福建省福州市XXXX届高中毕业班质量检查(理综)(扫描版).docx

2010年福州市高中毕业班质量检查理科综合试卷参考答案及评分标准评分说明： 1在评卷过程中，如发现考生按其他方法或步骤解答，正确的，同样给分；有错误的，根据错误的性质，参照评分参考中相应的规定评分。2计算题中只有最后答案而无演算过程的，不给分；只写出一般公式未能与试题所给的具体条件联系的，不给分。第卷共18小题，每小题6分，共108分。一、选择题：选对的给6分，选错或未选的给0分。1C 2D 3D 4C 5B 6A 7C 8D 9B 10B11C 12D 13A 14C 15B 16D 17B 18D第卷必考部分共9题，共157分。19（18分）（1）(i)倾斜（3分），（ii）A（3分）；(2) C（2分）如图所示（连线正确的给3分）1.16(1.141.19均可)（3分）增大（2分），小灯泡的温度变化情况不同（若答：“在较低电压区域小灯泡温度几乎不随电压的变化而变化，而在较高电压区域小灯泡温度会随电压明显变化”同样得分）（2分）20（15分）解：汽车速度km/h=10m/s，（1）汽车刹车可看作匀减速运动， =-1m/s2 （3分） 由牛顿第二定律得 （3分）联立上述二式解得 （2分）（2）汽车速度=43.2km/h=12m/s，在反应时间内，汽车仍做匀速运动，其位移=120.5m=6m （3分）依题意得：实施紧急刹车后汽车的加速度大小为 紧急刹车后汽车滑动位移为m = 72m （2分）紧急刹车应距故障车 =6m+72m = 78m。 （2分）21（19分）解（1）棒离开磁场前已经做匀速直线运动 （3分） （3分） 由可得： （3分） （2）从一开始到棒通过磁场的整个过程，根据动能定理可得： （4分）消耗的电能即为此过程中产生的焦耳热，由功能转化有： （3分）由可得： （3分）22（20分）解：（1）由运动轨迹图可知，粒子在磁场中运动刚好是四分之一的圆周 （2分） （2分）由得： 方向垂直纸面向外（2分） （2）带电粒子在电场中水平方向始终是做速度大小为的匀速直线运动，竖直方向先后做匀加速运动和匀减速运动。依题意得：其在竖直方向最终速度为零。则有：粒子通过金属板的时间有： 其中（2分）从水平方向看： （2分）从竖直方向看： （2分） （2分）由得： （1分） （1分）其中（3）粒子在磁场中运动轨迹如图所示（2分），粒子在磁场中匀速圆周运动的半径设粒子射出磁场点为，由几何关系可得： 30 = 90所以射出点到P点的距离 =（2分）23.（15分）（1）氧（2分）（2）（3分）（3）O2 + 4H+ + 4e- = 2H2O（3分）（4）Al2(SO4)3 H2SO4或H2SO3或H2CO3（其它合理答案也可）（各2分）（5）CO（g）+ 1/2 O2（g）= CO2（g）；H= -283.0 kJ/mol（3分）24.（15分）（1）过滤（1分）（2）Fe2O3+6H+=2Fe3+3H2O 、 Fe+2Fe3+=3Fe2+ （4分）（3）棕黄色（1分） Fe2+、Cu2+、Fe3+（3分）（4）d（3分）（5） 电解（1分） CuCl2 Cu+Cl2（2分）25.（15分）（一）（1）检验通过硬玻璃管的氢气纯度,装置出来的氢气纯则说明空气已排净。（2分）（2）需要（1分） 盐酸易挥发，与氧化铜反应影响实验。（2分）（注回答“未经干燥的氢气进入加热的燃烧管易引起玻璃破裂”也给2分）（3）5（m-n）/m （2分）（二）（各2分，共8分）方法（1）过滤后剩余固体的质量方法（2）2Cu+O22CuO26.(12 分): （1）8 （2分）（2）30 （2分）（3）H2O （或水的光解）（2分）， CO2浓度、无机盐浓度等（写出一项即可，2分）（4）否（2分），绿色植物向水体释放的氧气量等于光合作用产生的氧气总量减去植物呼吸消耗的氧气量，而乙缸中的数值是代表生态缸中所有生物呼吸作用消耗的O2量（2分）（14分）3、胰岛素溶液，（2分）4、 三组，（2分）每组分别注射胰高血糖素溶液、葡萄糖溶液和生理盐水（2分(三) 除了注射生理盐水的一组仍然昏迷以外，其余2组的大自鼠都苏醒过来(4分,正确写出昏迷组别2分 写出苏醒组别2分)。 当给动物注射大剂量的胰岛素时，动物因血糖浓度下降使脑供能不足而导致昏迷，在注射葡萄糖后动物苏醒，说明胰岛素具有降低血糖的作用(2分)；同时注射胰高血糖素动物苏醒，从而说明胰高血糖素具有升高血糖的作用(2分)。27（14分）（1）BCD (2 分)（2）XhXh XHY (二者顺序可以颠倒, 2 分) （3）少(2 分) 红(2 分) 雄性(2 分)（4）(各2 分)第II卷选考部分共5题，共35分。其中第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第28题、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分，第32题为生物题，是必答题。28（12分） （1）C （6分） （2）D（6分）29（12分） （1）C （6分） （2）D（6分）30（13分）（1）（2分） （2）C、O、N（1分） 同一周期，随着原子序数的增加，元素的第一电离能呈现增大的趋势。但氮元素的外层电子达到半充满的稳定构型，其第一电离能大于氧元素。（1分）（3）（1分） B、C （2分）(4) （2分） B、D （2分）（5）sp2杂化（1分）； 5（1分） 31（13分）（1）加聚反应（聚合反应也给分）（1分）， （2分）（2）CH2=C(CH3) 2 （2分） （2分）（3）羟基、羧基（2分）（4）（2分） （2分）32(10分,每空2 分 )（1）C 目的基因 （2） 碱基互补配对 DNA解旋 （3）胚胎移植