1、课 题 6.2探究串、并联电路中电压的规律 授课时间 年 月 日 星期 教学目标 1.知道电压的作用;确认电源是提供电压的装置。记住干电池、蓄电池、家庭电路的电压值. 2.知道电压的单位及各单位之间的换算关系. 3.探究串、并联电路中电压的规律;训练连接电路和使用电压表的技能 教学重点 探究串、并联电路中电压的规律;训练连接电路和使用电压表的技能 教学难点 探究串、并联电路中电压的规律 教法 探究法、小组交流讨 学法 小组合作自主探究 教 学 活 动 师生活动 个案补充 一、知识铺垫:画出由两个灯泡组成的串、并联
2、电路的电路图。 二、引入课题:1、 在串联电路中(如上图),a、b、两用电器及 电源两端的电压有什么关系? 2、 在并联电路中(如上图),a、b、两用电器及 电源两端的电压有什么关系? 三、 进行新课: 1、探究:串联电路中的电压关系 (1)、学生猜想: Ua=Ub=U总 Ua+Ub=U总 ………… (2)、设计实验:把电压表分别接入a、b、电源两端,测量出两端的电压,就可以找出规律。 (3)、作出对应的电路图(共三个) (4)、进行实验:把结果记录在表格中 (5)、分析实验结果,寻求规律: 教师总结:串联电路中的总电压等于各部分电路 的
3、电压之和。 即U总=U1+U2+…… (6)、讨论结果,你还能得到什么结论? (串联电路的电压分配规律) 物理教学设计 教 学 活 动 师生活动 个案补充 2、探究:并联电路中的电压关系 (1)、学生猜想: U=U1+U2 U>U1>U2 ………… (2)、设计实验:把电压表分别接入a、b、电源两端, 测量出两端的电压,就可以找出规律。 (3)、作出对应的电路图(共三个) (4)、进行实验:把结果记录在表格中
4、 (5)、分析实验结果,寻求规律: 教师总结:在并联电路中,各支路两端的电压相等 即U1=U2=U3 =…… (6)、讨论结果,你还能得到什么结论? 3、串联分压、并联分流两规律在实际中的应用: 例:节日小彩灯是串联在家庭电路中的,已知每个小彩灯的额定电压是6伏,则每串小彩灯有多少个?家庭电路中每个家电两端的电压是多少 ? 实验问题:1.图6—11是某同学做实验时的电路图,闭合开关后,发现 L1、L2均不亮,电流表无示数,而电压表示数接近电源电压,则可能出现的故障是: 解析:两灯都不发光,电流表无示数,说明某处有断路.假若在电源正极到a
5、点之间,或电源负极到b点之间,或电流表被烧坏,有一处断路,那么电压表的示数绝不会接近电源电压,而应该等于零.所以选项A、C、D都是不正确.实际上,当a、L2、b之间有断路,电路就变成了L1、A、V的串联,电源电压只有几伏,电压表的电阻很大,电路中电流很小,这时电流表示数几乎为零,L1两端电压也几乎为零,所以电压表示数接近电源电压了. 方法指导:用电压表逐段测量电压,是检查电路故障常用的方法,本题只是其中一例.解答这类问题时应注意:由于电流表内阻较小,电流表只有串联在被测电路中才能测量电路的电流;电压表内阻很大,电压表只有并联在被测电路两端才能测量电压.在电路中,如果电流表指针几乎不动,而电压
6、表有明显偏转,故障的原因就在于与电压表并连的那段电路中一定发生了断路. 课 堂 检 测 1:某同学做“用电压表测电压”实验时,发现指针偏转如图所示,出现该现象的原因是:( ) A.量程选小了 B.正负接线柱接反了 C.电压表串联在电路中 D.以上情况都有可能 4、有一种节日小彩灯,正常工作电压为1.5伏,超过1.5伏就会损坏, 如果用家庭电路供电,下列说法正确的是: A.可以把147个彩灯并联后接在家庭电路上 B.可以把147个彩灯串联后接在家庭电路上
7、 C.可以把146个彩灯串联后接在家庭电路上 D.可以把146个彩灯并联后接在家庭电路 3、图1所示的电路中,电压表V1、V2和V3分别测量的是______、______和______两端的电压;如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V,那么电压表V3的示数为_____V。 4、一位同学在用电压表测量两灯泡串联电路的电压时,开关闭合后两灯都不发光,电压表的指针正常偏转,已知电路中各元件均无损坏,则灯不发光的原因可能是( ) A.灯泡灯丝断了 B.开关没有闭合 C.电压表串联在电路中了 D.以上三种情况都有可能 5.如上左图所示,当开关闭合时,发现电压表读
8、数为零, 灯L1不亮,灯L2亮,下列几种故障中,可能是( ) A.L1灯丝断了 B.L1灯座短路 C.L2灯座短路 D.L2灯丝断了 6.如上右图所示的电路,当开关S闭合后灯不亮,电流表无示数,而用电压表测ab及bc的电压值均为零,测ad及cd间均有电压,电路的故障可能是( ) A.电流表坏 B.灯丝已断 C.开关的触片或接线柱接线不良 D.以上都有可能 7、在如下图所示的电路中,不同规格的灯L1、L2串联,将电流表 A与灯L2互换一下位置,则电流表的读数将 ,电压表 的读数将
9、 ,如果电流表不动,将电压表V与电灯L2互 换一下位置,则电压表的读数 ,电流表的读数 。(填“改变”或“不变”) 8、如右图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为3伏;当 S1断开、S2闭合时,电压表示数为5伏,则电灯L1两端电压为________伏,电灯L2两端电压为_______伏,电源电压为______伏. 板 书 设 计 6.2探究串、并联电路中电压的规律 一、探究:串联电路中的电压关系 串联电路中的总电压等于各部分电路 的电压之和。 即U总=U1+U2+…… 二、探究:并联电路中的电压关系 在并联电路中,各支路两端的电压相等 即U1=U2=U3 =…… 作 业 巩固性作业 动手动脑学物理 研究性作业 教学反思 优点 不足 改进措施 1、如何连接电路,从课后操作看来似乎还有较大问题,应该示范部分电路的连接。 2、部分学生不会从实验结果中找规律,应加强分析引导






