九年级上半期考题.doc

2013-2014年度上学期 绥滨五中九年级期中物 理 试 题一、 单项选择题（每小题3分，共39分。每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填写在对应的括号内）SRASRBSRCDRS图11. 为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系安全带汽车上设置了“安全带指示灯”提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光图中符合上述要求的电路图是（）2. 一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A带正电 B带负电 C带异种电荷 D带同种电荷X K b1.C o m3.如图甲所示,当开关S闭合时,两只电流表的指针均如图乙所示,则电灯L1 中的电流是( ).A.2.3A B.0.46A C.2.76A D.1.84A 4在图3所示的电路中，当开关S闭合后( )图3A若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联B若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联C若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联D若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联5一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )A减小导线两端的电压 B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路 D将导线拉长后连入电路6.下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是（ ）A电视机 B收音机 C调光书写台灯 D手电筒7在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（ ）8. 有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 1 A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是( )A. 电阻的最小值是20 ，允许通过的最大电流是1 AB. 电阻的最小值是20 ，允许通过的最小电流是1 AC. 电阻的最大值是20 ，允许通过的最大电流是1 AD. 电阻的最大值是20 ，允许通过的最小电流是1 A9小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图4所示，下列说法中正确的是 A换气扇和照明灯不能同时工作 B换气扇和照明灯只能同时工作 C换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 D换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 10某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图5接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零。电路的故障可能是http:/www.xk A电流表断路 B灯L1断路 C灯L2断路 D灯L2短路 图 511当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开图表示K过压、K过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（）ABCD 12、如上图7所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（ ）图7A灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B电压表可测出灯L1两端的电压C电流表A1测的是灯L1的电流D电流表A2测的是灯L1的电流13（12镇江）如图(1)所示，电阻R=5，闭合开关S，电压表V 和V1 的示数如图(2)所示，则通过灯泡L的电流为图（1）图（2）A0.3A B0.9A C1.2A D1.5A二、填空题（每空2分，共24分；）14、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_电，B与c一定能相互_。15、某同学参加兴趣小组活动时，连成了如左图所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是 ；当S1断开、S2闭合时，发光的是 。L1L2S1S2S316、如中图所示，将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 _ _来判断不同导体导电能力的大小；若两个导体的导电差异不大，则可以用 _ _表替换灯泡，作进一步的判断。17（12大连）R1、R2的电阻分别为5和10，把它们串联在电路中。则R1和R2两端的电压之比是；通过R1、R2的电流之比是。18（12益阳）在如图电路中，电源电压为6V，R14，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数为A，电阻R2的阻值为。（19达州）如图所示的电路中，三个电阻R1、R2、R3的阻值分别为1、2、3，开关闭合后，通过三个电阻的电流之比为 ，电流表A1、A2和A3的内阻均可忽略，它们的示数分别为I1、I2和I3，则I1I2I3= 。四、探究与实验题（28题6分，29题8分，30题6分，共19分）2013南充）21某负温度系数（NTC）的温敏电阻R，其阻值与温度的关系如图10丙。现用该电阻测量环境的温度，实验电路如图10甲：（1）据图10甲。将图10乙连接完整，且使滑片向右滑动时，电流表的示数增大;（2）该温敏电阻的阻值随温度的降低而 （3）当温敏电阻在某环境中放置足够长时间后。电压表凑数为2V，电流表读数为0.5mA，此时温敏电阻的阻值是 ，该环境温度是 。 图 10 （2013湛江）18.小明同学对串联电路电压规律进行了探究 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 （1）按图12所示的电路图连接电路. （2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压. （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上. （4）测出AC间的电压，得出结论.【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须.（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡 的故障可能是 或 .（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？. （4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .UAC/VUBC/VUAB/V3.81.42.4 （2013年兰州）30（3分）如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察 ，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫_（填“等效替代法”或“转换法”）。这个实验装置是研究电阻大小与导体_的关系。BDAC学科王29、小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。图5-15(1) 他们的猜想是：_ _ _ _ (只写一种猜想)。进行实验（2)小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变_而得到实验数据的；小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变_而得到实验数据的；分析论证(4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：_ _。30、在“组成串联电路和并联电路”的实验中：（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（ ）A按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B每处接线都必须接牢C必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极D连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关2）在串联电路中开关的作用是 。3）在并联电路中支路开关的作用是 。五、分析与交流题（共6分）32、为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键K1，电铃响，红灯亮，送货人在后门按电键K2，电铃响，绿灯亮，按你设计一个电路图。新 课 标 第 一 网图1333、根据下图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)六、 综合与应用题（共12分）11.（09福建惠安）如图18所示电路中，电阻R1的阻值是20，闭合开关S，电流表的示数为0.3A，电流表的示数为0.5A，求：（1）通过电阻R2的电流;（2）电源电压；（3）电阻R2的阻值。23温馨提示：某课外小组在探究活动中利用多盏“6V 0.3A”的灯进行了多次实验，结果发现当灯两端实际电压为额定电压的2倍时灯就会烧坏。如图所示的电路中，电源电压保持不变，R2=30，灯L标有“6V 0.3A”字样，当S1、S2均断开时灯正常发光。求：（1）电源电压为多少?（2）S1、S2均闭合时，通过电源的电流为0.5A，电阻R1阻值为多少?