微笑从“齿”开始活动方案.docx

微笑，从“齿”开始
——四（4）中队主题中队会

设计意图：
少先队作为祖国未来的预备军，拥有健康的身体是非常有必要的。口腔健康问题，在小学阶段尤为突出。小学生不仅是口腔预防保健的重点人群，也是口腔健康教育的重点实施对象。因此，对小学生不健康的口腔健康教育是非常重要的。
主题中队会的是少先队自己做主的队会。从出旗、队会主持、活动表演到退旗，都由队员自己组织完成。通过多种形式，让队员们知道护牙的重要性，养成护牙的好习惯。

一、活动目的
1、使学生认识保护牙齿的重要性
2、掌握正确的刷牙方法
3、了解有关牙齿和护牙小知识，养成良好的护牙习惯
二、活动准备
教师：课件、中队旗、出旗退旗曲、《中国少年先锋队》队歌
学生：搜集牙齿保健的有关知识、制作护牙爱牙卡片
三、活动过程：
（一）队会开始仪式
出旗仪式
中队长：现在我宣布：四（4）中队“微笑，从齿开始”主题队会现在开始。 （主持人梁洁丽，张子健）
（二）绕口令《小小牙齿本领大》
梁洁丽：同学们，一口漂亮的牙齿对我们来说太重要。
张子健：是呀，队员们，牙齿就是我们的好朋友，天天陪伴着我们，你知道它有哪些作用吗？
覃子顺：牙好，笑容也美。
李俊杰：有一口好牙，吃饭也香。
子瑜：俗话说，牙疼不是病，疼起来要人命，所以牙齿好才是真的好。
陈依琳：有坚固的牙齿，可以吃很多坚硬的东西。
韦妙妍牙齿漂亮，气质更好。
胡译阳：可以帮助我们咀嚼食物。
梁洁丽：队员们真厉害，个个都说到点上。但是牙齿的作用远远不止这些，请听由冼嘉瑜、吴炳坤白话绕口令《小牙齿本领大》。
（齐）小牙齿本领大
（冼）小牙齿本领大，让我把它夸。 （吴）一颗牙齿虽然小，团结起来力量大。 （冼）咀嚼食物助消化 （吴）营养吸收长得高。 （冼）一口好牙，读准字词人人夸。 （吴）遇到老师，露出白牙笑哈哈。
（冼嘉瑜）做个健康快乐人，还得天天保护牙，
（齐）保护牙！
梁洁丽：哇，两位队员的表演太精彩了！
张子健：是呀，通过他们简短的绕口令让我们懂得护牙的重要性，那么关于保护牙齿的知识，你知道多少呢？同学们，让我们一起学习一些关于爱牙护齿的知识吧，
（三）爱牙知识大公开
选择题
张子健：首先是选择题，请同学们选一选。
1、以下哪个选项对牙齿有害？ （ABCE）
A 巧克力 B甜甜圈 C面包 D蔬菜 E奶茶 F芹菜
2、以下哪个选项对牙齿有益？（ABCDEF）
A莴笋 B冬瓜 C萝卜 D苹果 E玉米 F 芹菜G 薯条
3、咀嚼带来的好处有哪些？(ABC)
A 改变唾液的流向
B 唾液的化学物质在咀嚼时甚至会发生改变，所产生的唾液具有更好的缓冲作用
C还可帮助控制牙龈炎的发展
4、健康牙齿的标准有哪些？ （ ABCDE ）
A 牙齿干净 B 没有蛀牙 C 不会疼痛 D 牙龈颜色正常 E 没有出血现象
5、牙齿有什么作用？（ ABC）
A帮助发音 B咀嚼食物 C美观 D咬东西
6、蛀牙产生的原因？（ ABCD ）
A细菌 B食物中的糖 C牙齿 D时间
（四）护齿知识学习
梁洁丽：同学们对于保护牙齿的知识了解得真多，现在就让我们再来学习一些吧。
张子健：首先，请看一个视频。
（播放蛀牙形成的视频）
蛀牙的形成原因。
梁洁丽：通过看视频我们知道细菌是产生蛀牙的罪魁祸首，如果我们的口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量的细菌。
张子健：是的，细菌在食物中的糖的帮助下，产生大量的酸来破坏我们的牙齿。经过一定时间破坏，牙齿上就产生龋洞，这时，蛀牙就形成了。
四个护齿好习惯
梁洁丽：队员们要坚持四个护牙的好习惯，保护牙齿，预防蛀牙。
张子健：习惯一-早晚用含氟牙膏刷牙。刷牙能去除细菌、食物残渣，保持口腔卫生；早晚各1次，每次3分钟，记得舌头也要刷到，尤其不要忘记晚上睡前刷牙！
梁洁丽：习惯二-保持饮食平衡。学生们应注意平衡膳食，做到不偏食不挑食，多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物，对牙齿会更好哦！
张子健：习惯三-吃完喝完嚼无糖口香糖。蛀牙菌的武器是酸，咀嚼无糖口香糖能够刺激唾液分泌，有助中和口腔酸性，清除食物残渣，减少蛀牙风险。
梁洁丽：习惯四-定期进行口腔检查。子健，我想问问你，我们应该多久去检查口腔一次？
张子健：这个简单。小朋友每6个月接受一次口腔健康检查，
大人则每年需进行一次全面的口腔检查。
梁洁丽：子健，虽然我知道这么多爱牙小知识，可是甜品和糖果我真是很喜欢的哪！
张子健：你可不要小看了这些甜品和糖果，好多同学的蛀牙都是因为它们才形成的。
梁洁丽：糖果真有这么厉害吗？
张子健：是啊，不信，请看小品《小高的牙齿》。
（五）小品《小高的牙齿》
“牙齿”：（垂头丧气地上场）大家好，我是小明的牙齿，我的身体好多黑乎乎的洞，并且时常感到腰酸背痛。今天我去医院，终于明白了，原来是小明吃糖吃多了，导致我的牙齿这么多毛病。医生警告了小明不要吃糖了，不知道他能不能做到。（边说边下） （小高回家正写作业）
妈妈：小高，今天医生说的话要记住哦！不要吃糖！
小高：知道了，妈妈。
妈妈：那我出去上班了。
小高：好的，妈妈再见。
叮铃铃···叮铃铃···电话响了
小高：谁呀？
小风：是我，小风。爸爸从国外给我买了好多巧克力，快来我家吃。
小高：真的呀？好好，我马上。
小风：快点快点，我等你。
小高急忙怪了电话，准备出门去小风家。
这时，小高的牙齿出场：着急地说不能去啊，不能去啊，你可是答应过医生、答应过妈妈的，我的身体快受不了，求求你不要去了。（边说边往下倒）。
小高：啊，怎么回事，我的牙好痛啊。（边说边捂着牙齿）。
叮铃铃···叮铃铃···电话响了
小高捂着牙说：谁啊
小风：你怎么还不来？巧克力都快被我吃完了。
小高：我牙疼，但是有美味的巧克力等着我，你要给我留着啊，我马上过来。
小高不顾牙疼，飞快地跑去小风家了。
咚咚咚···敲门声，小风开门。
小高：巧克力在哪里？快给我巧克力。
小风递给小高，小高接过，大大地咬了一口：真是太美味，怎么有这么好吃的东西。说完又咬了一口。
小明的牙齿出场：黏糊糊什么东西，我的身体好累，随时要昏倒。说完，晕倒了。
小明突然大叫一声：我的牙好疼，吃不了东西了。救命啊，救命啊。
小风吓到了，赶快把小高送医院。
医生：小高，你怎么又来了？
小高：医生叔叔，快救我，我的牙好痛。
小明的牙齿出场（奄奄一息）：医生快救我，小明不听你的话，吃了好多巧克力，我快没命了。
医生：是不是又吃糖了？
小高不好意思地点头。
医生：你没有听我的话，看，后果多么严重。还敢不敢。
小高说：我再也不敢了。
从此小高再也不吃零食。
小高的牙齿出场（兴高采烈）：我的牙变白了，身体也不疼了。感谢我的小主人不吃零食，越来越爱惜我了！
（六）学唱益达护齿歌
梁洁丽：小高爱惜了牙齿，牙齿也变得越来越健康。要想爱护好自己的牙齿，除了不吃零食，我们还要做好多事情来保护牙齿。
张子健：是的，让我们一起来唱唱《益达护齿歌》吧！
（七）队会结束仪式
1、梁洁丽：今天我们的活动到此结束，请辅导员老师讲话。
2、（辅导员队员们，我祝贺你们这次中队主题会圆满成功。我希望大家能用实际行动来养成爱牙护牙的好习惯，并且把自己学到的爱牙知识说给家人听，让我们一起爱护自己的牙齿，让健康的笑容像花儿一样处处开放。
3、呼号：起立、呼号（全体握右拳）辅导员高呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员们答：“时刻准备着！”
4、退旗（播音乐，全体队员敬礼）梁：退旗、敬礼、礼毕、请坐。
四、活动反思
活动过程的构思与设计基本合理，能体现课程改革下如何让少先队上好主题队会课，主持人引导适当，学生发言精彩，课堂气氛活跃。课件的设计和丰富的活动能为这节课提供了很好的辅助条件。
针对小学生对形象、有趣的事物感兴趣、印象深的特点，在课堂中充分运用动画视频，课堂以“微笑，从‘齿’开始”展开，整节课都以“护齿四个好习惯”贯穿始终。生动的动画讲解，有效地将教学内容由难变易，由深变浅，使队员们容易明白和认识。
活动的开始，通过一段白话绕口令，使学生获得了不少有关牙齿的小知识。整节课也能围绕保护我们的牙齿进行活动，学生弄懂了龋齿形成的原因，对保护牙齿的意识更加强了。在学习蛀牙形成的原因时，通过让学生小品表演，学生了解到吃零食的坏处，及时改正自己的不良习惯，收到的效果比让学生用嘴巴说好更多了。总的来说，本节课队员们收获是非常丰富的，活动是多样有趣的。