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汽车发动机构造与维修实训大纲.doc

1、汽车发动机构造与维修实训大纲一、性质和任务本课程是培养学生掌握汽车发动机修理技能的实践性教学活动。学生在教师的指导下,通过拆装、观察分析和反复练习,巩固和掌握本课程所必须的基础理论、基本知识;熟悉钳工基本操作,掌握汽车发动机修理的操作技能、技巧;正确使用机、工、量具;增强安全生产和文明生产的意识,培养良好的职业道德,达到本工种中级技术等级水平。二、基本要求:1掌握从事汽车发动机维修所需要的理论知识和专业基础知识。2掌握发动机部件、发动机总成的拆装与简单维修。3熟悉基本的钳工操作。4掌握文明生产、安全生产基本知识。三、教学内容及课时分配:1、入门知识课时分配:理论10课时,操作4课时。教学内容:

2、(1)常用工、量具和设备的使用。如各种扳手、钳、锤和游标卡尺、量缸表以及黄油枪、千斤顶等。(2)安全生产、文明生产规程。(3)钳工基本操作,如锯、锉、錾、钻、刮、研磨、攻丝套丝等。教学要求:(1)了解汽车修理工的工作性质和任务。(2)掌握汽车修理中所用的设备、工量具的名称、用途及正确使用和维护保养知识。(3)掌握汽车修理各项安全操作规程和文明生产知识。(4)熟悉基本的钳工操作技能。2、发动机总体结构认识实训实训内容:(1)观察透明发动机模型在运转时发动机各组成部分之间的连接关系和相互运动关系。(2)对分解的发动机各组成部分的认识。实训要求:(1) 了解四冲程发动机的工作过程;(2)认识四冲程发

3、动机的主要组成部分的名称和结构形状。3、 曲柄连杆机构的分解实训实训内容:(1)分解机体组零部件;(2)分解活塞连杆组零部件;(3)分解曲轴飞轮组零部件。实训要求:(1)熟悉曲轴连杆机构的组成;(2)掌握曲轴连杆机构主要零部件结构及相互装配关系;(3)能按正确的操作顺序分解曲轴连杆机构。4、活塞连杆组的组装实训内容:(1)组装活塞、活塞销和连杆;(2)活塞环“三隙”的检查,以及活塞环与活塞的装配。实训要求:(1)掌握活塞、活塞销和连杆的正确装配方法;(2)掌握活塞环“三隙”的检查方法,以及活塞环与活塞的正确装配;(3)掌握活塞连杆组各部间隙的检查方法和技术要求。5、曲柄连杆机构的组装实训内容:

4、(1)装配机体组零部件;(2)装配活塞连杆组零部件;(3)装配曲轴飞轮组零部件。实训要求:(1)能按正确的装配工艺组装曲轴连杆机构;(2)掌握曲轴连杆机构检查与调整的内容、方法、步骤和要求。6、配气机构的拆装实训内容:(1)拆装顶置气门式配气机构。实训要求:(1)熟悉顶置气门式配气机构的组成,气门组和气门传动组各主要机件的构造、作用与装配关系;(2)掌握正确的拆装步骤、方法和要求。7、气门间隙的检查和调整实训内容:(1)用两次法检查与调整顶置气门式气门间隙;(2)用逐缸法检查与调整顶置气门式气门间隙。实训要求:(1)掌握两次法气门间隙的检查与调整方法;(2)掌握逐缸法气门间隙的检查与调整方法。

5、8、化油器的检修与调整实训内容:(1)拆装化油器;(2)检修化油器;(3)调整化油器。实训要求:(1)掌握正确拆装化油器的顺序和方法,熟悉其结构组成和相互装配关系;(2)掌握化油器的检验、维修方法和步骤;(3)掌握化油器各部分的调整方法和步骤。9、汽油泵的检修与调整实训内容:(1)拆装汽油泵;(2)检修汽油泵;(3)调整汽油泵。实训要求:(1)掌握正确拆装汽油泵的方法及其结构组成和相互装配关系;(2)掌握汽油泵的检验和维修方法。10、 汽油机常见油路故障的诊断实验实训内容:(1) 汽油机常见油路故障的诊断;(2) 汽油机常见油路故障的排除。实训要求(1) 熟悉汽油机常见油路故障的特点及主要规律

6、;(2) 掌握汽油机常见油路故障的诊断方法;(3) 掌握汽油机常见油路故障的排除方法。11、冷却系的拆装和检修实训内容:(1)熟悉冷却系的结构组成及冷却水路;(2)拆装冷却系的主要零部件;(3)拆装、检修水泵。实训要求:(1) 熟悉冷却系的结构组成以及冷却水路;(2) 掌握水泵的拆装、检验、维修方法和步骤;(3) 掌握节温器和风扇离合器的检验方法和步骤。12、润滑系的拆装和检修实训内容:(1)拆装润滑系主要零部件;(2)拆装、检修机油泵;(3)拆装、检修可拆式机油滤清器。实训要求:(1)熟悉人呼吸的结构组成和相互关系以及润滑油路;(2)掌握机油泵的拆装、检验、维修方法和步骤;(3)掌握看拆式机

7、油滤清器的拆装、检验方法和步骤。13、发动机拆装实训实训内容:(1)将发动机从汽车上整体拆下;(2)发动机分解;(3)发动机装复。实训要求:(1)学会正确使用常规工具和专用工夹具;(2)掌握发动机整体拆卸的工艺和拆卸方法;(3)掌握发动机各总成分解工艺和拆卸方法;(4)掌握发动机装复工艺和装复方法,并进一步理解发动机各零部件之间的装配关系和装配方法。四、 几点说明:1、 本实训教学大纲适用于汽车运用与维修专业。2、学生实训时间安排,应与有关理论课程相配合,实训内容和顺序,在实施时可根据具体情况作适当调整。3、实训教学主要在汽修实训车间进行,要求突出重点,强调操作要领,注重安全。指导教师要注意加强对学生的个别指导。郴州工业交通学校 汽车教研室2008年10月

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