1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、看拼音，写词语。,han hu jian rui kong bu mo gui,含,糊,尖,锐,恐,怖,魔,鬼,ku xing fei tu ju liu shu ji,苦,刑,匪,徒,拘,留,书,籍,1,二、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。,1,、形容很多人同时闯进门来,。（一拥而入）,2,、严肃而厉害。（,严峻）,3,、领会别人没有明白表示的意思。（,会意）,2,三、选词填空。,残暴,粗暴,1,、匪徒冲着人群（,粗暴,）地喊叫：“不许过来！”,2,、（,残暴,）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大
2、钊屈服。,严峻,严肃,1,、老师（,严肃,）地批评了我，我感到很惭愧。,2,、面对猖狂的案犯，刑警队长的神情显得格外,（严峻）,3,四、阅读课文并填空。,1,、课文按照,时间先后,顺序写了,被捕前,、,被捕时,、,法庭上,和,被害后,发生的事情。给我印象最深的是,法庭上,发生的事，因为,李大钊面对敌人坚贞不屈、视死如归,。,2,、课文最后三个自然段与开头,首尾呼应,。这样写的好处是：,是文章的结构更加完整；说明了作者永远不会忘记那个日子,。,4,五、品读课文片段，完成练习。,父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是
3、耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。,5,对“我”的问题，父亲平时“总是耐心地讲给我听”，这次却“含糊地回答我”，这是为什么？从中你体会到了什么？,答：这是因为当时的局势十分严峻，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。从中我体会到李大钊同志对待亲人慈爱和善，对待工作认真严肃。,6,局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。,7,1,、在方框
4、里填上恰当的标点符号。,2,、读一读父亲的话，从中可以看出父亲是一个怎样的人？,答：从中可以看出父亲是一个顾全大局，不顾个人安危，对革命工作高度负责的人。,8,在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧,穿着他那件灰布旧棉袍,，可是,没戴眼镜,。我看到了他那,乱蓬蓬的长头发,下面的,平静,而,慈祥,的脸。,9,用“”画出描写父亲外表的词语，用“”画出描写父亲神情的词语。从这些词语中你体会到了什么？,答：我从这些词语中体会到了父亲已经经受了严刑拷打，但他还是坚贞不屈、视死如归。,10,父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我
5、们讲的他对于革命事业的信心。,父亲忍受了苦刑，当面对哭泣的亲人时，他为什么还能“非常安定”、“非常沉着”？,答：因为父亲的内心被一种伟大的力量占据着，就是对革命事业必胜的信心，所以他非常安定，非常沉着。,11,六、小练笔。祭扫烈士墓。站在烈士墓前，你想到些什么？请以下面这句话开头，写一段话。,12,站在烈士墓前，我不禁浮想联翩。黄继光为了保护队伍的前进，用自己的胸膛挡住了飞射的枪弹；董存瑞为了炸毁碉堡，用自己的身体和手臂充当炸药的支架；李大钊在严峻关头不撤离北京，用自己的冷静让敌人无可奈何；江姐忍着十指锥心的疼痛，咬紧牙关，不吐露一个字正是这些战士用鲜血、用生命换来了我们现在的幸福生活。,13,
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