1、《我家门前的海》
一、读拼音，写词语。
xīng sōng xiū qiè
（ ） （ ）
shuō dà tóng zhì níng jìng ān tiǎn
（ ） （ ） （ ）
lěng jùn gé li
（ ） （ ）
fēi chí hǎi zǎo yù lái yù měi
（ ） （
2、 ） （ ）
二、多音字注音组词。
蒙(mēng）（ ）
（méng）（ ）
（měng）（ ）
模(mó）（ ）
（mú）（ ）
三、我会给下面形近字组词。
驰（ ） 骏（ ） 藻（ ） 愈（ ）
弛（ ） 峻（ ） 澡（ ） 愉（ ）
池（ ） 俊（ ） 操（ ） 榆（ ）
四、解释下面的词
3、并用它写一句话。
解释：应接不暇：______________________________________
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五、选择词语填空。
一条条 一串串
牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，（ ）像是巨大的晶莹的珍珠；波面下是（ ）吊绳，牵引着数不尽水产。
六、用“ ”画出下列句中的错别字并改正。
1.我
4、长长跟妈妈到牧场上放牧，驱着小舟，追逐应接不瑕的目光和飞驰的好奇心。（ ）
2.我家门前挂着一副画，从门口一直廷伸到海边。画面有动有清，颜色有浓有淡。（ ）
七、给下列句中加点字选择正确的解释。
故：①意外发生的事; ②有意，存心； ③所以，因此； ④原来的，
从前的； ⑤老朋友； ⑥缘故，原因。
1.我的故乡是我国有名的旅游胜地。（ ）
2.前几天，他家的电磁炉出现了故障。（ ）
3.大官人今天何故厚待一个犯人？（ ）
4.今天因突降大雨，故未如期启程。（
5、 ）
八、给下列句子加标点。
1.人们都说渔家的孩子有着海一般晶莹的生命 心 装着海 眼 荡漾着海 笑 就是海的声韵
2.我要快快长知识 增智慧 用灵巧的手 蘸着朝霞般的色彩 为画面添上
九、我会根据课文内容填上适当的词语。
①我喜欢（ ）的脸。
我喜欢（ ）的脸。
我喜欢（ ）的脸。
②海上牧场，驱走了（ ）。
海上牧场，放牧着（
6、 ）。
海上牧场，跳跃着（ ）。
③ 这画很大很大， 、 、 、 和春秋四季都描摹在上边。
这画天天在变，变得 ，变得 ，变得 ……
岛上人，都是 。
岛上人，又都是 。
十、课文理解。
《我家门前的海》按照（ ）顺序，描绘了渔家孩子眼中的海，首先交代了（ ），接着分别描绘海在渔家孩子眼中的样子：海是“_____”，是“_____”，是“_____”。因为那海是多变的，就像（ ）；
7、那海是富饶的，就像（ ）；那海是日新月异的，就像（ ）。文章表达了渔家人对和自己息息相关的那片大海的（ ）与（ ）。
十一、课内句段读练。
1.先填空，再读一读，然后按要求答题。
当风（ ），安恬顿时变成多皱，密匝匝的弧纹，就像是老奶奶皱巴巴的脸。
涨潮了。海（ ），一边（ ），一边（ ），那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须……
上面所填的词语，都是用来写人的词语，这里直接用来描写大海，这种写法叫做拟人。
我会照样子写一句话：
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