浮力提高.doc

物理练习（15）
1. 如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（　　）
　 A． 三个容器中，水对容器底的压强相等
　 B． 三个容器中，水对容器底的压力不相等
　 C． 如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
　 D． 如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮
2. 将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（　　）
A．水对烧杯底的压强会增大 B．小球的质量不小于100g
C．小球的体积一定大于100cm3 D．小球受到的浮力等于0.1N
3. 11．在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为甲和乙的两种液体后密封，再把它们放入两个装有水的容器中，处于如图所示状态。下列判断正确的是
A． 甲>乙 B． 甲=乙
C． 甲<乙 D．无法判断

4. 12．一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h的关系图象中，可能正确的是

图7-4

5. 如图7-4所示，一个重为0．2N的小球被线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是1．8N，则线对球的拉力是 ( )
A．1．8N B．1．6N C．0．2N D．0N
6. 将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是 （　）　

A． B． C． D．
7. .密度为0.6×103kg/m3，体积为1×10-3m3的正方体木块，用一质量可忽略不计的细线，一端系于木块底部中心，另一端系于圆柱形容器底部的中心，细线对木块的最大拉力为3N，容器内有一定质量的水，木块处于漂浮状态，但细线仍松弛。若圆柱形容器底面积为6×10-2m2，现在向容器中注水（容器的容量足够大）直到细线对木块的拉力达到最大值，在细线断裂瞬间停止注水。待木块稳定后，容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化（ ）
A．升高了3cm B．降低了3cm
C．升高了0.5cm D．降低了0.5cm
第2题图二
8. 如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将
A．上浮一些 B．静止不动
C．下沉一些 D．无法确定
9. 如图所示，将一塑料瓶瓶底剪去，用瓶盖将瓶口密封，倒入适量的水，使其竖直漂浮地水面上，测出内外水面高度差h1，再将木块放入瓶内，测出内外水面高度差h2。已知瓶身圆柱横截面面积为s，忽略瓶和瓶盖的体积，则下列说法中错误的是 ：
A．m瓶=ρ水s h1  B．h2 ＞h1 
C．图2 中，若在瓶内继续加入部分水（塑料瓶仍漂浮）， h2 不变
D．图2 中，若取出木块，放入实心铁球（塑料瓶仍漂浮）， h2 变大
10. 质量相同的甲、乙两实心球，密度分别为6×103千克/米3和12×103千克/米3，现把它们分别挂在两个相同的弹簧秤的挂钩上，然后将两个球浸没在水中。这时它们所受的浮力分别为F甲和F乙，两个弹簧秤的示数分别是T甲和T乙,下列各式正确的是（ ）
A、F甲:F乙=2:1 B、F甲:F乙=1:2 C、T甲:T乙=10:11 D、T甲:T乙=13:14
11. 取一只小塑料袋(重力忽略不计)，袋内装满水，用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气)，用弹簧测力测量水的重力如图所示，水的重力为 N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而 ．当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为 m3．（g=10N／kg）
图7-2
12. 如图所示，弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1．6N，当把物块总体积的1/2浸入水中称时示数为0．6N，则物体受到的浮力为________N，物块的密度为________kg/m3。当把物块总体积的4/5浸入水中称时示数为________N。物块排开水的质量为________kg。(g取10N/kg)
13. 4．将一只质量为20g、密度为0．5×103kg/m3的实心球放在容积为300mL的容器内，往容器里加水，最多可以加 g的水．
14. 图15是薄纸制成的下端开口，容器的容积为1m3，所用薄纸重量为0.5N，容器内空气重量为____N，容器（含其内空气）的总重量为______N（空气质量为 1.29kg/m3，g=10N/kg），为了使容器悬浮在空中，你要用________方法使容器内空气减少，容器内空气的重量减少______N，容器才能悬浮在空中，此时容器内空气密度________容器外空气密度（选填“大于”，“等于”，“小于”）。
15. 将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如图），在冰块浸入的过程中，台秤的读数将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在冰块熔化过程中，容器内液面将______（选填“上升”、“下降”或“不变”），台秤的读数将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 已知：冰的密度为0. 9×103 kg/m3，酒精的密度为0. 8×103 kg/ m3；整个过程中无液体溢出。）
16. 小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．
（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能______在液体中．
（2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液_____ρ水（=/＞/＜），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h=______．
（3）小明根据图（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的______（上/下）方，相邻刻线的间距______（均匀/不均匀）．
（4）为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现子图（c）所示的情形，这让他很扫兴．难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：__________________．
17. 如图所示，把一小球分别放入盛满不同液体的两个溢水杯中。当小球静止时，甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则小球的质量是_______g，甲、乙两杯中液体的密度 ________．(选填“>”、“=”或“<”)，小球在甲杯中时受到杯底的支持力________N
18.  图1是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离L的关系实验装置，其中A是底面积为25cm2的实心均匀圆柱形物体．用弹簧测力计提着物休A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），得到F与h的关系图像如图2中实线所示．(g=10 N/kg)
(l)物体A重为________N．将它放在水平桌面上时对桌面的压强为 ________Pa；
(2)浸没前，物体A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部的压强将 ________；
(3)完全浸没时，A受到水的浮力为________ N，密度为 ________ kg/m3； 
(4)小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图2中虚线所示图像，则该液体密度为________ kg/m3．
19. 两个质量相等的球,密度之比为3:2,放入足够深的水中静止时,浮力之比是5:6.,求两球密度各多大

20. 某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度，但是手边的测量工具只有量筒．他们设计了如图所示的实验装置先把鹅卵石浸没在水杯内的水中，向矿泉水瓶中逐渐加水，当加入225 mL的水时，瓶子在如图甲所示的位置平衡拿掉水杯后，再向瓶中加入150mL的水，此时瓶子在如图乙所示的位置平衡．若不考虑鹅卵石的吸水性，忽略矿泉水瓶子的质量，g取10 N/kg．求：
(1)鹅卵石在水中受到的浮力；
(2)鹅卵石的体积；
(3)鹅卵石的密度．

21. 小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石，他想测出这块鹅卵石的密度．他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水．利用这些物品进行实验并记录了下面的实验步骤，但步骤不完整．请你帮助小希把实验步骤补充完整．
（1）在水盆内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中漂浮，如图甲所示．用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h1，记入表格．
（2）将鹅卵石放在塑料碗中，装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮，如图乙所示．用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h2，记入表格．
（3）将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中，如图丙所示， ．
（4）已知水的密度为ρ水，利用上述测量的物理量和已知条件，写出鹅卵石密度的表达式为ρ石=

22. “曹冲称象”是家喻户晓的典故．某学校科技小组同学张强模仿这一现象制作了一台“浮力秤”，可以方便的称量物体的质量，其构造是由小筒和秤盘两部分组成，如图甲所示，已知小筒底面积为20cm2，高度为20cm，小筒和秤盘总质量为100g．（取g=10N/kg）问：
（1）如图甲，当秤不放物体时，“浮力秤”受到的浮力是多少？此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是多少？
（2）如图乙，在秤盘上放一石块后，小筒浸入水中的深度为15cm，则该石块的质量是多少？
（3）通过实验，张强同学把“浮力秤”的读数均匀的刻在了小筒上，请简要回答：张强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的？