小车一共花多少钱呢？,你能举一些生活中例子不？,第4页,例3：利息问题,公式：利息=本金利率时间,利息税=利息 5%,实得利息=利息利息税,举例：语文老师把2万按二年期整存整取存入银行，到期后,应得利息多少元？按国家要求个人在银行存款所得利息要按,5%税率缴纳利息税。实得利息多少元？（现在利率为2.79%）,第5页,例4：折扣问题,公式现价=原价打折,原价=现价打折,打折=现价原价,举例：1.一套校服原来80元，打八折后，现在要多少元？,2.一套
3、校服打八折后现在卖64元，原价是多少元？,3.一套校服原价80元，现在售价64元，打多少折？,第6页,1.甲乙两地之间公路长216 千米。一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程37.5%，离乙地还有多少千米？,第7页,2.一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程37.5%，恰好行了81千米。两地之间公路长多少千米？,第8页,3.一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程37.5%，离乙地还有135千米。两地之间公路长多少千米？,第9页,4.一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程25%，剩下旅程，假如每小时行54千米，3小时能够抵达乙地。两地之间公路长多少千米？,第10页,5.一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程25%，
4、第二小时行了72千米，这时离乙地还有90千米。两地之间公路长多少千米？,第11页,6.一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程25%，第二小时行了全程37.5%，两小时行了135千米。两地之间公路长多少千米？,第12页,7.一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程25%，第二小时行了全程37.5%，第二小时比第一小时多行了27千米。两地之间公路长多少千米？,第13页,小结：,求单位“1”量，,能够设单位“1”量为X，然后依据题意列方程；,也能够找出题中详细数量和它对应分率，然后用详细数量除以它对应分率。,第14页,练习：,1.,第64页。,2.,第66页第4题。,3.,第67页第8题,。,第15页,4.,第74页第5题。,5.,第81页第3、4题。,6.,第83页第4、5题。,7.,第120页第8题。,第16页,8.,第121页第13、15题。,9.,第126页第6题。,10.,第134页第14题。,第17页,
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