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2011高中英语-Module-3-Body-Language-and-Non-verbal-Communication学案-外研版必修4.doc

1、 Module 3 Body Language and Non-verbal Communication 学案 外研版必修4. 肢体语言与非语言交际 核心词汇 1.I was very ____________ (意识到的)of the fact that I had to make a good impression. 2.I was trying to think of some way to ____________ (延长)the conversation. 3.The color black is ____________ (传统地)associated with mou

2、rning. 4.Teachers apparently expect a certain amount of____________(挑衅性的)behaviour from boys. 5.It’s too soon to make a ____________ (判断)about what the outcome will be. 6.The orchestra will give two more____________(表演)this week. 7.Exercise classes are a good way to keep fit and improve your___

3、社交的)life. 8.Shortly afterwards,Dawson received an____________(邀请)to speak at a scientific conference. 9.Women have got to achieve full ____________with men in the workplace though everyone is born ____________and we all know we should treat women____________.(equal) 10.People use more

4、than words when they ____________ with each other though modern technoledge makes it easier to make ____________ than ever.(communicate) 1.conscious 2.prolong 3.traditionally 4.aggressive,5.judgement 6.performances 7.social 8.invitation,9.equality;equal;equally municate;communications 高频短语 1.____

5、  站岗,执勤;(保持)警惕,警戒,提防 2.________________ 握手 3.________________ 达成协议;做成交易 4.________________ 举起;展示;支撑;阻挡;使停止 5.________________ 暴露;泄漏;赠送;颁发 6.________________ 对某人说再见 7.________________ (被)提起,举起,抬高,吊起 8.________________ 上上下下地;前前后后地,来回地 9.________________ 偶然;意外地,无意中 10._____

6、 向……问好 11.________________ 打开(灯、无线电等) 12.________________ 参与,参加 1.on(one’s)guard 2.shake hands(with sb.) 3.make a deal 4.hold up 5.give away 6.say goodbye to sb.,7.lift up 8.up and down 9.by accident 10.say hello to,11.switch on 12.take part(in) 重点句式 1.Perhaps________________I thi

7、nk.也许比我想的要多。 2.Indeed,body positions are part of________________we call “body language”. 事实上,身体姿势是我们所称的“身势语”的一部分。 3.Like other animals,we are________________we know it is safe to relax.和别的动物一样,除非我们感觉到很安全才会放松,否则将一直处于戒备状态。 4.One person then__________________his hand,________________________.然后一个人举

8、起手,手掌向外,五指展开。 5.Body language________________. 身势语对于任何研究者来说都是具有吸引力的。 6.In France you should shake hands________________you say hello and goodbye. 在法国,每当你打招呼或告别时都应该(和别人)握手。 1.more than 2.what 3.on guard until 4.holds up;palm outwards and five fingers spread 5.is fascinating for anyone to study 6

9、every time 知识详解 1 involve vt. 包括;涉及;使参与 (回归课本P22)Greetings in Asian countries do not involve touching the other person,but they always involve the hands. 亚洲人打招呼是不包括接触他人身体的,但经常会用到手。 归纳总结 例句探源 ①Every day each of us makes decisions that involve taking a chance. 每天我们每个人作出的决定都包含碰运气的成分。 ②(牛津P10

10、78)I was so involved in my book that I didn’t hear you knock. 我全神贯注在看书,没听到你敲门。 ③Don’t involve me in your quarrel. 不要把我卷入你们的争吵。 ④Most people don’t realize the amount of effort that is involved in writing a novel. 大多数人都不明白写一本小说要花多少心血。 即境活用 1.All the children were ________in the school English c

11、ompetition held on Sunday. A.attended     B.joined C.involved D.connected 解析:选C。句意为“所有的孩子都参加了学校星期天的英语竞赛”。注意题中使用了被动结构,A、B首先被排除;D项常见的搭配是be connected to或be connected with,不与介词in搭配;be involved in...“参加了……”。 ★2.________in reading the book all evening,he took no notice of everything. A.Involving

12、 B.Involved C.Involve D.To involve 解析:选B。be involved in doing sth.表示“专心于干某事”,故B项正确。 2 deal  n. 协议,交易 v. 经营;买卖;处理 (回归课本P22)We shake hands when we make a deal. 达成了协议,我们就握握手。 归纳总结 例句探源 ①(2010高考大纲全国卷Ⅰ)They learn not only how to run a coffee shop but also how t

13、o deal with their affairs. 他们既学习如何经营咖啡店,也学习如何处理自己的事务。 ②He knew a good deal more than I did. 他懂得比我多很多。 ③The company has made a new deal with a buyer in America. 这家公司与美国的一位买主做了一笔新生意。 易混辨析 do with ,deal with 在表示“处理,对待”时,do with和deal with在陈述句中可以互相替换。但是在特殊疑问句中,表示“怎么处理,怎么对待”时,用法不同。 即do with中,do是及

14、物动词,其后需接宾语,而deal with中deal是不及物动词,其后不能接宾语。 ①Last summer I took a course on what to do with poisonous gases. =Last summer I took a course on how to deal with poisonous gases. ②What do you do with the difficulties you face? =How do you deal with the difficulties you face? 即境活用 3.—Take it;it is re

15、ally a bargain.You won’t get a cheaper one in this world. —OK,it’s a ________. A.price        B.prize C.deal D.truth 解析:选C。考查名词词义。根据语境可知“买卖成交”,因此用deal。而price“价格”;prize“奖品”;truth“事实”,都与语境不符,故答案为C。 ★4.The classroom is very noisy,but the green headteacher doesn’t know________. A.how to

16、 do with it B.what to deal with it C.how to deal with it D.what to do with 解析:选C。“怎样处理某事”有两种表达方式:how...deal with sth.和what...do with sth.,故选择C。 3 favour(favor) n. 帮助,恩惠,赞成,关心,偏袒 v. 支持;喜爱;偏袒,有助于 (回归课本P28)Can I ask you a favour? 我能请你帮个忙吗? 归纳总结 例句探源

17、①Could you do me a favour and pick up Sam from school today? 今天你能帮我个忙去学校接山姆吗? ②She always favours her youngest child. 她总是偏爱她最小的孩子。 ③(朗文P694)She’s very much in favour with the management at the moment. 她目前很受管理层的喜爱。 ④Yet polls still show a narrow majority of Europeans in favour of taking in mor

18、e countries. 可是民意调查显示依然有过半数的欧洲人同意接纳更多的国家。 即境活用 5.A fashion ________this year may be ________next year. A.out of favour;into favour B.in favour;out of favour C.in favour of;of favour D.to favour;out of favour 解析:选B。in favour“受欢迎的,流行的”;out of favour“失宠的,不受欢迎的”。 4 request vt. 请求;要求

19、 n. 请求;要求;邀请 (回归课本P28)Mr.and Mrs.Harry Blunkett request the pleasure of your company at the wedding of... 哈里·布伦基特夫妇诚邀您光临……的婚礼。 归纳总结 ①You are requested not to speak aloud in the reading room. 你不要在阅览室大声喧哗。 ②The staff immediately requested that he reconsider his decision. 员工立即要求他重新考虑

20、他的决定。 ③(朗文P1737)They have made an urgent request for international aid. 他们紧急要求国际援助。 ④Further details will be sent on request. 详细资料承索即寄。 ⑤He was there at the request of his manager. 他按照经理的要求到了那里。 6.(2010年高考湖北卷)Duty is an act or a course of action that people________you to take by social custom

21、s,law or religion. A.persuade      B.request C.instruct D.expect 解析:选D。句意:所谓职责,是人们希望通过社会习俗、法律或宗教而让我们采取的一种行为或行动方式。本题考查动词辨析。expect sb.to do sth.“期待/盼望某人做某事”,符合题意和搭配。request sb.to do sth.表示“(以口头或书面形式)要求,(尤指)请求某人做某事”,如:I requested him to help.我请求他帮忙。persuade sb.to do sth.说服或劝说某人做某事;instruct

22、 sb.to do sth.“吩咐/命令/指导某人做某事”,都不符合句意。 ★7.The newlyfounded chess club formaly ________us to attend the opening ceremony. A.requested B.required C.demanded D.commanded 解析:选A。request 常用于正式场合的请求。句意为:这家新成立的象棋俱乐部正式邀请我们参加开幕式。 5 give away 暴露(自己的情况);泄露;赠送;颁发 (回归课本P22)People give away much more

23、by their gestures than by their words. 人们通过姿势表达的意思要比通过话语表达得更多。 归纳总结 ①(朗文P874)He said he hadn’t told her, but his face gave him away. 他说他没有告诉她,但是他的表情说明他在说谎。 ②He gave away most of his money to charity. 他把大部分钱都捐赠给慈善事业了。 ③The headmaster gave away the prizes at the sports meeting. 校长在

24、运动会上颁发奖品。 ④They argued back and forth until finally Jack gave in. 他们反复争论,直到最后杰克让步为止。 ⑤I was so frightened that my legs gave out,and I reached for the door. 我吓得两腿发软,便伸手去扶门。 ★8.If a person has not had enough sleep,his actions will give him________during the day. A.away       B.up C.in D.

25、back 解析:选A。句意是:如果一个人没有足够的睡眠,在白天,他的行为就会表露出来。此句要用give away表示“泄漏;出卖”;give up放弃;give in屈服;让步;give back收回。 9.(2010年江苏启东中学)—As an old customer,would you ________some books for free to us? —No problem.We’d love to. A.pay off B.call off C.give away D.put away 解析:选C。give away 解释为“送掉,分发;泄露,出卖……”;A

26、解释为“还清债;结清账;努力等有报偿”;B解释为“叫(狗或人)走开(以停止攻击);取消”;D解释为“把……收起来,放好,储存备用”。这里的意思是“免费送一些书给我们”,所以选C。 6 hold up 举起,抬起;阻碍;使停顿;支撑 (回归课本P22)One person then holds up his hand,palm outwards and five fingers spread. 然后一个人举起他的手,手掌向外,五指张开。 ①Our flight was held up by fog. 我们的班机因有雾而停航。 ②The roof is h

27、eld up by pillars. 屋顶是由柱子支撑着的。 ③Please hold up your hands if you have any questions. 如果有问题,请举手。 10.It’s a pity that the building of the new road has been ________by bad weather. A.held out        B.held on C.held to D.held up 解析:D。句意为“很遗憾,新路的建造因恶劣的天气而受到阻滞”。hold up“延迟,阻碍”;hold out“给予,支持

28、hold on“坚持;抓住”。 ★11.I missed seeing my brother off at the airport because my car was ________in a traffic jam. A.broken up B.lifted up C.held up D.kept up 解析:选C。hold up“停滞”;break up“分解”;lift up“提升”;keep up“保持”。 句型梳理 1【教材原句】 Although these are very important,we communicate with more tha

29、n just spoken and written words.(P22) 虽然这些很重要,但我们并不只是用口语和书面语进行交流。 【句法分析】 (1)more than+数词,表示“超过,多于”,相当于over。 more than+形容词,表示“很”或“非常”的意思。 (2)在“more...than...”中,第一个意思是表比较,可译为“比……更”;第二个意思是肯定“more”后面的而否定“than”后面的,可译为“是……而不是……,与其……不如……”。 (3)no more than+名词或基数词,意思是“不过;仅仅;只有”,相当于only。有感情色彩,侧重数量少。而“not

30、 more than+基数词”,表示“至多,不超过”,相当于at most,只是指出数量或程度,没有感情色彩。 ①I’m more than happy to take you there in my car. 我非常高兴用车把你送去。 ②There were more than 100 people at the party. 有100多个人参加聚会。 ③The consequence was much more than he imagined. 结果远远超过他的想像。 ④The new edition is not more expensive than the old o

31、ne. 新版本不比旧版本贵。 ⑤China Daily is more than a newspaper.It helps to improve our English. 《中国日报》不仅仅是一种报纸,它还有助于提高我们的英语水平。 ⑥His whole education added up to no more than one year. 他所接受的全部学校教育加起来不超过一年。 12.(2009年高考浙江卷)It took________building supplies to construct these energysaving houses.It took brai

32、ns,too. A.other than       B.more than C.rather than D.less than 解析:选B。句意:建造这些节能住宅不仅仅需要供给建筑材料,还需要才智。more than意为“不仅仅”。other than常用于否定句,相当于but;rather than而不是;less than少于。 ★13.—Do you need any help,Lucy? —Yes.The job is ________I could do myself. A.less than B.more than C.no more than D

33、.not more than 解析:选B。句意:——你需要帮忙吗,露西?——需要,这项工作我自己做不来。A项意为“少于”;B项意为“多于”;C项意为“仅仅(only)”;D项意为“不多于”。 2【教材原句】 Indeed,body positions are part of what we call“body language”.(P22) 实际上,身体的身势就是我们所说的“身势语”的一部分。 【句法分析】 what是连接代词,引导名词性从句,在从句中作主语、宾语、表语或定语,常含有事情、状况、言语、时间和地点的意思。如: ①What made the school proud wa

34、s that more than 90% of the students had been admitted to key universities. 使学校骄傲的是90%的学生被重点大学录取。(what表示事情) ②The city is not what it used to be. 这个城市不再是先前的模样了。(what表示状况) ③We were all confused by what he said just now. 我们都对他刚才所说的话困惑不解了。(what表示言语) ④After what seemed like hours he came out with a

35、 bitter smile. 好像过了几个小时之后,他面带苦笑地走了出来。(what表示时间) ⑤They finally reached what is called America now. 他们终于到了现在被叫做美洲的地方。(what表示地点) 14.(2010年高考北京卷)________some people regard as a drawback is seen as a plus by many others. A.Whether       B.What C.That D.How 解析:选B。句意:一些人认为是劣势的东西而另外许多人则会把它当作优势。本题考查主语从句。从句中谓语动词regard后面缺少宾语,应用what来作宾语并引导从句。 ★15.(2010年高考北京卷)I want to be liked and loved for________I am inside. A.who B.where C.what D.how 解析:选C。句意:我希望因为我自己的内在品质而被别人喜欢和爱戴。本题考查宾语从句的引导词。根据题干,空格前为介词,构成介宾结构,引导词what放于从句中am后面作表语,意为“我是一个什么样的人”,故选择C项。 - 8 - 用心 爱心 专心

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