1、2011年北京教师资格证考试教育学复习试卷（第十章）参考答案题号一二三四五总分分数得分评卷人一、 选择题（每题2分，共20分）1、最早论述班级授课的人是（ ）A、孔子 B、夸美纽斯 C、杜威 D、赫尔巴特2、形成班级的前提条件是确立（ ）A、班级发展目标 B、班级核心队伍 C、班级规章制度 D、班级班风3、班主任的工作重点是（ ）A、组织学生活动 B、指导学生课外生活 C、评定学生操行 D、对学生进行德育4、提出班级管理“平行性原则”观点的是（ ）A、赞科夫 B、马卡边柯 C、杜威 D、赫尔巴特 5、班级活动中心环节是（ ）A、选题 B、制定活动计划 C、活动实施 D、总结6、班主任是全面负责
2、一个班的（ ）老师；A、教学工作 B、德育工作 C、学生工作 D、团队工作7、中国最早使用班级授课的时间是（ ）A、1862年 B、1902年 C、1903年 D、1912年8、了解研究学生的基本方法是（ ） A考核法 B问卷法 c谈话法 D观察法9、班级活动顺利开展的前提是（ ）。 A共同的生活准则 B一定的心理氛围 c共同的目标 D一定的组织结构10、班级非正式群体中核心人物对其成员有很大的影响说明非正式群体具有（ ） A、自发性 B、竞争性 C、权威性 D、封闭性得分评卷人二、 填空题（每题1分，共10分）1 班级是学生集体的基层组织，是学校进行教育和教学活动的基本单位；2 班主任了解研
3、究学生包括了解学生个体和学生集体两个方面；3 班级目标设定要注意渐进、有恒和多样；4 班级文档包括学生成绩报告单、操行评语、学生档案、班级日志；得分评卷人三、 判断说明题（每题5分，共15分）1班主任的基本任务是对学生进行德育工作； 答：错误：（1）班主任的基本任务是带好班级和教好学生；（2）对学生进行德育工作是班主任的工作重点。2、班级管理中通过目标来发挥每个人的能动性。答：正确。（1）班级管理中要在在确定班级目标，并把目标分解到每个学生；（2）通过目标来调动每个学生的积极性。3、中国最早采用班级授课制的是京师同文馆。答：正确。（1）中国最早采用班级授课形式的始于1862年京师同文馆。得分评
4、卷人四、 简答题（每题5分，共35分）1班级的教育意义是什么？（1）有利于培养学生集体意识和社会性；（2）有利于学生在完成学习任务过程中相互帮助，相互合作，提高效率，培养交往能力。（3）可以满足学生尊重需要，情感需要，交往需要。（4）有利于培养学生自我管理和教育能力。2构成班级的要素是什么？（1）共同的目标；（2）一定的组织机构；（3）共同的生活准则；（4）一定的心理氛围、情感纽带。3班集体形成的条件是什么？（1）确定班级发展目标（2）建立班集体的核心队伍；（3）建立班集体的规则和秩序；（4）组织多种多样的活动；（5）培养集体舆论和班风4、班级非正式群体的功能是什么？（1）满足学生正常的心理需
5、要；（2）促进学生人格的独立和发展；（3）促进学生的社会化；（4）培养学生的交往能力。5班级管理的原则是什么？（1）平行性原则（2）民主与自主原则（3）规范与创新结合原则（4）目标原则6班级常规管理包括哪些？（1）班级组织纪律管理（2）班级环境和卫生管理（3）班级文档管理（4）班级工作计划管理7班级活动的意义是什么？（1）促使学生提高认知能力；（2）促使学生提高实践能力；（3）有助于培养学生良好的道德品质；（4）有助于形成班级凝聚力；（5）有助于培养学生良好的个性。得分评卷人五、 论述题（每题10分，共20分）1论述班主任的工作内容和方法（1）了解和研究学生：A、解个体和了解集体；B、了解和研
6、究学生常用的方法有：观察法、问卷法、谈话法等其中观察法是了解学生的基本方法 （2）设立班级目标:A、渐进：目标循序渐进；B、有恒：坚持贯彻；C、多样：使所有学生都能发挥自己作用。（3）转化后进生：A、正确对待后进生，关心热爱后进生；B、要弄清情况、分析原因，了解症状，对症下药；C、努力培养他们的学习兴趣；2论述工作任务与职责（1）对学生进行品德教育（主要任务和工作重点）；（2）教育学生努力学习，完成学习任务；（3）指导学生课余生活，关心身体健康；（4）组织学生参加劳动和其它社会活动；（5）指导班委会、少先队和共青团工作；（6）做好家长工作，争取社会有关方面的配合；（7）评定学生操行。（8）班主任的基本任务是带好班级、教好学生。- -
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