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设计艺术学(工业设计)硕士研究生培养方案.doc

1、设计艺术学(工业设计)硕士研究生培养方案 所属一级学科:艺术学(0504,Art Studies) 所属二级学科:设计艺术学(050404,Science of Artistic Design) 一、培养目标 为适应我国社会主义建设事业对高层次人才的需求,本专业对硕士生的培养应全面贯彻党的教育方针,坚持"三个面向",培养德、智、体全面发展,能从事业本专业领域内的教学、科研以及管理工作的高层次专门人才,具体要求是: 1、 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法。 2、 有良好的品德修养和科研道德,具有追求真理的献身精神、实事求是的科

2、学精神、勇于创新的开拓精神、善于合作的团结精神和关注社会的人文精神。 3、 掌握本专业坚实宽广的基础理论,系统深入的专门知识和必要的实践技能。熟悉本专业的发展方向及国际学术研究前沿。具有独立从事科研的能力。有严谨求实的科学态度和工作作风,熟悉运用计算机。能解决本专业领域的技术课题,并能进行创新性的研究。熟悉掌握一门外国语,并能阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要。 4、 具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、研究方向 1、产品设计与人机关系研究 通过研究产品使用者的生理、心理特性以及影响环境舒适性的因素,探讨对于不同人群,在特定使用环境下操作产品的舒适性因素;研究如何利用人、机、环

3、境的相互作用关系提高产品的使用舒适度。 2、工业设计理论与方法研究 通过对现代设计史研究,探讨设计思维的形成和实现,研究与产品设计、生产相关的各种因素,通过准确地设计方法分析,研究各种合理的系统设计方法。 3、虚拟设计与研究 通过研究虚拟现实技术理论实现,研究虚拟现实技术在产品设计中应用,并通过研究各类虚拟平台,虚拟展现产品的真实效果。 4、传统工艺与现代设计研究 研究传统工艺中的各类理论与方法,探讨现代设计法与古代工艺的关系。 5、产品形态设计研究 研究产品设计形态学相关理论,探讨产品造型形式及表现特征,从功能、材料、结构、机构、数理、视知觉、色彩及与自然、科技和

4、社会等各类产品形态要素,研究产品形态设计新思路、新方法。 6、用户界面与交互设计 研究数码产品,主要是基于屏幕界面进行交互的软件系统或产品,如计算机系统、应用软件、手机、PDA、Mp3等,进行心理、人机工程、可用性等方面分析和试验,掌握图形界面视觉设计技能,能够合理设计菜单结构与互动过程。为目标用户群提供最合适的、可用的、易用的功能解决方案。 三、学习年限与学分 全日制攻读硕士学位的学习年限一般为2.5—3年,可提前,但最少不得短于2年;论文写作时间1年以上。非全日制攻读硕士学位的学习年限最长不超过4年。 四、设计艺术学专业课程学习计划 硕士研究生课程分必修课、选修课、补修课

5、三类,由研究生在导师指导下按要求确定具体的课程修读方案。应修满41学分以上,其中必修课学分不低于22学分,选修课学分不低于4学分。 硕士生开题报告应在第三学期结束前(最迟第四学期开学后一个月内)完成,同时结合课程学习情况进行一次全面考核,决定是否可进入学位论文阶段。 五、学位论文 执行学校有关学位论文的规定。(于国内或国外学术性刊物公开发表一篇以上学术论文,学生为第一作者,作者单位为武汉科技学院) 六、其他学习安排 硕士研究生在学习期间,除研修相关课程外,必须从事以下的工作: 1、实践教学工作:教学实践内容包括对本科生辅导、指导实验、指导生产实习、辅助指导课程实习、毕业专题或参加实

6、验室工作等。 2、参加前沿讲座及专业文献阅读 (1) 前沿讲座的目的、范围和形式:主要研讨本学科或相关学科的重大学术课题、前言性课题和可供深度探讨的热点课题,使硕士生对本专业的学术动态或未来发展趋势有清晰的了解。硕士生以参加学术报告会、座谈会和专题讨论为主。 (2) 前沿讲座方式及次数:以听专家讲座为主,学生讨论为辅。要求学生参加讲座次数不少于5次,主持专题讨论或主讲不得少于2次。 (3) 考试方法:成立考核小组(成员3-5位),考核小组根据学生在前沿讲座中的表现和掌握程度进行综合评定。考核按优、良、中、及格和不及格五级计分。成绩及格及以上者将获得相应学分,成绩不及格者将不能获得相应学

7、分并限期更改。 3、专业实践:研究生学习阶段必须参加一次全国性的设计大赛。 七、培养方式 全日制;采取课程学习、课题研究、专题研讨、撰写论文等方式;以导师指导为主,指导小组集体指导。 硕士研究生教学形式灵活多样,采用研讨班、专题式、启发式、探究式及合作学习等多种教学方法,把课堂讲授、交流研讨、案例分析及教育实践等有机结合,加大对研究生创新意识与创新能力的培养。 对硕士生的培养贯彻课程和论文并重的原则,硕士生既要学习系统理论,也要进行较深入的科学研究,特别是要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 有计划地聘请国内外专家(长期或短期)来我院授课,或派

8、出硕士研究生到其他名牌高校或科研院所修读部分课程。 附表:设计艺术学专业课程设置及学时学分分配表 课程类别 课程编号 课程名称 学分 学时 开课学期 考核方式 备注 必 修 课 全校公共必修课课 00A001 科学社会主义理论与实践 2 36 秋 考试 00A002 马克思经典著作宣读 2 54 春 考试 00A004 第一外国语 6 180 秋、春 考试 专业共同必修课 01B006 工业设计方法研究

9、 2 36 秋 考试 01B003 设计美学 2 36 春 考试 01B007 设计符号学 2 40 春 考试 01B008 人机环境系统设计 2 32 春 考试 01B009 工业设计史论 2 48 秋 考试 研究方向必修课 01C034 现代工业产品设计 2 36 秋 考试 选 学 2-4 门 01C035 产品虚拟现实与仿真 2 40 春 考试 01C036 中国古代技术史 2 40 春 考试 01C037 现代设计

10、方法与流派 2 32 秋 考试 01C038 产品表现与多媒体技术 2 40 春 考试 01C039 人机界面设计 2 32 秋 考试 选修课 01D016 色彩设计与管理 2 36 秋 考查 选 学 2-4 门 01D017 设计心理学 2 32 秋 考查 01D018 中国古代文化史 2 32 秋 考查 01D019 中外建筑史 2 40 春 考查 01D020 传统工艺美术研究 2 40 春 考查 01D021 虚拟环境设计 2 40 秋 考查 01D022 虚拟现实理论

11、与方法 2 32 秋 考查 01D023 工业设计管理 2 32 春 考查 01D024 工业设计与先进制造技术研究 2 32 秋 考查 01D025 可用性设计 2 32 秋 考查 01D026 中西方设计比较研究 2 32 春 考查 01D027 中国工业设计策略研究 2 32 春 考查 01D028 设计哲学研究 2 40 春 考查 01D029 设计分析 2 32 春 考查 01D030 传统工艺美术设计研究 2 40 春 考查 01D031 可持续设计研究 2 40 春 考查 补修课 01E004 机械设计基础 36 考查 不记 学分 01E005 计算机辅助设计 36 考查 研究环节 学术报告 1 发表论文 1 专业实践 1 教学实践 1 开题报告 1 学位论文 10 *课程编号说明:A表示公共必修课,B表示专业必修课,C表示方向必修课,D表示选修课

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