转观念勇担当创效益演讲致辞.docx

转观念勇担当创效益演讲稿 讲规矩、勇担当、促教育大发展 尊敬的各位领导，全体教师同志，大家好。 讲规矩要求广大教师忠诚忠实，锻造坚定的政治品格.必须时时刻刻对教育忠诚老实，在校言校、在校忧校、在校为校，思想上与校同心，行动上与校同步，始终做到绝对忠诚于学校、忠实于教育工作者的神圣职责。 讲规矩要求教师顾大局，做践行理想信念的带头人，不得“软骨病”。守纪律讲规矩，做政治上的明白人。守纪律是教育对教师的基本要求，讲规矩是对教师的重要考验和对党教育事业忠诚度的重要检验。 讲规矩要求广大教师牢固树立纪律意识、规矩意识，严格遵守党章、党纪、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，将其作为从政之绳、工作之纲、人生之镜，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，争当守纪律、讲规矩的表率。 勇担当是新时代对教师提出的另一种责任，必须勇敢承担起教育在全面小康中的历史责任。担起这份责任，要准确把握形势，始终坚定发展不动摇;保持清醒头脑，直面困难不退缩;抢抓一切机遇，坚定信心和决心，促进教育大发展。 作为教师在点滴工作当中践行讲规矩、勇担当的信念，关键在于能否将这种精气神转化为身先士卒、埋头苦干、敢试敢闯、主动学习的行动上。埋头苦干、一展身手、敢作敢当的大环境已然形成。广大有抱负的年轻教师可以开启全新奋斗模式，主动担起历史赋予的使命和责任，积极学习，踏实从教，在组织的支持下，实现心中的教育夙愿。 教师长年累月在学校工作，接触外面新世界的机会并不多，因此“跳出学校看学校，跳出乡镇看县城”是形成超前发展意识的基础，只有“旁观者清”才能看清楚当地学校发展的不足，才能诊断到位，才能做到对症下药。 “立身以立学为先”，学习是给自己的灵魂觅得一个安顿之所、修养之地和干事之基。广大教师应通过国培学习，在学而信、学而修、学而干上入脑入心下功夫。 谋求教育大发展要求教师要有埋头苦干的实干精神。身在乡村学校一定要沉下心来，坚持深入一线，深入到学生中，察学情，听学声、解学困，想学生之所想，解学生之所盼，和学生家长同甘共苦，真正解决与学生家长息息相关的孩子教育问题，以我们真抓实干的作风和行动，影响和带动全体教师形成良好的实干精神。 教育的崛起只靠模仿是不行的，也是没有希望的，在新的历史时期，我们在复制照搬别人教学经验的基础上，必须要有强烈的创新精神和创新意识，走自己的教学之路。“借地生财”，充分挖掘优秀学生的潜力，让他们在教育教学中起大作用。认真落实教育的主体责任，夯实教育基础。高度重视骨干教师转作风、凝聚人心促教育发展，严肃教师政治生活，健全和完善教师工作职责、议事规则、学习制度、廉洁准则、工作制度。 讲规矩、勇担当、促教育大发展，给学校领导提出了更高的要求。要求校长积极丰富教师队伍的活力。坚持以活动增活力，以活动促和谐，不断创新教育活动载体，激发教师队伍活力和热情。组织开展专业知识、硬笔书法比赛、红盾讲堂、读书月、健步走等活动，承办乒乓球友谊赛，通过开展各类文体活动，丰富学校文化，努力营造积极向上、和谐共进的学校文化氛围，增强教师的凝聚力和向心力。拓宽活动思路、创新活动方式，依托互联网+，建立了教师学习微信群，利用微信平台组织摸底考试、有力促进了教育脱贫攻坚工作。讲规矩、勇担当、促教育大发展要求学校必须发挥先锋模范作用，提升创新意识、以“亮标准、亮身份、亮承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“联系群众”、“群众评议、党员互评、领导点评”为主要内容，教育引导教师，争做政治坚定、服务发展、爱岗敬业、作风优良和遵纪守法的先锋模范， 建立教师队伍鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制，突出保护敢想、敢干、敢闯的“三敢群体”，强化为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向，促使广大教师卸下包袱、轻装上阵，勇于担当、大胆作为。校长能上能下机制，重点解决校长干事创业外在压力不够的问题，让不善为、不敢为、不会为的校长受惩戒、让位子。 干实事求实效，做行为上的老实人。要对组织真心实意、对学生真情实感、对工作真抓实干，光明磊落、襟怀坦白，言行一致、表里如一。不好高骛远、脱离实际，不搞花拳绣腿、表面文章。 干净干事，永葆清廉的政治本色。干事是最根本的职责，干净是最起码的准则，不干事肯定会误事，不干净迟早要出事。学校领导只有在认真干事的基础上，怀着如临深渊、如履薄冰的心态保持干净，秉公执教、廉洁从教，才能不负党和人民的重托，才能干成事、不出事。 划清“两条线”，正己修身清白做人。习近平同志指出，一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。做到正己修身，关键是要坚守底线、不越红线。 这些年，“经济发展、干部倒台”“工程上马、干部下马”的现象时有发生。一些领导私欲熏心、走上歧途，既毁了事业，又毁了自己，最根本的原因是在自律上不过关，思想上出了问题，底线成了“松紧带”，各种出轨越界、跑冒滴漏也就难免。红线，是有关廉洁从教的党纪国法，是必须遵守的行为准则。红线也是高压线，只要触碰就会受到严厉惩罚。广大教师干部必须时刻以这两条线为警醒，严格约束自己的行为，坚决做到“手净”不义之财坚决不取，“嘴净”不该说的话坚决不说，“腿净”不该去的地方坚决不去，清清白白为官，堂堂正正做人。 强化“两把锁”，严格落实廉政责任。习近平同志强调，要落实党委的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究，不能让制度成为“纸老虎”“稻草人”。两个责任的落实，是廉政建设的关键，其中主体责任是基础、是前提，监督责任是服务、是保障，二者不能互相替代，更不能互相削弱。这如同过去仓库的“两把锁”，两个保管员每人管一把，只有两人同时在场才能开门，互相监督、互相制约。 好的制度，不是写在纸上、说在嘴上、挂在墙上，而在于落地生根、务实管用、发力有效。广大教师在第一线，是推进教育发展贯彻落实的重要力量，离开广大教师的积极性和执行力，再好的制度也会束之高阁、落空失效。广大教师必须也只有讲规矩、勇担当、想措施，才能促成教育大发展，才能还教育一个晴朗的天。 炭村小学jsxkhe2017年10月第5页 共5页