第八课时过渡.doc

第八课时 过渡———文章流畅的妙技
【复习内容】作文行文的过渡方法和技巧
【复习目标】1、分析行文中的过渡方法和技巧 2、通过实例分析和训练掌握行文过渡
俗话说，过河架桥，上山铺路。所谓过渡是指文章内容的前后衔接，由前一种意思自然地引出后一种意思。使人感到中间没有间断或跳跃。过渡常常用在从一层意思转入另一层意思的转折处；由总到分，由分到总的衔接处；由议入叙，由叙人议的变换处；倒叙、插叙、分叙的起讫处。它的任务就是把文章前后的段落、层次连接起来，使人有一种浑然一体、一气呵成之感。其主要形式有以下几种。
1、叙述过渡
指连接段与段、章节之间的叙述性文字。如中考满分作文《飞动的日子》就采用了这种过渡方式：我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。
成长中的每一个人或许都经历过高三这一年，或许都尝到了生活中的酸甜苦辣．但最令我难忘的却是初中生活中的一个个慢镜头……
评析：这一段作者直接叙述，将目光指向初三，拉开了故事的序幕。简洁明快，自然流畅。此法常用于记叙文。
2、设问过渡
指利用设问句做段落、章节之间的过渡。有的只有一句，有的单独成段。如作文《四季世界情》的每一段过渡都是采用设问形式。四段的过渡句是：“春天，你是否被那可憎的病菌搞得心烦意乱?但你又可曾想过大地复苏便在春?”“夏天．你是否被那灼人的烈日烤得面红耳赤?但你又可曾想过跳入水中时的顿感凉爽．冰凉的河水亲吻你时的舒心惬意?”“秋天，你是否感到‘自古逢秋多寂寥’?但你可知万般收获皆在秋?”“冬天，你可曾被寒风冷雪封在屋子里?但你又可知年长一岁便在冬?”
评析：这种过渡结合了设问与排比的特点，线条清晰，层次分明，意蕴深厚，不同凡响。此法常用于散文、记叙文。
3、排比过渡
指用排比段做文章各层或各段的开首句或结束句，构成层次或段落间的排比，由排比句替代内容的过渡。如作文《烙印》就是采用这种过渡方式。文章的前三段过渡句分别是：“还记得乌江边上的悲剧吗?”“还记得牙牙学语时．爷爷教你的那首《静夜思》吗?”“还记得他”三起三落“后依然坚定的步伐吗?”
评析：在这几句过渡句中，句子的结构基本是一致的，只需将个别词语稍加改动即可，运用起来并不难。此法可运用于各种文体。
善像是一片打开心窗的钥匙，永远为人们敞开心扉：恶像是一处漆黑破旧的角落，始终被人们冷落遗忘。善像是一支艳丽夺目的礼花．永远让人欢欣幸福；恶像是一剂疼痛不止的药物，始终影响着你的人格。善像是一台五彩缤纷的彩电，始终让人寻找快乐乐趣；恶像是一部时间久远的单车，永远属于落伍的象征。
善像是一首精美独特的小诗，永远给人清新的感觉；恶像是一片干竭厚实的黄土，始终找不到希望之光。善像是一张干净洁白的画纸．永远给人以无限空间；恶像是一桶发霉发菌的颜料，始终让人不免恶心。善像是一支活泼动听的歌曲，始终给人轻快自由；恶像是一副坚固沉重的铁镣，永远束缚着人的身躯。善像是一则意味深长的道理，永远让人铭记在心；恶像是一条一纸空文的定律．始终得不到世人的认同。
评析：这一例中，每段的开头都由相同的句式组成，形势整齐．灵活多变，过渡得巧妙自然。
4、标题过渡
是指在较长的文章里，在各部分之前冠以小标题连接文章整体的过渡。在各部分前加小标题，读者心理上会出现连续感，读完一个标题的内容，自然想到该读下一小标题了，这样，文义自然就畅通了。如作文《时尚，是我的最爱》分设了三个小标题，讲述了三个小故事。三个题目是：“美特斯邦威”——不走寻常路；“特步”——非一般的感觉；“超级女生”——想唱就唱。

评析：三个小标题前后关联，自然过渡，非常巧妙。此法可运用于记叙文、散文。
5、转换话题过渡
指南一个意思转换为另一个意思的过渡。转换话题可以明白告诉读者。如作文《自信——照耀我们成才的明灯》有这样两段：
是的．自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们成长，它照耀着我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧!
俄国著名戏剧家斯坦尼拉夫斯基……
运用指南：这种过渡方法简单实用，可以迅速转入下面的话题，显得简洁明快。此法可运用于议论文、散文。
6、关联词过渡
指选择恰当的关联词语将上下文贯通起来的过渡方法。这些词语有：因为、所以、虽然、但是、然而、可是、既然、即使、如果、只要、于是、因此等等。如作文《自立——自强不息》有这样两段：
什么是自立?大部分人会说：淌自己的汗，吃自己的饭，依靠自己的力量生活．就是自立；不伸手向家里要钱，自己打工，自己料理自己的生活，这就是自立的表现。
但我觉得．如果上述这种种行为就是自立的全部内涵，那么对自立的理解就未免太肤浅．太狭隘了。
那么究竞什么才是一个青年人的真正自立呢?
运用指南：以上三段内容的过渡结合了关联词语和承上启下两种过渡方法。思路清晰，上勾下联，承上启下。此法可广泛运用于各种文体。
7、承上启下过渡
指在具有联系的两个层次或段落问，写上一句或几句既能承接上文，又能引出下文话题的过渡。这一句或几句起着联系上下文的作用。如作文《为自己撑起一片天》有这样两段：
当苍天下起了小雨．你会撑起一把伞遮挡；当严寒中狂风四起，你会为自己披上棉袄御寒。人也许无法改变环境，但人可以适应环境。
失败后，你不能改变事实，但你可以改变心情……
运用指南：这里的过渡就是典型的承上启下，既承接上文又开启下文．文意贯通，前后勾连。此法可广泛运用于各种文体。
写作实践：题目：读下面一首诗，按要求作文。
《纸船——寄母亲》 冰心
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着。总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的。万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
这是著名作家冰心写的一首表达母爱的诗歌。从古至今，母亲、母爱一直是人们热情歌颂的主题，请你想想自己的母亲。难道你没发现，在母亲的身上，不是有许多的东西可以讴歌吗?请以“母亲”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，不少于600字。
练习：请你围绕这个话题，运用.所学.过渡的招式写一篇文章，写完后请老师、家长、同学评判一下．看一看你的作文是不是有些进步呢?。