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计算机科学系Web课件发布系统文献综述.doc

1、《计算机科学系Web课件发布系统》文献综述 1. 引言 伴随着网络的出现,网页逐渐融入人们生活。目前网络传递信息的媒体,有一半以上是借助网页的显示来达成的。网络改变了人们的工作和生活方式,打破了地域、时间、空间的限制,真正使得信息共享。通过网络展示自身已是个人和单位生存与发展的重要手段,同时也为学习者获取学习信息提供了重要手段。尤其是在教育领域,在素质教育与终身教育成为必然的今天,人们对信息的需求更快、更新。而网页由于本身所具有的信息量大、传递快速,没有地域、时间、空间限制等特点恰好满足这种要求,进而使得网页也逐渐成为一种新兴的教育资源。如何建设一个信息更新准确快捷、网上运行流畅高速、界面

2、美观引人入胜的高水平网站自然成为网站制作者的追求。 随着宽带技术的实用与普及,使动态网页开发技术得以迅速发展,网页的多样化、多功能得到很大提高。对于学校的教师们来说,教师教学所用的课件若可以利用一个课件发布系统进行统一管理,不仅能方便学生课下浏览,提高课件的利用,还能帮助教师及时了解到学生看完课件后反馈的信息。同时,丰富的课件资源也是衡量一个学校教学水平的重要指标。因此,这就迫切需要一种利用计算机技术来帮助学校管理教师教学课件的课件发布系统。通过开发一个功能实用、操作方便,简单明了的课件发布系统,可以帮助教师更好的发布、管理课件,实现课件的上传、审核、分类管理等功能。课件发布系统应在操作上能

3、够完成诸如课件查询、下载、新用户的申请及密码设置等方面的工作,基本满足课件管理的需要,通过网络面向学生开展网络辅助教学活动。 2.课件发布系统的现状 目前在国内,课件比较多采用以文本为主,加入了声音、视频等内容的PPT课件,比单纯的文本课件更生动。通过Powerpoint软件制作,在课堂教学中可以作为板书呈现教学内容,比黑板具有更多优越性。而在国内的课件发布系统中,也出现了采用以文本为主和Flash动画和音乐结合制作多媒体课件系统,如人民大学,清华大学等的远程教育网就提供了课堂讲义,动画演示和教授授课的影像。但由于网速带宽的限制,视频点播 VOD和交互式运用的功能发挥受到了一定程度的影响

4、 在国外,远程教育中视频影像技术和交互式访问已经被大量运用,放在大家面前要解决的主要问题是如何简化加快系统开发,让服务器端更“聪明”地管理应用程序,客户端则是越简单越好。基于这样的背景,BEA公司推出了较为可靠的Weblogic Sever(Web逻辑服务器),它可以将所有共用的数据,主框架应用和其他网站应用整合于一个强大的、灵活的端到端结构中。现在有1500 多家公司,其中包括Amazon、APL、Covad通讯公司、TRIP.com以及WebMD等公司,布署了BEA 的Web课件发布系统,许多网络在线教育也都使用了Web 逻辑服务器来进行服务器端的管理。但是这些功能对于周口师范计算机科

5、学系的课件发布系统来说可谓大材小用,我们可采用国内流行的网站建设技术即可。 通过在线考察了一些学校的课件发布网站,如:焦作大学课件发布系统。进行分析其采用的结构与技术,可以看出,焦作大学课件发布系统引入动态网页技术包括ASP.NET技术和SQL数据查询技术,以及利用B/S结构来实现对课件发布网站的总体设计,并以首页及部分子页为加载技术的目标实体,实现了各个技术环节。基于数据库的动态网站是网站建设的发展趋势,也是网站建设的技术难点,尤其是网络数据库安全上的考虑,更是令众多设计者头疼。利用Access数据库和Microsoft Visual Studio.NET2003开发课件网,可以很好的解决

6、以上问题。这些技术不仅加快了网站的运行速度,还简化了上传、浏览和下载课件的过程,而数据库的应用,保证系统资料的安全性。因此,在建设周口师范计算机科学系的Web课件发布系统时,也可积极采用。 3.参考文献对本课题的指导 。。。。。。自己写 4. 总结 基于周口师范计算机科学系的Web课件发布系统,是通过使用服务器端的Web课件发布系统来构建中间件管理应用程序和数据库,简化客户端,实现课件发布和浏览。系统的主要功能如图1所示,系统向普通用户提供教师注册和登录,资源共享,下载区下载等功能,向管理员提供管理各模块的功能,从而达到对不同的用户提供不同的信息和服务的目的。

7、 该课件发布系统允许学生通过Internet来访问服务器,获取所需的资源信息,为了方便管理,本系统只允许教师进行注册并登陆后,才能进行课件发布。学生只能浏览和下载课件,不需要也不允许注册。教师在进行课件上传时,需要对课件进行分类,以便学生能够直接了解课件的类型。当课件上传后,课件不会马上显示在主页的最新更新栏内,等系统自动审核后,方可显示供学生浏览与下载。由于网站主页空间有限,无法显示所有课件标题,这时学生可以使用课件查询功能进行课件查找。然后通过主界面选择功能界面,进入论坛、资源下载界面,在资源下载部分可以进行资源搜索,找到所需资源

8、点击链接进行下载。而教师则通过超级用户登录界面登录获得最高权限,然后通过超级用户界面管理学生,并向学生发布信息。 此外,课件发布系统采用了当前新兴的Browser /Server模式,即浏览器/服务器模式。B/S模式,是一种从传统的二层CS模式发展起来的新的网络结构模式,其本质是三层结构CS模式。在B/S模式中,客户端运行浏览器软件。浏览器以超文本形式向Web服务器提出访问数据库的要求,Web服务器接受客户端请求后,将这个请求转化为SQL语法,并交给数据库服务器,数据库服务器得到请求后,验证其合法性,并进行数据处理,然后将处理后的结果返回给Web服务器,Web服务器再一次将得到的所有结果进

9、行转化,变成HTML文档形式,转发给客户端浏览器以友好的Web页面形式显示出来。 对于网站的总体布局,周口师范学院计算机系课件发布系统网站的色彩基调将以天蓝色为主,和计算机科学系网站相对应。网站内容主要包括教师注册、课件发布、课件审核、课件查询、课件浏览统计、最新课件更新、下载排行、管理员登录等主要模块。此外,周口师范学院计算机系课件发布系统还自带网站公告、教师信息、日期显示等小模块,以至于网站内容不空洞。网站导航栏设计合理,如果有其他功能需要进行完善,可以进行添加,使网站内容更加丰富。 参考文献: [1] 焦作大学课件发布系统. [2] 吴东伟.网页设计三剑客标准教

10、程[M].北京:清华大学出版社,2004:105-211. [3] 明日科技.ASP程序开发范例宝典[M],第2版.北京:人民邮电出版社,2009. 书 [4] 赵平.Access数据库实用教程[M].北京:清华大学出版社,2006:45-262. [5] MarkAllenWeiss(美),冯舜玺.DataStructuresandAlgorithmAnalysisinC,2/e[M].(影印版:数据结构与算法分析,C语言描述,第二版[M].北京:清华大学出版社). [6] WebLogic Server 5.1.0 Documents.. [7]汪海航,谭成翔,张量.基于WebLogic 技术的多媒体课件发布系统研究[J].计算机工程与应用.2002,12:245-247. 期刊 [8] Kathleen Kalata.Introduction To ASP. NET [M].Canada:Course Technology,2004. [9] 顼宇峰.ASP+SQL Server典型网站建设案例[M].北京:清华大学出版社,2006:245-310. [10] 王诚君.Dreamweaver8网页设计应用教程[M].北京:清华大学出版社,2007.

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