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高考复习文言虚词.doc

1、高考复习:文言虚词   知识要点 1.文言虚词的作用: 所谓“用法”,就是某个文言虚词的意义及其所表示的语法关系,即词性(虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词等,代词也归入虚词范围)。汉语语法的主要表现手段是语序和虚词而不是词类的形态变化。文言虚词的具体作用主要有以下几种:①与实词一道组成某些结构(如结构助词“者”“所”“之”等);②联系词、词组、句子乃至段落(如连词、介词以及语气词中的发语语);③表示语气(如语气助词、词气副词);④修饰限制(如副词);⑤称代(代词);⑥调整语序乃至规定语序(如:“惟利是图”中用虚词“是”将宾语“利”提到动词“图”的前面,就是调整语序;疑问代词作宾语时

2、一定位于动词之前,这便是规定语序);⑦表示一定的声音或使音节匀称(前者如叹词,后者如音节助词)。 2.复习重点: 1)分清虚实。文言虚词大多是从实词借用和虚化而来的,许多词既可作虚词用也可作实词用。例如,“四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡”中的“以”字,如果按虚词“把”或“用”来解释显然不合情理,只有依据语境讲成“率领”才符合当时诸侯之间的实情。 2)辨明词义和用法。虚词大多是多义的,要根据它在句中的作用来确定它的词义。例如,“生乎吾前,其闻道也固先乎吾”前后两个“乎”都相当于介词“于”,但前一个应翻译为“在”,后一个应翻译为“比”。 3)通晓古今。有的文言虚词虽然在形式上被保留了下来,出现

3、在现代汉语里,但其意义和作用已经发生了很大的变化。如“所以”在文言文里表示原因、依据,现在则用来表示结果。再如“于是”在古文里更多的是两个单词,现在则是一个双音词。因此,只有通晓古今,才可避免“以今释古”。  巩固练习: 1.解释下列句中“而”字的用法。 ① 后狼止而前狼又至                 (               )② 河曲智叟笑而止之曰               (               ) ③ 赵岂敢留璧而得罪大王乎     (               )④ 则天下之民皆引领而望之           (               ) ⑤

4、以其求思之深而无不在也   (               )⑥ 结庐在人境,而无车马喧           (               ) ⑦ 余方心动欲还,而大声发于(               )⑧ 君子博学而日参省乎己             (               ) ⑨ 而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母(  )⑩今以秦之强而先割十五都与赵       (               ) 答案① 连词,表转折   ② 连词,表修饰   ③ 连词,表转折   ④ 连词,表修饰  ⑤ 连词,表并列   ⑥ 连词,表转折   ⑦ 连词,表承接   ⑧ 连词,表递进  

5、⑨ 代词,你(的)   ⑩ 连词,表假设 2.下列句中“何”字的意义与例句相同的两项是  (          ) 例:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。 A.徐公何能及君也                         B.大王来何操 C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣         D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也       G.今单车来代之,何如哉 H.荣禄遇足下素厚,足下何以待之           J.何不按兵束甲,北面而事之 答案A  J (副词,可译为“怎么”或“为什么”) 3.对下列各句中“其”字的意义判断正

6、确的一组是(        ) ① 臣从其计,大王亦幸赦臣             ② 于乱石间择其一二扣之 ③ 今两虎共斗,其势不俱生             ④ 则或咎其欲出者 ⑤ 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富       ⑥ 其闻道也固先乎吾 ⑦ 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也   ⑧ 以其求思之深而无不在也 ⑨ 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 A.①⑧相同,②⑤相同                     B.③④相同,⑥⑨不同 C.⑥⑦相同,⑧⑨相同                     D.②⑤不同,④⑥相同 答案A(①⑧代词,他们; ②⑤代词,其

7、中) 4.下列句中 “若”字的意义分类正确的一组是 (      ) ① 小虫伏不动,蠢若木鸡                ② 视之,形若土狗 ③ 若亡郑而有益于君,敢以烦执事        ④ 天若有情天亦老 ⑤ 若属皆且为所虏                      ⑥ 又有若老人咳且笑于山谷中者 ⑦ 君过矣,不若长安君之甚              ⑧ 若为佣耕,何富贵也 A.①② / ③⑤ / ⑥⑦⑧ / ④            B.①②⑥ / ③④ / ⑤⑦⑧ C.①②⑥ / ③④ / ⑤⑧ / ⑦            D.①②⑥ / ③④⑦ / ⑤⑧ 答案C

8、 (①②⑥动词,如同,好象; ③④连词,假如; ⑤⑧代词,你; ⑦动词,及、比得上) 5.下列句中“则”字的意义和用法相同的两项是 (      ) A.项王曰:“赐之彘肩。”则与之一生彘肩 B.此则岳阳楼之大观也 C.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 D.于其身也,则耻师焉,惑矣 E.故木受绳则直,金就砺则利 答案A E(连词,表承接关系,可译为“就”) 6.下列句子中“乃”字的意义和用法相同的是(        ) A.必以长安君为质,兵乃出                 B.当立者乃公子扶苏 C.而陋者乃以斧斤考击而求之               D.大

9、王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。 E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还           F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心 G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车         H.尔其无忘乃父之志 答案A D(副词,才)  7.下列句中“且”字的意义和用法相同的是 (      ) A.北山愚公者,年且九十                   B.卿但暂还家,吾今且报府 C.吾攻赵,旦暮且下                       D.臣死且不避,卮酒安足辞 E.不者,若属皆且为所虏                   F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。” 答案

10、C E F(副词,将要)   8.下列句中“所”字的意义和用法相同的是 (     ) A.成反复自念,得无教我猎虫所耶             B.赢闻如姬父为人所杀 C.于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之 D.盖余所至,比好游者尚不能十一 答案B D (助词“所”和动词组成名词性的“所”字结构) 9.下列句中 “为”字的意义和用法相同的是 (     ) A.然则一羽之不举,为不用力焉              B.如今人方为刀俎,我为鱼肉 C.不足为外人道也                          D.如姬为公子泣,公子使客斩其仇头 E.为赋新词强说愁  

11、                        F.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? G.不者,若属且皆为所虏 答案 A B F(判断动词,是) 10.下列句子中“因”字的意义和用法相同的是 (     ) A.上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之    B.不如因而厚遇之 C.左右欲引相如去,秦王因曰                D.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城 E.送之至湖口,因得观所谓石钟者            F.因宾客至蔺相如门谢罪 答案A C E (承接连词,于是,就) 11.下列句子中“于”字的意义和用法相同的是 (      ) A.臣恐见欺于王而

12、负赵                      B.冰,水为之,而寒于水 C.李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时 D.沛公居山东时,贪于财货,好美姬          E.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 F.请奉命求救于孙将军                      G.权起更衣,肃追于宇下 H.吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵 答案  A C (介词,被) 12.下列句子中“与”字的意义和用法相同的是 (       ) A.去时里正与裹头。                       B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 C.与赢而不助五国也    

13、                   D.四海之大,有几人与 E.微斯人,吾谁与归                       F.王之所大欲,可得闻与 G.若雍其口,其与能几何 答案  D F (语助词,同“欤”) 13.下列句子中“以”字的意义和用法相同的是 (       ) A.赵亦盛设兵以待秦                       B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧 C.夫夷以近,则游者众                     D.余与四人拥火以人 E.以其求思之深而无不在也                 F.是时以大中丞抚吴者为魏之私人 G.今以钟罄置水中

14、虽大风浪不能鸣也       H.以至晋鄙军之日北乡自刭 答案 B G(介词,用、把) 14.下列句子中“者”字的意义和用法与例句相同的一项是 (      ) 例:村中少年好事者驯养一虫,自命“蟹壳青” A.廉颇者,赵之良将也                    B.集谢庄少年之精技击者而诏之 C.今者项庄舞剑,其意常在沛公也          D.屈原者,名平,楚之同姓也 答案   B (助词,定语后置的标志) 15.解释下列句子中“之”字意义和用法 ① 均之二策,宁许以负秦曲                ② 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉 ③ 佯狂不知所之者

15、其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉 ④ 师道之不传也久矣                      ⑤ 胡为乎遑遑欲何之 ⑥ 愚人之所以为愚,其皆出于此乎          ⑦ 譬若以肉投馁虎,何功之有哉      ⑧ 蚓无爪牙之利,筋骨之强                ⑨ 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎    ⑩ 王之好乐甚,则齐国其庶几乎        答案 ① 代词,这    ② 助词,取消句子独立性或宾语前置的标志   ③ 动词,到……去;结构助词,的   ④ 助词,取消句子独立性   ⑤ 动词,到……去     ⑥ 助词,取消句子独立性    ⑦ 助词,提宾标志   ⑧ 助

16、词,定语后置的标志   ⑨ 结构助词,的     ⑩ 助词,取消句子独立性 16.比较下列各句中的“以”字,对其意义和用法分析正确的一项是              (    ) (1)告先帝之灵以彰其咎                (2)将财物寄置界内以避盗 (3)得全首领以没                      (4)愿以十五城请易璧 (5)以秦昭王四十八年生于邯郸          (6)且以一璧之故逆强秦之欢,不可 (7)(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死    (8)君子不以言举人,不以人废言 (9)以不能取容当世,故终身不仕        (10)天下有变,王割汉

17、中以楚和 (11)敛赏财以送其行 A.(1)与(2)相同,(8)与(9)相同 B.(3)与(4)相同,(10)与(11)不同 C.(5)与(6)不同,(7)与(10)相同 D.(1)与(11)不同,(6)与(7)不同 答案 A (⑴⑵⑾来;⑶相当于“而”;⑷拿;⑸在;⑹⑻因,由于;⑺率领;⑼因为;⑽与) 17.比较下列句子中的“因”字,对其意义和用法判断正确的一项是              (    )      ①秦军解,因大破之          ②见功而与赏,因能而授官  ③善战者因其势而利导之   ④公等碌碌,所谓因人事者也  ⑤汉兵因乘胜,遂尽虏之    ⑥践华为

18、城,因河为池   ⑦因循守职,无所改作        ⑧因陈桓子以请,乃许之    ⑨因此怒,遣人追杀之   ⑩因其无备,卒然击之 A.②与④相同,③与⑦不同           B.⑥与⑦不同,⑨与⑩相同 C.①与⑤相同,②与③相同           D.④与⑧不同,②与③不同 答案C (①⑤于是;②③根据;④⑥⑧依靠,凭借;⑦沿袭;⑨因为;⑩趁着) 18.下列句中加点词意义和用法不相同的一项是              (    ) A.①岂吾相不嫦娥侯耶?且固命也    ②王以天下为尊秦乎,且尊齐乎 B.①临视,则虫集冠上              ②及诸河,则在舟中矣

19、 C.①困兽犹斗,况国相乎            ②先帝每称操为能,犹有此失 D.①并以为国人之读兹编者勖        ②伯夷、叔齐之所采薇而饿者 答案D (A①且:词,抑或,还是;②同。B①则:词,原来,已经;同。C①犹:词,尚且;同。D①“之”与“者”连用,构成固定格式,表示定语后置;②之:结构助词,无实义;者:指示代词,……的地方)  高考文言虚词专项训练 1. 阅读下面文言文,完成(1)~(2)题。 太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏,乃常事耳。上怒诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰:“汝怀齿

20、欲讼我邪?”对曰:“臣不能讼陛下,自当有史官书之。”上悦,赐金帛慰劳之。                 选自《涑水纪闻》 (1)下列选项中对“以”字的意义和用法分析正确的一项是(    ) ①臣以尚急于弹雀②以赂秦之地封天下之谋臣③木欣欣以向荣④以其求思之深而无不在也 A.①②③④全都相同              B.①④相同,②③不同  C.①②相同,③④不同                    D.①②③④全都不同 (2)下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(    ) A.①其所奏,乃常事耳                  ②项伯乃夜驰之沛公军 B.①臣

21、以尚急于弹雀                   ②太祖尝弹雀于后园 C.①其人徐俯拾齿置怀中              ②……则或咎其欲出者…… D.①自当有史官书之                   ②鄙贱之人,不知将军宽之至此也 2.阅读下面文言文,完成(1)~(2)题。 胡旦,文辞敏丽,见推一时。晚年病目,闭门闲居。一日,史馆共议作一贵侯传,其人少贱,尝屠豕。史官以为讳之即非实录,书此又难为辞,相与见旦。旦曰:“何不曰:‘某少尝操刀以割,示有宰天下之志?’”莫不叹服。       选自《渑水燕谈录》     (1)下列句子中的加点词与例句中的“之”意义和用法相同的一项是( 

22、   ) 例句:史官以为讳之即非实录 A.辘辘远听,杳不知其所之也          B.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走 C.东割膏腴之地,北收要害之地         D.均之二策,宁许以负秦曲 (2)下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(    ) A.①书此又难为辞                    ②因为长句,歌以赠之 B.①某少尝操刀以割                  ②思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地 C.①何不曰:‘某少尝操刀以割         ②汝今何罪过,不迎而自归 D.①其人少贱                     ②王之

23、好乐甚,则齐国其庶几乎 3.阅读下面文言文,完成(1)~(2)题。 一巨商姓段者,蓄一鹦鹉,甚慧,能诵《陇客诗》及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄。主人惜之,加意笼豢。一旦,段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼与语曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟只忆汝,汝还安否?家人喂饮,无失时否?”鹦哥语曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久。”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马,携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。后闻常止巢于官道陇树之末,凡吴商驱车入秦者,鸣于巢外,问曰:“客还,见我段二郎安否?”悲鸣祝曰:“若

24、见时,为道鹦哥甚忆二郎。” 余得其事于高虞晋叔①,事在熙宁六七年间。            选自《玉壶清话》 ①高虞晋叔:人名 (1)下列句子中的加点词与例句中的“于”意义和用法都相同的一项是(    ) 例句:余得其事于高虞晋叔 A.州司临门,急于星火                     B.青,取之于蓝,而青于蓝 C.不拘于时,学于余                  D.寡人之于国也,尽心焉而已 (2)下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(    ) A.①段生以事系狱              ②荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进 B.①乃特

25、具车马                ②所谓华阳洞者,以其乃华山之阳名之也 C.①凡吴商驱车入秦者          ②何者,严大国之威以修敬也 D.①为道鹦哥甚忆二郎          ②莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行 4.阅读下面文言文,完成(1)~(2)题。 狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日。则天问狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身,非碌碌因人成事。”则天久之,曰:“朕比①不知卿,卿之遭遇,实师德之力。”因命左右取筐箧,得十许通荐表,以赐梁公。梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于外,曰:“吾不意为娄公所涵,而娄公未尝有矜色。”   选自《唐语林》

26、①     比:并 (1)下列句子中的加点词与例句中的“因”意义和用法都相同的一项是(    ) 例句:非碌碌因人成事 A.项王即日因留沛公与饮                    B.不如因而厚遇之,使归赵 C.然后践华为城,因河为池               D.振声激扬,伺者因此知觉 (2)下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(    ) A.①臣以文章直道进身              ②时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈 B.①卿之遭遇,实师德之力          ②臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也矣 C.①吾不意为娄公所涵           

27、 ②慎勿为妇死,贵贱情何薄 D.①而娄公未尝有矜色           ②兵刃既接,弃甲曳兵而走 5.阅读下面文言文,完成(1)~(2)题。 晋太和中,广陵人杨生,养一狗,甚爱怜之,行止与俱。后,生饮酒醉,行大泽草中,眠不能动。时方冬月燎原,风势极盛。狗乃周章①号唤,生醉不觉。前有一坑水,狗便走往水中,还,以身洒生左右草上。如此数次,周旋跬步②,草皆沾湿,火至,免焚。生醒,方见之。     尔后,生因暗行,堕于空井中。狗呻吟彻晓。有人经过,怪此狗向井号,往视,见生。生曰:“君可出我,当有厚报。”人曰:“以此狗见与,便当相出。”生曰:“此狗曾活我已死,不得相与。余即无惜。”人曰:“若尔,

28、便不相出。”狗因下头目井。生知其意,乃语路人云:“以狗相与”。人即出之,系之而去。却后五日,狗夜走归。      选自《搜神后记》 ①周章:急得绕圈子。 ②周旋跬步:周围半步之内。 (1)下列句子中的加点词与例句中的“若”意义和用法都相同的一项是(    ) 例句:若尔,便不相出 A.若入前为寿,寿毕,请以剑舞                    B.若舍郑以为东道主 C.且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也            D.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 (2)下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(    ) A.①以此狗见与    

29、       ②与赢而不助五国也 B.①生因暗行              ②我欲因之梦吴越,一夜飞度境湖月 C.①以狗相与               ②眄庭柯以怡颜 D.①乃语路人云            ②相如视秦王无意偿赵城,乃前曰…… 6.阅读下面文言文,完成(1)~(2)题。  木八剌,字西瑛,西域人,其躯干魁伟,故人咸曰“长西瑛”云。一日,方与妻对饭,妻以小金鎞①刺脔肉②,将入口,门外有客至,西瑛出肃客,妻不及啖,且置器中,起去治茶。比回,无觅金鎞处。时一小婢在侧执作,意其窃取,拷问万端,终无认辞,竟至陨命。 岁余,召匠者整屋,扫瓦瓴积垢,忽一物落石上,有声,取视之,乃

30、向所失金鎞也,与朽骨一块同坠。原③其所以,必是猫来偷肉,故带而去,婢偶不及见,而含冤以死。哀哉!世之事有如此者甚多。姑书焉,以为后人鉴也。 选自《南村辍耕录》 ①金鎞:金钗            ②脔肉:切成块的肉           ③原:推求 (1)下列句子中的加点词与例句中的“且”意义和用法都相同的一项是(    ) 例句:且置器中,起去治茶 A.卿但暂还家,吾今且报府           B.且庸人尚羞之,况于将相乎 C.且以一璧之故逆强秦之欢,不可     D.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉 (2)下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是(    ) A

31、.①姑书焉,以为后人鉴也          ②积土成山,风雨兴焉 B.①乃向所失金鎞也              ②是儿要当呕出心乃尔已 C.①故带而去                     ②单于视左右而惊 D.①而含冤以死                  ②乃作《思玄赋》以宣寄情志  专项训练答案 1、(1)D①动词,认为  ②介词,用  ③连接状语和中心词,可译为“而”“着”“地”或不译  ④连词,因为  (2)C A动词,是;副词,于是、就 B介词,比;介词,在 C代词,那 D第三人称代词,它;第一人称代词,我。  2、(1)D和例句:代词,这;  A动词,到……去 

32、  B无意义的衬字,不译     C结构助词,的 (2)A A①②都是动词,表动作、行为,可译为“写”“创作”;B①目的连词,用来②副词,才  C①疑问代词,为什么②疑问代词,什么  D①指示代词,那个②副词,表推测语气,可译为“大概”。  3、(1)B和例句:介词,从;  A介词,比  C介词,表被动  D介词,对于 (2)D A①介词,因为②介词,按照; B①连词,于是、就②动词,是 C①助词,相当于“……的”或“……的人”②助词,在疑问句末表疑问语气  D①②介词,替。  4、(1)C和例句:介词,表依据,可译为“凭借”“依靠”;  A连词,于是、就       B介词,趁机  

33、D介词,因为。 (2)B A①介词,凭借、依靠②助词,表范围; B①②助词,主谓之间,取消句子独立性  C①介词,“为”+“所”+动词,表被动②介词,为了  D①转折连词,可是②连词,表修饰。  5、(1)B和例句:假设关系连词,如果;  A代词,你  C动词,像   D“若”与“夫”连用,在一段话的开头,引起论述,此处可译为“像那”。 (2)D A①动词,给      ②动词,结交、亲附; B①介词,因为②介词,根据 C①介词,把②目的连词,可译为“用来”  D①②副词,于是。  6、(1)A和例句:副词,暂且; B连词,即使  C连词,而且  D连词,尚且。 (2)C A①代词

34、指这件事      ②兼词,在那里; B①动词,是②副词,才 C①②连词,并且D①连词,表修饰②目的连词,译为“用来”。 译文 1、参考译文: 太祖有一次在后园里打鸟雀,有几个大臣说有急事求见。太祖立刻召见他们,他们所奏报的都是寻常的事而已。皇上大怒,责问他们(说有急事的)原因,一个大臣回答:我认为平常的事也还比打鸟雀要紧急些。皇上更加恼怒,用长柄斧子的柄打他的嘴,打落两颗牙齿。他慢慢的弯下身子拾起牙齿放在怀里。太祖骂道:你把牙齿放在怀里是想控告我吗?大臣回答道:我不能控告陛下,不过自然有史官写下这件事。太祖转而明白。高兴起来,赐给他金银绵帛作为慰劳。 2、参考译文: 胡旦,写文

35、章文思敏捷文笔华丽,当时很被人推重。晚年眼睛有病,在家闲住。一天,国史实录院的人共同商议为一个高官写传记。这个人年青的时候地位低贱,曾经做过杀猪的工作,写史的官员们认为隐讳这个情况就不是如实记录;但写下来又难于措辞。于是一起去见胡旦。胡旦说:“为什么不说:‘这个人曾经拿着刀割肉,表示自己有宰割天下的志向?’”没有人不惊叹佩服。 3、参考译文: 有一姓段的大商人,养一只鹦鹉,它十分聪明,不仅能朗诵《陇客诗》和李白《宫词》,还能在客人来时,呼唤仆人上茶,寒暄问安。主人爱惜它,特别的宠爱它。有一天,段生因为一些事情被捕入狱,半年才获得释放。一到家,段生便走到笼子旁边对鹦鹉说:“我在狱中半年无法出

36、来,朝夕所想的只是你,你安好吗?家人没有忘记喂你吧?”鹦鹉回答:“你在狱中几个月就忍受不了,比得上鹦哥我被关在笼子里这么久了?” 那个商人这话感动得泣不成声,于是答应它说:“我要亲自送你回去。”于是段生特备车马,将鹦鹉携带到秦陇,揭开笼子,一边哭,一边祈祝:“你可以归巢了,好自随意吧。”然而,这只鹦鹉整羽徘徊,好象不忍离去。后终飞走,后来听说它将巢筑于官道陇树的枝头,凡驱车入秦的吴地商人,这只鹦鹉必鸣叫着到巢外问:“客人回乡,见我段二郎否?”然后悲哀地祝愿说:“若见到时,请代我说鹦哥非常想念二郎。” 我从高虞晋叔那里知道这件事,这件事情发生在事在熙宁六七年间。 4、参考译文: 狄梁公与娄

37、师德一同作相国。狄仁杰一直排斥娄师德,武则天问他说:“朕重用你,你知道原因吗?”狄仁杰回答说:“我因为文章出色和品行端正而受到重用,并不是无所作为而依靠别人。”过了一会,武则天对他说:“我曾经不了解你,你作了高官,全仗娄师德提拔。”于是令侍从拿来文件箱,拿了十几篇推荐狄仁杰的奏折给狄仁杰。狄仁杰读了之后,害怕得连忙认错,武则天没有指责他。狄仁杰走出去后说: “我没想到竟一直被娄大人容忍!可娄公从来没有骄矜的表现。”             5、参考译文:晋太和年间,广陵有个姓杨的人,养了一条狗。他特别爱这条狗,无论做什么事情都要带着这狗。一次,这个人喝醉酒后走到一个水洼附近的草地后,就倒地睡

38、着了,无法赶路。当时正赶上冬天有人烧草燎原,当时风很大。与是狗反复不停的叫唤,这个姓杨的人仍旧大醉不醒。狗看到这个人前面有一坑水,于是走到坑里,用自己的身体沾了水后然后抖落在主人身边的草上。就这样反复来回了很多次,狗一点点一点点的移动步子把主人身边的草全都弄湿了。当火燃烧到的时候,因为草湿没有燃烧起来,主人躲过了被火烧的大难。后来姓杨的人醒来,才发现。  后来又有一次,这个人因为在天黑赶路,不小心掉到一空井里。狗叫了整整一个晚上。有人从这里过,很纳闷为什么狗冲着井号叫,过去一看,发现了这个姓杨的。杨生说,你救了我,我一定会好好报答你的。那个人说,如果你把你的狗送给我,我就救你出来。杨生说,这

39、个狗救过我的命,不能赠给你啊。我死活不要紧。那个人说,既然这样,那我就不救你了。这时狗低头看着了看井里,杨生明白了狗的意思,于是给那个路人说,我愿意把狗送给你。那个人于是马上救出了杨生,把狗栓上带走了。过了五天,那只狗夜里逃跑回杨生家来了。    6、木八剌,字叫西瑛,是西域人。他身材魁伟,所以人们都叫他“长西瑛”。一天,他正同妻子一起吃饭,他妻子用一枚小金鎞叉了一块肉,刚要送到嘴里,门外有客人来到。西瑛出去迎客,妻子没来得及吃,暂时放在器皿中,起身去准备茶水。等到回来后,便无处去找那枚小金鎞了。当时一个小婢女在一旁干活,就认为是她偷去了。于是用各种方法拷问她,但她始终没有承认的话,最后拷问致死。一年多以后,叫工匠修理房屋,打扫瓦垅上积存的脏东西,忽然扫下一物。落在阶石上,发出响声。捡起一看,就是原来丢失的那枚小金鎞,和一块朽骨一同掉下来。推究它的原因,必定是当时猫来偷肉,连金鎞也带走了。当时婢女正在干活,偶有疏忽没能看到,可是就含冤死去了。真悲哀呀!可是世界上像这样的事,是多得很的。我姑且把它写下来,用它来给后人做个借鉴吧!

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